教師節(jié),收獲知識與感動!

第一、奇妙的中國文字,幽默風趣的中文老師

第36個教師節(jié),2020.9.10,老子老師、兒子老師和孫子老師仨老師聚在一起,談天說地、論古道今,成就一段令人捧腹、感慨萬千的彎彎繞佳話。

老子老師:孔子的老師是老子不是老子,孫子要學孫子不要當孫子!

兒子老師:孔子老子沒能教出兒子(孔鯉),成為了孫子;兒子孫子卻教出了孫子兒子(孔伋),一如老子孫子,再不當孫子!

孫子老師:孫子就是要當孫子老子,不當孫子亦不當兒子;老子兒子和孫子,我們都是孫子老子、老子孫子!


第二、三人行必有我?guī)?/h1>

1.中醫(yī)藥

女貞子

1、主要用于腰膝酸痛,須發(fā)早白,陰虛內(nèi)熱,骨蒸勞熱,盜汗遺精,頭暈?zāi)垦#堪挡幻?,健忘耳鳴等。

2、西醫(yī)診為腰肌勞損、神經(jīng)衰弱、甲狀腺功能亢進、高血壓等屬于肝腎陰虛證者。

玉米須茶的5大治療功效

玉米想必大家都非常熟悉,我們常見常吃的一種粗糧,而玉米須大家應(yīng)該也不會陌生,它就是玉米外面覆蓋的一層細絲狀物質(zhì),若是用來泡水喝,也是有很好的養(yǎng)生用途的。今天給大家說一下玉米須茶的作用。

1、利濕減肥消腫

玉米須也稱龍須,我國傳統(tǒng)的中藥材。味甘性平。用玉米須煮水飲用,可涼血、清熱、利水消腫,去除體內(nèi)的濕熱之氣。水腫是由于一些水液從血管中滲入到組織間隙而導(dǎo)致的,而排尿就能夠逐漸緩解這一癥狀,而玉米須就有很好的能夠消腫、祛濕、利尿功能,自然也能夠減輕這種體內(nèi)含濕氣大,水腫的癥狀。也是很好綠色自然的減肥瘦身飲料。

2、平肝利膽

玉米須歸肝經(jīng)、膽經(jīng),可以起到很好的平肝利膽的功效。玉米須泡水喝,幫助提升肝臟的代謝能力,將身體中多余的膽汁代謝出去,對常見的膽囊炎,黃疸,膽結(jié)石等這些疾病情況,可以達到一定的治療效果。

3、降糖降壓

研究發(fā)現(xiàn)玉米須茶能夠降低血糖,降低血壓,降低血清膽固醇的功效,對于糖尿病,高血壓患者來說是平時比較好的一種輔助治療方法。

4、抗衰老

玉米須中豐富的營養(yǎng)物質(zhì),例如含有賴氨酸和微量元素硒,胡蘿卜素,它有助于幫助皮膚抗氧化,具有延緩衰老和護膚美容,具有防病和抗衰老作用。玉米須中的黃體素可以改善婦女黃褐斑病的問題。

5、通乳絡(luò)

《滇南本草》認為其“寬腸下氣,治婦人乳結(jié)、乳汁不通、紅腫疼痛,怕冷發(fā)熱,頭痛體困”。玉米須歸肝經(jīng),中醫(yī)講肝主疏泄,玉米須茶可以通乳絡(luò),舒肝行氣,對于產(chǎn)后奶汁不足乳汁不下,乳汁不暢,乳腺增生,乳腺炎等皆有一定的療效。

2.傳統(tǒng)文化

1)歌行體

“行”是古詩的一種體裁,統(tǒng)稱“歌行體”,它的特點是“篇無定句,句無定字”,音節(jié)、格律比較自由,句法長短不一,富于變化.唐以后,歌行一般用五、七言古詩體裁.格式節(jié)奏上沒有嚴格要求,也不講究平仄,字數(shù)五七言為主,可參差不齊,可變韻.亦稱古詩、古風.例如:杜甫的《茅屋為秋風所破歌》、曹操的《短歌行》、曹丕的《燕歌行》等.

pín? jīao? háng

  貧? 交? 行 

  dù? ? fǔ

  杜? 甫

  fān? shǒu? zuò? yún? fù? shǒu? yǔ

  翻? 手? ? 作? 云? 覆? 手? 雨,  

  fēn? fēn? qīng? bó? hé? xū? shǔ  

  紛? 紛? 輕? 薄? 何 須? 數(shù)。

  jūn? bú? jiàn? guǎn? bào? pín? shí? jiāo?   

