? ? ?今天看到這樣一則新聞，58歲的周尚良是都江堰市綠地土橋小學(xué)四年級1班的班主任，每天圍著班里的37個(gè)孩子打轉(zhuǎn)。如果一切順利，兩年后，他將送走最后一屆畢業(yè)班學(xué)生，退休養(yǎng)老，圓滿結(jié)束40年的教師生涯。

? ? ? ?然而，就在上周，一封投到市長信箱的意見信打破了他平靜的生活。有家長反映，周尚良擔(dān)任班主任后，“兩年多的時(shí)間，整體班級的成績均有不同程度的下降”。在這封言辭激烈的信中，家長揪心地給出孩子成績下降的原因——班主任是體育老師，并表達(dá)了家長的意愿：“我們一致希望能由主科老師擔(dān)任班主任！”

? ? ? 對這則新聞，看完了心里想本能的罵娘來，可是不能那么魯莽，從家長的角度，我不能說人家的初衷是針對體育老師的，只是想，你孩子的成績是體育老師造成的嗎？

我特別想淡定、理性的說說體育老師那些事兒

我從高中三年級開始體育訓(xùn)練，汗水灑滿了操場，每天訓(xùn)練耽誤晚餐時(shí)間，經(jīng)常吃冷飯貽誤成了胃病，每次跑步?jīng)_刺結(jié)束后的嘔吐，翻江倒海，大量乳酸堆積，感覺天旋地轉(zhuǎn)，這種體育訓(xùn)練的苦，不經(jīng)歷的人是不會知道的，那個(gè)時(shí)候我特別堅(jiān)信，堅(jiān)持就會勝利。我學(xué)會了堅(jiān)持。

我從一個(gè)選擇200米專項(xiàng)訓(xùn)練開始，每天跑著同樣的路線，每天都重復(fù)著同樣的動(dòng)作，每天聽著同樣的話“加速、擺臂、沖、沖、沖”。即便如此，我從來沒有嫌棄它的單調(diào)，從來沒有鄙視它的乏味，從來沒有抱怨它的機(jī)械重復(fù)。我學(xué)會了耐心。

因?yàn)榕c體育結(jié)緣，所以運(yùn)動(dòng)會家常便飯，在一次次的槍聲中，我們起跑、沖刺、咬牙、堅(jiān)持，我們心里只有一個(gè)信念，只要有能力，一定不能放棄，為了同一個(gè)目標(biāo)，為了同一個(gè)夢想，我有責(zé)任堅(jiān)持到底。我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。

考教師的路上，一路坎坎坷坷，早上四點(diǎn)鐘起來背題，說課的稿子背了有幾百遍，連做夢都在背說課稿，幾個(gè)指導(dǎo)老師被我說的都服了氣，他們聽的都能背過我的稿子。是毅力讓我有了足夠的勇氣。這個(gè)過程讓我學(xué)會了自己把握命運(yùn)。

總之我沒有強(qiáng)詞奪理去爭奪體育老師的臉面，我們一直認(rèn)為面子需要自己爭取。我們不能排除個(gè)例的存在，本身這就是一個(gè)概率事件。別太較真，因?yàn)轶w育老師真的不需要得到格外照顧，只是特別想說，請不要帶著有色眼鏡看體育老師。