? ? ? 【立身行道】
? ? ? 上李邕，李白預(yù)備起。年少就是少年，宣父就是孔子?？鬃拥奶攸c(diǎn)，就是特別在乎下一代的孩子。他知道所有的希望都在下一代，不管下一代孩子有多少毛病，多少缺點(diǎn)，他都知道，將來，大鵬一日同風(fēng)起都出在少年。如果有可能的話，我們讀一讀梁啟超的巜少年中國說》對這個(gè)更有感覺。滿清政府快滅亡的時(shí)候，大部分人，都失望了，都絕望了，但是出來了，像梁啟超這樣的人，他相信下一代中國人，肯定還會(huì)出來，更厲害的人。這個(gè)國家不會(huì)滅亡，這個(gè)民族不會(huì)滅亡，這個(gè)中國肯定還會(huì)，活出自己的青春活力，。所以我們不管每一個(gè)大人還是孩子，面對自己的未來，咱們得有點(diǎn)兒信心。尤其孩子這塊兒，我們一說大鵬，就同時(shí)也會(huì)想起還有麻雀。就是說每一萬只麻雀里面，可能會(huì)出現(xiàn)一只大鵬鳥?；蛘哒f每十萬個(gè)麻雀里面肯定會(huì)出現(xiàn)一只大鵬鳥，那這只大鵬鳥到底是誰呢。老天爺肯定沒有做規(guī)定，說規(guī)定哪一個(gè)孩子，是將來的大鵬鳥，任何人也沒有規(guī)定。
? ? ? 沒有規(guī)定的意思就是，所有人都有可能成為那一只大鵬鳥。到二十多歲以后就發(fā)現(xiàn)，那九千九百九十九個(gè)掉隊(duì)的，半途而廢的，滑坡的，都變成麻雀了，可能就出來一個(gè)海鷗喬納森，在空中同風(fēng)而起，在背覆晴天朝下看，這是閆老師的一個(gè)教育理想，應(yīng)該也是每一個(gè)人的成長理想。教育理想不是自己設(shè)計(jì)出來的，不是自己想象出來的。教育的出發(fā)點(diǎn)是人性深處的向往，每一個(gè)人的人性深處，都有一個(gè)向往，向往自己將來，不要變成一只麻雀，而是變成那只同風(fēng)而起的大鵬鳥，我們念叨《上李邕》送給周柏臣，也送給每一個(gè)自己。都有一點(diǎn)信心，不管是十來歲的孩子，還是四十多歲的成年人，閆老師都五十多歲了。每天腦子里想的都是生機(jī)和活力，將來到六十多歲，腦子里肯定還想的是生機(jī)，活力，得活出自己的生機(jī)和活力。年齡多大？身體的衰弱，這是天管的，叫天命，由天不由我，精神世界是自己管的，叫我命由我不由天。沒辦法的事是由天管的，那我們就心甘情愿的接受，因?yàn)檫@個(gè)過程是很無情。不能，因?yàn)槲覀冇猩屏?，有情，就不接受?？隙ǖ媒邮?，我們不?zhǔn)備和天斗。我們只是接受天管的事。出生的時(shí)候出生在一個(gè)老百姓的家里，這是天管的事兒，這我們就接受，出生在哪個(gè)家庭我們就愛哪個(gè)家庭。但是自己的精神世界，自己的內(nèi)心世界。，自己的向往，自己的追求，未來要走一條什么樣的路，就是自己說了算的，這就是我命，自己的命，自己的命運(yùn)不允許別人干涉。