  君? 不? 見? 管? 鮑? 貧? 時? 交,

  cǐ? dào? jīn? rén? qì? ru? tǔ  

 

  此 道? 今 人棄如土

2)知識分子,一個不同凡響的稱謂

怎樣的人才能稱得上知識分子?

這有各種各樣的定義。

簡單地說,首先他有自我意識,我就是我;另外一種就是他也是我,就是有公共關(guān)懷意識。他是他,我是我,我認為這個觀點不是知識分子。我是我是第一步,那么他也是我,這樣的人我認為他就是知識分子。知識分子確實要從私人空間進入公共空間,這是毫無疑問的;否則他不叫知識分子,否則他只是一個藝人。

知識分子就意味著你要進入一個公共空間,并且在這個空間里面注入個人的理解,試圖讓這個公共空間打上你自己的印記。

寫作,既是表達自我,又是與自我的爭論,同時又必須與一個更廣大的世界聯(lián)系在一起。

3)朋友,特別是異性朋友,每一個人都是需要的

每個人都需要一個異性朋友

在生活中,本來就只有兩個性別,男人和女人。在社會中因為世事紛擾,人有時候真的需要有一個人,在煩惱時,訴說心曲;在開心時,分享樂趣;在失意時,鼓勵你振作……這個人并不一定是你的老公。因為老公愛你,但他不一定懂你。

每個人的內(nèi)心都有一個屬于自己的角落。那里可能是兒時沒有實現(xiàn)的夢想,也可能 是生活中無時不在的困擾……如果有一個人能真正地走進你的內(nèi)心,解讀你的失意,明白你的困惑,更懂得你的渴望——如果有這樣一個人,那他就可以稱作你的藍顏知己或紅顏知己,也就是知心朋友!

因為男女性別的差異,所以對待生活中的好多問題出發(fā)點不同,側(cè)重面也不同。一個問題從不同的角度分析,所得的結(jié)論自然不同。女人的看法與男人有本質(zhì)的區(qū)別。生活中需要有要好的女朋友,但也更需要有一個真正坦誠的男朋友 .

這個男朋友,他會真正地關(guān)心你,會在你失意時,給你振作的勇氣,在你得意時,提醒你要正視自己,在你遇到生活的難題、工作的壓力時,他會認真地幫你分析,幫助你走出生活的低谷。他對你應(yīng)是無欲無求的。你們的交往如哥們一樣的自然、坦蕩。不夾雜任何曖昧的氣息。 人生遇到這樣的男朋友,真的太不容易。男人與女人,在生活認知上有太多的差異。日久生情的故事無處不在,但男女的交往,只要把握好尺度,我相信會有真正的友誼 的。

菩提本無樹 明鏡亦非臺 本來無一物 何處惹塵埃 這佛家偈語,也正是它讓世人明白:心是明亮的,世界就是明亮的!人生就是燦爛的、絢麗多彩的。朋友多了,道路也是很寬廣的。 只要你的心是坦蕩無私的,你的眼中的世界也就是清澈透明的。

男女間的友誼也是如此。所以我說人生需要知己,需要知心朋友?。?!

有朋友真好,何必曾相逢,何必怕陌生;網(wǎng)絡(luò)初相識,互動結(jié)友情,或許你只想要一縷春風,而空間的朋友卻給了你整個的春天. 熱情的問侯,真誠的祝福,善解人意的關(guān)懷,獨到精辟的觀點,語重心長的開導(dǎo),都是真誠付出的一種友情.

當你遇到挫折而感到抑郁的時侯,向朋友傾訴可以使你得到疏導(dǎo),因為只有朋友,我們才可以盡情的傾訴自己憂傷和快樂. 那是一種知音的情懷帶來的愉樂,讓人難以忘懷,小小的空間就象一個沒有拘束的世界,每個人都可以相互傾聽,相互鼓勵,相互安慰,無處不逶露著溫情.

朋友是一把傘,沒有朋友就象雨中無傘獨行,惟有默默承受雨淋心頭的傷痛,朋友是雪中的碳,勝過嚴寒.送來溫暖,朋友是一種心的交流,在語言的交流中能得到意想不到的快樂,追思與暢想趕走了孤單,一腔柔情也有了著落,人性因此而和善,世界因此而美麗.

