在茶幾上看到一頁撕下來的作業(yè)紙，是寫作文的那種作業(yè)紙。

有個標(biāo)題：“總有屬于我的季節(jié)”，下面寫了幾行字：“春天的花香，夏季的晚霞，秋日的冷風(fēng)，冷冬的白雪，四季都有它們所屬的獨特，而我，卻已然失去了所屬于我的熱情?！?/p>

文筆一般，但里面有女兒的心聲。不知道是她什么時候?qū)懙?，去年？前年？前年的前年？實在搞不清楚，我也不打算問她了?/p>

女兒經(jīng)歷了她這個年齡的孩子很少經(jīng)歷的波折，心理上出現(xiàn)迷茫、失落是情理之中的。去年四月份到現(xiàn)在，差不多一年半的時間，停學(xué)在家，生活過得昏天暗地。除了星期天學(xué)漫畫和爵士舞的時間，大部分時間在看電視或手機(jī)，整天不出門，甚至不出房間。

值得慶幸的是，這種狀態(tài)終于結(jié)束了。

上周三，她就讀的中學(xué)終于同意給她按休學(xué)處理，同意她跟著下一屆學(xué)生讀初二的課程。

現(xiàn)在已上了幾天的課了，看起來狀態(tài)還不錯，自己主動做作業(yè)，主動要求上英語輔導(dǎo)班，不會的內(nèi)容主動要求我給她講解。

雖然我現(xiàn)在要全方位地操心，每天要接送她上學(xué)，每天要給她做飯，每天要照顧她的情緒，但還是很開心。

如果女兒能打起精神，努力上進(jìn)，她的未來就多了許多的選擇和可能性。

祝福她，能在自己的季節(jié)里絢爛綻放！