? ? ? 每一個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)和平之師，正義之師，有這么一只精神部隊(duì)，來防御外邪的。我們每一個(gè)人，都在干涉別人的精神世界里的內(nèi)點(diǎn)兒事兒。我們每個(gè)人為什么來志正書齋這么心安，自在，因?yàn)閬砹诉@個(gè)院里，閆老師就不允許，有任何人之間互相干涉，互相控制，互相設(shè)計(jì)，互相要求，這是我們的底線。我們要保證每一個(gè)人活的心順，童年的心都不順，少年的心都不順，這一輩子怎么可能心順。因?yàn)橹挥行捻樍?，舒展了，自在了，才有可能生出一丁點(diǎn)兒生機(jī)和活力來。才會(huì)生出我要做點(diǎn)兒什么？做點(diǎn)兒學(xué)業(yè)方面的事，事業(yè)方面的事。這幾年下來，我們每一個(gè)大人孩子都有進(jìn)步。最近表揚(yáng)了好幾次，劉子昂，劉子昂抄寫東西特別專注，就這股勁兒好，至于學(xué)會(huì)什么，我們真的不在乎。我們最在乎的是有這個(gè)生機(jī)，他能特別專注的去做點(diǎn)兒什么。人世間沒有，沒毛病的人，沒有，沒缺點(diǎn)的人。我們都有勇氣帶著自己的毛病和缺點(diǎn)活著，這需要勇氣，我們的毛病和缺點(diǎn)不是害人的。因?yàn)槲覀冞€有一條，人活在人群里面，對別人是有影響的，自己的語言和行為是對別人有影響的。一方面我們，不能被別人帶到溝里面，另外一方面，我們要努力的對別人有好的影響，正面的影響。有正面的影響，我們就得有一個(gè)正面的狀態(tài)，有一個(gè)蒸蒸日上的趨勢。但是不著急，因?yàn)槲覀冎挥?，有正面影響的這個(gè)心思，人人都有，這叫有所做為，但我們沒有這個(gè)能力，沒這個(gè)狀態(tài)。不著急，因?yàn)槲覀兪菨擙埼鹩玫碾A段。這個(gè)看不見的過程，我們也不著急在別人面前表現(xiàn)。我們在十八歲之前最忌諱表現(xiàn)的，一個(gè)人的成長，無論怎么樣，也得十八年以上，就像老母雞孵小雞得孵二十一天，二十一天以后，他才能出來表現(xiàn)，二十一天之內(nèi)，你想辦法讓他表現(xiàn)，那就要他的命。我們?nèi)说某砷L是二十一天改變不了的，怎么樣也得十八年以上，所以我們大人也不能著急，孩子也不要擔(dān)心。在這片天地里，閆老師能做的就是，給每一個(gè)成長中的孩子保駕護(hù)航。這個(gè)看不見的過程是什么呢？咱們院兒里的每一個(gè)樹都底下都有一個(gè)根，跟上又分出很多須，這些根須都扎到土里面。誰能看見它是怎么把水分和營養(yǎng)吸收到樹里面的，又是怎么把這些水分和營養(yǎng)輸送到樹的樹干上和樹枝上樹葉上，果實(shí)上。果實(shí)上80%的水分，都是從樹根上來的。如果根送上來的水分和營養(yǎng)，被人看見了，就結(jié)不了果。我們要拋開看它的時(shí)候，就要了他的命了。這個(gè)根部給樹干樹枝，果實(shí)輸送營養(yǎng)的過程，是不允許任何人看到的。我們成長也是，不允許被人看見，更忌諱表現(xiàn)?！妒勒f新語》里頭有一個(gè)有故事，叫傷仲永，小時(shí)了了，大未必佳。我們來了，書院就是默默成長，獨(dú)來獨(dú)往。獨(dú)來獨(dú)往的活著，就是我需要研究什么，不用你知道，我也沒心思告訴。你在研究什么？我也沒有心思看，我也不想知道。一旦哪天一進(jìn)教室，不是，先研究自己的，而是看看這個(gè)人干嘛呢，看看那個(gè)人在干嘛呢，看別人在干什么，這樣就走歪了。你的眼睛總是在盯著別人做的事，你干什么了，就這個(gè)過程，你什么也沒干，就看別人了，眼睛盯住別人，關(guān)注別人，說道別人，干涉別人，這都是走歪了。走正了，就是我沒進(jìn)教室之前，我就知道我要干什么。我們一天一天過的，就不知道自己該干嘛。