每當手指輕輕敲打著鍵盤,好象有一種相遇知音的感覺 ,讓人久久難以忘懷,有朋友真好!

網(wǎng)絡(luò)給了我們空間,網(wǎng)絡(luò)讓我們認識,網(wǎng)絡(luò)讓我們成為朋友,快用你的手指和智慧,盡情涂抹網(wǎng)絡(luò)中最美的情懷,互出你我的心聲,動出你我的友情,讓我們永遠是網(wǎng)絡(luò)中的好朋友,好知己.有朋友真好!

4)道德與法

根據(jù)《刑法》第133條的規(guī)定,對交通肇事罪規(guī)定了三個不同的刑級(量刑檔次): 犯交通肇事罪的,處3年以下有期徒刑或者拘役。交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處3年以上7年以下有期徒刑。因逃逸致人死亡的,處7年以上有期徒刑。

具有下列情形之一

(1)酒后、吸食毒品后駕駛機動車輛的; (2)無駕駛資格駕駛機動車輛的; (3)明知是安全裝置不全或者安全機件失靈的機動車輛而駕駛的; (4)明知是無牌證或者已報廢的機動車輛而駕駛的; (5)嚴重超載駕駛的; (6)為逃避法律追究逃離事故現(xiàn)場的。

其他特別惡劣情節(jié),是指具有下列情形之一: (1)死亡2人以上或者重傷5人以上,負故全部或者主要責任;

(2)死亡6人以上,負事故同等責任的;

(3)造成公共財產(chǎn)或者他人財產(chǎn)直接損失,負事故全部或主要責任,無能力賠償數(shù)額在60萬元以上的。

5)做不了、做不成正經(jīng)事,就寫詩歌

大詩人歌德之前做律師,把答辯狀、代理辭,辯護辭等法律文書寫成詩歌,開庭時也作詩,連番被人嘲弄。

結(jié)果歌德一氣之下說:TMD,這幫人連詩歌都不懂!不干律師了,沒事干了去寫《少年維特之煩惱》。

6)流浪貓狗與愛心

愛心人士較為固定的投喂行為不可避免讓動物產(chǎn)生食物依賴,易導(dǎo)致流浪動物聚集,長期生活在社區(qū)之中,由于流浪動物可能攜帶大量病菌且具有一定的傷人屬性,而投喂人對流浪動物的控制力又較低,勢必會增大社區(qū)公共環(huán)境的危險性,因此應(yīng)當承擔相應(yīng)的賠償責任。

對于流浪動物,正確的處理方式是將它們送往專門收容機構(gòu),或通過法律法規(guī)允許的方式進行收養(yǎng),通過圈養(yǎng)、栓鏈等方式防止其對他人造成損害。

7)偉人的智慧與善良

1973年8月28日,中共第十次全國代表大會閉幕式后,毛澤東主席因身體衰弱一時無法站立。主席不退場,代表豈肯先退場?還是細心的周恩來總理看出了主席的心思。

為打破僵局,他機智地說,毛主席是要目送大家離開會場。毛澤東則故意執(zhí)拗地說:“你們不走,我也不走?!?/p>

8)前無古人后無來者

沁園春·長沙

現(xiàn)代 · 毛澤東

獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。

看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。

鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。

悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?

攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。

指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。

曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?

9)圣人也有老師!老師是最偉大的人!

A.圣人有更多老師

1、萇弘,字敘,古資中縣人,生于公元前575,于公元前492年去世。

2、師襄,春秋時魯國樂官,擅擊磬,也稱擊磬襄。

3、李耳,字伯陽,世稱老子,又叫老聃。

4、公元前525年(魯昭公十七年),魯國附屬小國郯國的國君郯子,來朝見魯昭公。

5.還有一個小朋友叫項橐(tuó),是春秋時期有名的神童。

傳說孔子與弟子們在齊國工作的時候,有一次出行,有個叫項橐的小朋友擋路不讓過去,說要和孔子玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲,這符合兒童的天性。條件是孔子贏了他,才能讓路,孔子欣然同意。項橐問,天上有多少星星,地上有多少種植物,人有多少根眉毛。孔子一下子蒙了,搖頭說不知道。項橐得意地說,天有一夜星辰,地有一茬五谷,人有黑白兩根眉毛。項橐再問,什么水沒有魚?什么火沒有煙?什么樹沒有葉?什么花沒有枝??鬃诱f這不是胡說八道嗎,誰都知道水中都有魚,是火就有煙,沒有葉不成樹,沒有枝又哪有花呢。項橐聽后晃著腦袋說,井水無魚,螢火無煙,枯樹無葉,雪花無枝。雖然答案有點牽強,但也顯示了項橐小朋友的機智與靈活。項橐又問了一系列高難度的問題,孔子滿頭大汗無言以對??鬃虞斄?,心甘情愿向這個七歲的孩子行禮,向他學習?!度纸?jīng)》中“昔仲尼,師項橐,古圣賢,尚勤學”,說的就是這個故事。

