學(xué) 校 :隴川縣第二中學(xué)
活動時間 :16:50-17:40? 18:00-19:00
主講教師 :劉春艷
年級/班級: 七年級 353班
助教教師: 尚宇、楊香梅
學(xué)生人數(shù) :51
同輩督導(dǎo)教師 :尚宇、楊香梅
團輔目標(biāo):
1、認(rèn)識自身的缺點,感知其對成長的重要性。
2、敢于面對自身的缺點, 積極看待他人對自己缺點的“揭露”。
3、敢于“暴露”自身缺點,接納其為“我”的一部分。
(團輔過程及心得感受)
一、熱身游戲“蘿卜蹲”,達到了活躍氣氛的目的。
二、介紹團輔目標(biāo):詢問學(xué)生是否清楚今天的目標(biāo),我的感受是學(xué)生們清楚了今天活動的目的。

三、課前小約定和暗號一句話帶過。
四、看葉子:學(xué)生任意選擇領(lǐng)取一片葉子,觀察兩分鐘,看它的獨特之處,助教把1、2、3、4組的葉子放在一堆,把5、6、7、8組的葉子放在另外一堆,打亂葉子,讓同學(xué)從葉子堆里找到自己的葉子。詢問學(xué)生“你是怎么找到葉子的?找到葉子和找不到葉子有什么感受?”“我感覺很開心,我很快找到了葉子,我是通過這個洞找到它的。”“我的葉子這里有一個缺口?!薄拔沂强恐庇X找到的?!薄拔业氖莿e人找剩下的?!苯酉聛砦倚〗Y(jié),讓學(xué)生明白“洞”“缺口”“斑點”等都是這個葉子的一部分,只有有了這些缺點我們才能快速的把它找出來。讓學(xué)生感悟到缺點也是人身上的一部分,它對我們的成長非常重要。




五、看自己:1、“圈圈點點”鼓勵學(xué)生從葉子聯(lián)想到自身,有哪些小黑點,想到一個標(biāo)記一個,并加以注明。接下來鼓勵學(xué)生分享自己的1-2個小黑點,敢于暴露自己(同時再這里強調(diào)我們保密、真誠的課堂小約定。)

2、“缺點轟炸”:小組內(nèi)輪流說說對方的缺點(每個同學(xué)必須說出對方1—2個缺點,自己記錄別人眼中自己的缺點),鼓勵同學(xué)們勇敢的“揭露”別人的缺點。通過小組巡視基本每個組都能完成任務(wù),但有的同學(xué)在被說時喜歡反駁,有點不愿意接受別人說自己。缺點轟炸完我讓學(xué)生思考“當(dāng)你聽到別人說你缺點的時候你是什么感受?”學(xué)生的答是:“旁觀者清”“換個角度看自己”


“想打他,不能接受,最后認(rèn)真看看,確實是自己的缺點”“有點不開心”。
3、教師小結(jié):夸獎學(xué)生很棒,今天不僅暴露了自己的缺點,還勇敢的揭露了別人的缺點,同時認(rèn)真聆聽別人揭露自己的缺點。讓學(xué)生明白缺點每個人都有,關(guān)鍵就在于這個接納的態(tài)度,只有認(rèn)識它、接納它才能真正的改變它。強調(diào)揭露別人缺點要分場合,不能隨時隨地亂說。比如“在國旗臺下、在廣播里等?!薄敖裉炖蠋熣f了自己的缺點是長的有點黑、有點矮,唱歌難聽,你們不能出去給我貼標(biāo)簽說:我們心理老師又矮又黑,唱歌還難聽。”我的感受是用這種幽默的語言更能讓學(xué)生明白不能給同學(xué)貼標(biāo)簽。

六、整合自我:每個人整合自身缺點和他人眼中的缺點,寫在白紙上,并按重要順序排列。我自己先示范:經(jīng)常發(fā)脾氣,有時有點自私,這就是我,我會盡量努力改正,請相信我;我有點矮、有點黑、但這就是我,一個不一樣的我。因為前面給學(xué)生自我“暴露”缺點的時間比較多,到這里時間有點不夠,推后5分鐘下課。我的感受是今天計劃有點失誤,最后整合階段不能給學(xué)生足夠的時間。
七、最后一個環(huán)節(jié),大家給自己掌聲,今天我們做到了“暴露”自己的缺點,“揭露”別人的缺點,聆聽別人說自己的缺點,最后我們努力做到接納它,成為自己的一部分。
(同輩督導(dǎo)后的心得體會)
2019年3月18日下午我們做了兩場活動,一場是有楊香梅老師主講。一場是有我主講,所以兩場活動我們一起來進行同輩督導(dǎo),這次督導(dǎo)我們采用了上次安心老師和柴凌老師來給我們的督導(dǎo)方式,幾位老師都輪流說了下自己覺得做得好的地方,也談了如果是自己會怎么做。60分鐘的督導(dǎo)時間很快就結(jié)束了,大家都用積極的語言來鼓勵對方,做完活動到督導(dǎo)結(jié)束我都很開心。

總的來說經(jīng)過督導(dǎo)我的感受和收獲可以總結(jié)成以下幾點:
1、學(xué)會多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,多給別人肯定和鼓勵。
2、不要對自己太苛刻。
3、團輔時一定要靈活多變。
4、團輔要做到:“充分展示,全員參與?!?/p>
5、團輔時一定要多巡視,多鼓勵,學(xué)會調(diào)動組里成員行使職責(zé),讓學(xué)生學(xué)會自我管理。
6、團輔時要學(xué)會用幽默化解尷尬。
7、團輔時要多鼓勵學(xué)生,調(diào)動學(xué)生積極性。
8、最后我認(rèn)為團輔督導(dǎo)非常重要,我們可以通過督導(dǎo)不斷提升自己,不斷改進方案。
9、團輔中間應(yīng)該有一定的時間間隔,我們的時間排的太密集。