就研究別人怎么干，你應(yīng)該這樣干，他應(yīng)該那樣。關(guān)心別人的閑事。我們的這個(gè)三閑，不操閑心，不管閑事，不說閑話。這個(gè)說法是閆老師在二十多年前當(dāng)班主任的時(shí)候，經(jīng)常要講的一個(gè)話題。今年，王俊坤，就學(xué)了三點(diǎn)，第一點(diǎn)不磨人，第二點(diǎn)學(xué)的，不管閑事兒，不操閑心，第三點(diǎn)學(xué)的不請假。每一個(gè)孩子都在進(jìn)步。我們經(jīng)常讀李白的東西，李白是一個(gè)，在我們中國文學(xué)史上特別有豪情壯志的人，你讀他的詩就能感覺出來。我們要找到這種豪邁豪情的狀態(tài)，因?yàn)槲覀円鎸ξ磥恚獜埩_的做點(diǎn)兒什么？人總是要面對未來，如果人要單純地活在當(dāng)下，就跟動(dòng)物沒有什么區(qū)別，因?yàn)樗械膭?dòng)物都是活在，沒有一個(gè)洞是面對未來活著。人要學(xué)會(huì)面對未來，還要學(xué)會(huì)反思過去。過去是不是我混日子了？過去是不是我走歪路？面對未來，反思過去。當(dāng)下都是為未來做準(zhǔn)備的。面對未來，我們得有點(diǎn)兒豪情，有點(diǎn)兒骨氣。因?yàn)槲磥砦覀儾恢酪龅绞裁词聝?，碰到什么人。但是未來自己想做什么，我們肯定能找見。慢慢來，帶上這個(gè)想法，我們該做什么做什么。讀書多讀書，讀到一定量的積累，就會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變。突然一下，就像頓悟了。一下明白了，好多東西，一下有勁兒了。所以知道人世間這個(gè)大鵬鳥就是萬分之一，十萬分之一。我們現(xiàn)在不管多大的孩子，就對一個(gè)字特別感興趣。哪個(gè)字了，錢？！
因?yàn)樯鐣?huì)風(fēng)氣就是圍著錢轉(zhuǎn)，為什么讀書為掙錢，要是形成這樣的想法，這個(gè)想法要不發(fā)生改變的話，這個(gè)人一輩子就沒多大出進(jìn)。最近，袁隆平去世了，好好去好去研究一下袁隆平的一生那個(gè)錢子在他的心中占多大的位置。袁隆平一輩子是不是為了研究掙錢而活著？但是他從來沒有缺錢。所以這個(gè)想法得改變，不是天生的，就讓我們過麻雀的生活。心思，想法改變，我們的命運(yùn)就改變了。我們?nèi)パ芯恳幌略∑降哪X子里在想什么，我們再研究一下錢學(xué)森腦子里在想什么。就研究身邊，你就研究一下閆老師和閆力哥哥是不腦子里就想著錢。我們里面該怎么想？別人說了不算。如果我們腦子里只想著錢，書和學(xué)問肯定拿不起來。因?yàn)槟玫男膽B(tài)不一樣，和里面的感覺不一樣。我是為了掙錢，而拿起書和學(xué)問，我們一輩子也拿不起來。因?yàn)槲覀冊诶锩嬲也灰娙の叮也灰娕d趣。找不見情趣，更形不成志取。因?yàn)闆]有這個(gè)趣。人這一輩子，得找見一個(gè)趣味。找不見趣味兒，就只能到處找刺激。大人找刺激，孩子也長刺激。成年人喝酒就是找刺激。找里面自己的向往，我們的向往需要我們自己激活，如果不激活的話，我們一輩子在尋找刺激的路上，過著跌跌撞撞，過山車般的日子，最后活得一地雞毛。我們從小開始要有一個(gè)琢磨這個(gè)活法的想法。我們?yōu)槭裁匆淖?？因?yàn)槲覀冏叩穆忿D(zhuǎn)的彎比較大，我們是逆流而上，就是和今天我們看到的一切完全不一樣。