@

知名的就這幾個,但孔子最崇拜最尊敬的是周公,周公被儒家稱為“元圣”,最初的圣人意思,周公同時也是兵家,陰陽家等許多流派祖師,奠基人。


B.《師說》說老師,你無話可說

教師節(jié)有感,重溫《師說》,百讀不厭

《師說》?

唐代:韓愈

古之學者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無常師??鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:三人行,則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習之,不拘于時,學于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。

譯文

古代求學的人必定有老師。老師,是用來傳授道理、講授學業(yè)、解答疑難問題的。人不是一生下來就懂得道理的,誰能沒有疑惑?有了疑惑,如果不跟老師學習,那些成為疑難的問題,就始終不能解開。出生在我之前的人,他懂得的道理本來就比我早,我跟從他,拜他為老師;出生在我之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟從他,拜他為老師。我是向他學習道理的,哪管他的年齡比我大還是小呢?因此,無論高低貴賤,無論年長年幼,道理存在的地方,就是老師所在的地方。

唉!古代從師學習的風尚不流傳已經(jīng)很久了,要人沒有疑惑也難了!古代的圣人,他們超出一般人很遠,尚且要跟從老師請教(他,焉為代詞);現(xiàn)在的一般人,他們才智不及圣人也很遠,卻以向老師學習為恥。因此,圣人更加圣明,愚人更加愚昧。圣人之所以成為圣人,愚人之所以成為愚人,大概都是由于這個原因吧!愛自己的孩子,選擇老師來教他。但是對于他自己,卻以跟從老師學習為可恥,真是糊涂?。∧切﹥和睦蠋?,教他讀書,學習書中的文句的停頓,并不是我所說的傳授道理,解答疑難問題的老師。不知句子停頓要問老師,有疑惑不能解決卻不愿問老師;小的方面學習了大的卻丟了。我沒有看到他的明達。巫醫(yī)、樂師、各種工匠這些人,不以互相學習為恥。士大夫這一類人,聽到稱“老師”稱“弟子”的人,就聚在一起嘲笑他們。問他們,就說:“他和他年齡差不多,懂得的道理也差不多。把地位低的人當做老師,就足以感到恥辱;把官大的人當做老師,就被認為近于諂媚?!卑?!求師的風尚難以恢復(fù)由此可以知道了!巫醫(yī)、樂師、各種工匠這些人,君子不屑一提,現(xiàn)在他們的智慧竟然反而比不上這些人了,這真是奇怪啊!

圣人沒有固定的老師。孔子曾以郯子、萇弘、師襄、老聃為師。郯子這些人,他們的賢能都比不上孔子??鬃诱f:“幾個人一起走,其中一定有可以當我的老師的人?!币虼藢W生不一定不如老師,老師不一定比學生賢能,聽到的道理有早有晚,學問技藝各有專長,如此罷了。

李家的孩子蟠,年齡十七,喜歡古文,六經(jīng)的經(jīng)文和傳文都普遍地學習了,不受時俗的拘束,向我學習。我贊許他能夠遵行古人從師的途徑,寫這篇《師說》來贈送他。

第三、感動,來自老師

【芳文小屋】2020年太平慈善助學關(guān)愛行圓滿結(jié)束。

陌上千尋1

幸運四葉草

2020-09-11 06:21

文/陌上千尋

2020年8月24日,在退休老教師朱啟忠的帶領(lǐng)對接下,太平慈善永嘉助學關(guān)愛行圓滿成行。本次活動作為本年度助學活動的第二站,共結(jié)對學生54人,支出善款99200元。太平慈善永嘉助學行始于2017年,4年來共支出善款323800元,結(jié)對學生187人次。

本次活動,由退休老師朱啟忠發(fā)起,海航法師帶領(lǐng)20多位太平善士參加。法師和孩子們親切地交流,鼓勵孩子們好好學習,自尊,自立,自強。在大家的共同幫助下,孩子們會越來越好,一天比一天強。