慢慢兒來，好在我們的孩子現(xiàn)在都特別用心。開始在張羅正事，在張羅的過程中，一步一步，玩兒轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)。對自己的家庭也是一種帶動(dòng)。每個(gè)孩子同時(shí)帶動(dòng)家庭整體變化的發(fā)動(dòng)機(jī)。你在這兒行動(dòng)起來，你的家庭背后也在改變。好幾個(gè)家庭都是大人，被動(dòng)地跟在孩子后面成長。這樣已經(jīng)非常不容易了，咱們不能怨他。跟著孩子的成長腳步，喬老師經(jīng)常感慨，有點(diǎn)兒跟不上了。不著急，慢一點(diǎn)兒，兩代人共同成長。你不嫌棄他，他也不會(huì)嫌棄你。咱們得有這個(gè)志向，有這個(gè)愿望扭轉(zhuǎn)局面。找到一種新的活，首先讓自己活的展活一點(diǎn)，順暢一點(diǎn)，然后影響到身邊兒人，也能心和氣順地活著。具體的事兒就一件讀書。閆老師，所說的這個(gè)讀書，不是，讀個(gè)十本，二十本兒，一百本二百本，是海量的讀書。海量的意思就是馬克思所說的思考一切。尤其孩子，什么東西我都研究，文化的，科學(xué)的，宗教的，歷史的……百科的。這樣我們的頭腦才有可能豐富起來，我們的心胸才有可能，長得稍微大一點(diǎn)。天，有一股力量是往主收我們的，人有一股力量，是往起撐我們的。里面有一股力量往起撐。讀的書越多，我們的力氣才越足。人要不抓住點(diǎn)兒，正事兒就稀里糊涂的往下滑。每個(gè)人的心都在中間，人如果比作一座懸崖峭壁，心就在懸崖峭壁上爬著呢。不抓住一個(gè)東西，它肯定就往下落，那我們就要抓住一個(gè)走正路的說法，抓住一個(gè)文明的說法。抓住一個(gè)換活法，改命運(yùn)的說法。抓住一件具體的事兒讀書。抓住一些東西，我才不至于掉下去，要不然肯定是往下掉，往下掉的意思就是，我怎么就成了不文明的人？肯定不是想辦法學(xué)會(huì)的，因?yàn)椴蛔プ↑c(diǎn)兒東西，自然就往歪的方面走。所以人必須得抓住點(diǎn)好東西，才有可能不至于走歪路。但是有的人，卻自以為聰明，就不相信，我不抓那個(gè)好東西，就會(huì)滑下去。最后的結(jié)果就是自己活在山溝里，卻不知道。做生意的人，閆老師跟他們說過，如果你不知道龐氏騙局，你早就被人騙了？你站在墻上，就以為能看見呼市這么大點(diǎn)兒地方，如果想看到呼市這個(gè)地方，你還得站在云端。站在自家院里的墻上，永遠(yuǎn)看不到見呼市。你就站在自以為是的這個(gè)天地里，永遠(yuǎn)看不到世界的大天地。不讀書，我們真的不知道，這個(gè)世界天天在發(fā)生著，影響著我們生活的事情。不讀書，你怎么知道，中國的三個(gè)宇航員要進(jìn)入中國的空間站，要在太空待三個(gè)月，不讀書我們什么也不知道，讀書我們就會(huì)聯(lián)想到，天上一天地下一年。宇航員在天上待了三個(gè)月，那地上過了多少年？所以讀書會(huì)讓你的，思維特別開闊，頭腦特別靈活，讓你眼前所有的事情，都變得非常簡單。不讀書就是混日子，修個(gè)鎖子你都真的不一定會(huì)。讀書不是擺書，讀書讀到我身邊一本兒書都沒有，但是我講的都是書里面的東西，面對事情，我用的都是書里邊的思維，因?yàn)闀镞叺乃季S都是高明的思維，心中的聰明根本不管用。所有的聰明都叫小聰明，高明的思維叫大智慧，我們不讀書，就沒有大智慧，就只能玩兒點(diǎn)兒小聰明。