活動現(xiàn)場,朱啟忠老師向大家介紹學生們的簡單情況,感謝太平慈善的善士們,多年來對孩子們的無私幫助,希望孩子們奮發(fā)圖強,努力讀書。溫州都市報陳忠慈善工作室陳忠主任,和大家分享了自己的成長經(jīng)歷,鼓勵孩子們通過自己的努力,走出山村,個個成才,實現(xiàn)自我價值。

對于今年新增結(jié)對的學生,助學小組的義工們和朱啟忠老師一起,完成了大量前期入戶走訪。有些學生住在大山里,路途遙遠,義工們也是不辭辛勞,頂著炎炎烈日,入戶到家進行調(diào)查。

朱啟忠老師是一位堅持在山區(qū)執(zhí)教近四十年的老教師。從在校教學到退休,放棄周六周日休息時間,默默堅持助學扶貧。先后走訪了周邊幾十公里范圍內(nèi)的貧困家庭及其失學兒童。

朱啟忠老師現(xiàn)今已是七十九歲高齡,依舊精神煥發(fā),依舊為貧困戶奔波結(jié)對,讓失學兒童重返校園。每月的退休工資基本上都用在了路費上。據(jù)不完全統(tǒng)計,被救助過的孩子及家庭已超過一千多人次。

最重要的是在他的幫助下,凡是對接的學生,從小學開始到大學畢業(yè),基本上都能順利完成。貧困家庭每年都能拿到救助。現(xiàn)在周邊幾十公里的地方已形成了一個習慣,凡是誰家有困難,都會來找他,讓他想辦法拉救助。

朱啟忠老師已成了遠近文明的標桿。遠在上海,杭州的一些慈善組織,每年都會自動找到他,讓他幫扶結(jié)對,助學濟貧。

冬去春來,朱啟忠老師數(shù)十年堅持不懈地付出,讓貧困家庭看到了希望,讓失學兒童重新?lián)P帆起航,愿朱啟忠老師身體更加矯健,精神更加抖擻,為更多的人帶來希望。

附此次助學結(jié)對名單(重復(fù)為一人結(jié)對多個名額):

萬如法師 1000

鄭秋蘭 1000

鄭秋蘭 1000

李明燃(普秀瓊)1000

蔡 映 1000

單秀琴 1000

陳淑瓊 1000

金莉莉 1000

胡哲豪 1000

胡愛飛 1000

胡愛飛 1000

計佳伲(項 約) 1000

計佳兒(項 約) 1000

陳奕璋 1000

陳沿錚 1000

陳筱媚 1000

葛彩萍 1000

劉丹靜 1000

劉丹靜 1000

周玲玲 1000

吳桐伶(余薇香) 1000

葉玉蓮 1000

葉玉蓮 1000

王愛華 張小春 1600

葉奕霄(張春娟) 1600

單秀琴 1600

金莉莉 1600

孫朝暉 1600

陳溫凱 (胡勝英) 1600

王蓮芬 1600

吳文?。ㄐ?夷) 1600

嚴茜美 1600

胡愛飛 1600

李 恬(李榮增) 1600

張岳平 1600

張佩琮 1600

魏智程 1600

黃智昊(周 茹) 1600

胡 敏 (單玉香) 1600

陳彥翰 1600

陳小平 1600

陸玉英 1600

張寧舞 1600

廖思靜 3000

梁美玲 3000

黃 淑 3000

吳曉春 3000

舒愛亭 3000

葉秀萍 3000

翁小春 3000

黃曉秋 3000

吳芝嫻(何小玲)3000

陳 輝 3000

高盈盈(周和英) 3000

王愛蓮 3000

張崇美 3000

金敏祥 3000

黃玉葉 3000

一個平凡的鄉(xiāng)村教師,卻做了一件不平凡的人生事業(yè)。我們?yōu)樗膼坌墓恼?,為他的努力加油,為他的事跡感動,為他的夢想也是人類永遠的夢想祈愿,愿未來會更好!

順便說一下,朱啟忠老師是我的老父親,我因他而自豪,也為他驕傲。

我也“順便說一下”,此《簡書》文作者,是我的群友、文友,好朋友!

衷心感謝芒碭文學社群的我的老師、朋友們,是我們共同完成了這篇文章,為教師節(jié)獻上了一份厚禮!

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