面對未來，我們是有敬畏感的，也有危機(jī)感。敬畏感是，我們有太多掌控不了的，天命，由天不由我。有危機(jī)感是，我們可能遇到的一些麻煩。頭腦越豐富，讀書越多的人，越發(fā)現(xiàn)自己差的越遠(yuǎn)。越不讀書的人，越自以為是，總以為自己是世界上最了不起的人，最聰明的人。讀上十年書以后，發(fā)現(xiàn)自己一文不值。閆老師讀了四十多年的書了，現(xiàn)在是越來越感覺到，自己學(xué)識(shí)和修為上的欠缺太多太多了，差的太遠(yuǎn)太運(yùn)了。慢慢的，我們往起拿書。不混日子是我們的底線。但不是說不允許當(dāng)麻雀，當(dāng)麻雀也是一種選擇。只要是你的選擇，麻雀也有麻雀的活法，那你就按麻雀的活法活，閆老師肯定不嫌棄你，但是有一點(diǎn)，這個(gè)院子里不許混日子，麻雀也肯定每天有點(diǎn)兒做的事兒?？梢圆荒脮^不可以混日子。人世間讀書不是唯一的事兒，我麻雀也得有麻雀的事兒，也得有做的事兒。麻雀對自家也是負(fù)責(zé)任的，善待自己的生命，善待自己的身體，善待自己的家庭。這是最基本的東西，和讀書不讀書沒有關(guān)系。閆老師，教育是有理想的，所以希望每個(gè)孩子都拿起書來。昨天說的，我們這十個(gè)孩子將來去十個(gè)不同的行業(yè)，閆老師的想法就是，在這十個(gè)不同的行業(yè)里都是領(lǐng)軍人物。你就想想這幾個(gè)字，領(lǐng)軍人物。所有的，領(lǐng)軍人物都話少，話不多。嘰嘰喳喳叫的多了，那真成了麻雀。大鵬鳥就是，飛了幾十公里以后，不一定多會(huì)兒才叫一聲。人躲不開選擇，因?yàn)樵蹅儾皇秦i，豬才可以不選擇，因?yàn)樨i是任人宰割。人必須得選擇，你今天的選擇，決定你將來成為一個(gè)什么樣的人。高考是一件小事兒，是一件不值得一提的小事兒。我們可以選擇考，我們也可以選擇不考。社會(huì)有沒有高考？我們說了不算，那是國家說了算。但是參加不參加高考，我們說了算，我們要做出有根據(jù)有理由的選擇。我將來做領(lǐng)軍人物，是一種選擇，我將來做麻雀，也是一種選擇。如果你要是選擇一個(gè)任人宰割的豬，那就不要來這個(gè)院里了。這個(gè)院子里，是不允許混日子的。因?yàn)槲覀冞@兒這么心順自在的活著，我們這么展活的活著。我們這個(gè)院子里的人，因?yàn)槿耸怯心X子，有心思，有志向，有追求，有選擇，有思考。咱們和別人不是長得不一樣，是活的不一樣。不管大人和孩子，每個(gè)人來這個(gè)院子里都能舒心自在的活著，特別安心。都能自己做主，自己能做主，就得選擇。當(dāng)人，又費(fèi)心又費(fèi)腦子。不想用心，不想用腦子。只能去那邊兒。來我們這里沒有被人管來管去，被人嚇唬來嚇唬去，把你當(dāng)人對待。當(dāng)然，就得用心用腦子面對自己的未來，該做點(diǎn)兒什么?？偟脧埩_點(diǎn)兒事兒。沒有人安排你學(xué)語數(shù)地理化，也沒有人給你報(bào)這個(gè)班兒那個(gè)班兒。來了這里，時(shí)間都是你自己的，就得用心用腦子自己做選擇。要是你心也不想用，腦子也不想用，就不能在我們這里活著。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 一一閆貴忠
? ? ? ? ? (論道記錄:魏杰 ，2021年7月)
