在做過腦象測評，知道了自己的優(yōu)勢、劣勢后，我時(shí)刻都在提醒自己要改變，就目前來看，也已經(jīng)有了顯著的效果！
首先，在學(xué)習(xí)方面，我喜歡積極向上、充滿正能量的學(xué)習(xí)氛圍，不喜歡看到一個(gè)個(gè)自甘墮落、日漸頹廢的學(xué)生。于是，蹭課就成了家常便飯，我常常出現(xiàn)在本科班的課堂。周二的管理學(xué)課上，老師讓分析兩個(gè)企業(yè)案例，在分組展示成果的環(huán)節(jié)，班里學(xué)生爭先恐后的往講臺上沖，發(fā)了瘋似的想占據(jù)講臺，那股沖勁我好久沒有感受到了。在3+2班里這幾年，這種沖勁早已不復(fù)存在，而在蹭課的這幾周，感覺一下子又滿血復(fù)活！
周四，跟學(xué)長借來王琨老師的那本《演說成就夢想》的書后，順便跟學(xué)長聊了兩句，讓我更直觀的發(fā)現(xiàn)統(tǒng)招生與3+2學(xué)生的差別。差的不只是高中三年的文化課知識，而是這三年形成的思維模式以及關(guān)注點(diǎn)的不同。他喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，一直在跟我談?wù)摗敖?jīng)濟(jì)學(xué)”的話題。由于我喜歡看書，還給我推薦了好多經(jīng)濟(jì)學(xué)類書籍以及知名作家，當(dāng)然，也會(huì)加上他自己的見解，以及對書籍的評論等。而在我們班，大家什么都關(guān)注、什么都喜歡，唯獨(dú)不關(guān)心學(xué)習(xí)和成長！
其次，腦象測評方面，團(tuán)隊(duì)每周開會(huì)都在固定教室。晚上19：00-20：30，是大家一起學(xué)習(xí)的時(shí)間，20：30之后，一起交流、開會(huì)。有兩位學(xué)姐要準(zhǔn)備六月份的專升本考試，每天都跟打了雞血似的，干勁十足。每晚學(xué)姐都會(huì)在走廊大聲的背《管理學(xué)》的考點(diǎn)，走到教室之前，先聽到的一定是學(xué)姐的讀書聲。
在這么積極向上、充滿上進(jìn)心的團(tuán)隊(duì)里，大家互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)。之前，我對一切都很恐懼，能逃避就逃避。但是，這段時(shí)間的相處，他們影響著我、鼓勵(lì)著我、改變著我。我開始不再逃避，試著去面對，后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有想象中那么可怕。于是，逐漸明白了“解決恐懼的最好辦法，就是去面對它！”這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶給我的不只是物質(zhì)收入，更多的是精神財(cái)富，讓我逐漸成為理想中的自己。
周末，學(xué)長給我們安排了三場講座，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)、去現(xiàn)場親身感受一下。
第一場、主題為“頭腦風(fēng)暴”。整個(gè)過程中我的思維方式一直在發(fā)生著變化，不再是重在參與的想法，而是在想老師的一言一行、一舉一動(dòng)在整個(gè)課程推銷中起到什么作用，他又是如何說服家長付錢的，總結(jié)大概有三點(diǎn)：
（1）先讓家長評價(jià)自己孩子的記憶力，當(dāng)然普遍的評價(jià)分?jǐn)?shù)都過低。
（2）用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間訓(xùn)練孩子的記憶力，現(xiàn)場記憶幾十個(gè)單詞，同時(shí)發(fā)給家長同樣的單詞，讓家長（按自己方法記憶）與孩子（老師訓(xùn)練記憶）各自記憶，有些家長看到之后都懵了，問老師“這怎么可能記得住？”然而事實(shí)證明，孩子們不僅當(dāng)著家長的面背出了所有單詞，而且準(zhǔn)確無誤！
（3）在驚訝中，老師讓家長也參與訓(xùn)練記憶的過程，親身體驗(yàn)更有說服力。
第二場、主題為“腦能”。這場講座并沒有太大感悟，總結(jié)為一句話就是：你的演講形式（普通話，著裝，場地等）決定我對你的內(nèi)容有沒有興趣，演講內(nèi)容決定我會(huì)不會(huì)否決你的形式！
第三場，也是我最期待的一場，主題為“幸福人生研討會(huì)”，分享人為王琨老師弟子，也是慧宇教育集團(tuán)（創(chuàng)辦人王琨）金牌講師王復(fù)燕老師。內(nèi)容是有關(guān)家長、孩子、教育的話題，有幾點(diǎn)內(nèi)容使我印象最深刻：
（1）教育孩子最好的方法是做孩子的榜樣。
（2）父母改變1％，孩子改變100％；父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上。試想一下，如果父母天天告訴孩子你要好好學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)身自己卻在玩手機(jī)、看電視、打游戲，孩子可能會(huì)想，你自己都不愿意做的事，憑什么要求我做？叛逆也就開始了！
（3）四項(xiàng)投資
①為孩子投資時(shí)間，多陪伴孩子。
②為孩子在關(guān)鍵時(shí)刻投點(diǎn)錢，該支持得支持，別除了學(xué)習(xí)什么都不舍得投資。
③為孩子投資學(xué)習(xí)。
④為孩子投資改變。社會(huì)在發(fā)展，技術(shù)在創(chuàng)新，家長是不是也該改變一下，與時(shí)俱進(jìn)呢？
整場講座的核心應(yīng)該就是最后的課程推廣，也就是營銷手段了。看了三場，我也算是明白了，前期的免費(fèi)是為了以后更快的收費(fèi)；沒有吃虧的商人，只有自以為占便宜的顧客。初步計(jì)算，當(dāng)天王復(fù)燕老師成交額為14萬，而且只多不少。
一直以來不管是敬佩的作家、企業(yè)家，還是喜歡的明星，都是通過手機(jī)屏幕來了解。這還是第一次近距離的接觸，真的是“百聞不如一見”。我們團(tuán)隊(duì)的學(xué)長之前到北京上過王琨老師的課，受益匪淺，前后判若兩人，也因此被王復(fù)燕老師邀請到臺上分享感悟。學(xué)長有演說家的天賦，現(xiàn)場的氣氛也是隨著他的情緒波動(dòng)而變化。就在那瞬間，我突然很希望站在臺上的那個(gè)人是我，讓別人也能聽我分享，也能因我的分享而有所感悟、有所改變。
再者，在社團(tuán)方面，周二晚上的ACCA（特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師）講座，是我們會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)與國際教育學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦的，中午群里統(tǒng)一通知：下午后兩節(jié)社團(tuán)內(nèi)全部干事一律請假，全部去布置現(xiàn)場。雖然耽誤了一次專業(yè)課，但見到并參與了臺前幕后的整個(gè)布置過程，又一次長了見識。
最后，在個(gè)人生活方面，本周有以下幾點(diǎn)改變：
（1）不推卸責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，直面錯(cuò)誤。
（2）敢面對自己的缺點(diǎn)，不再逃避，而是試著接受它。
（3）注意力應(yīng)該放在更有價(jià)值的事情上，少做無意義的事，拒絕拖延癥。
（4）加入團(tuán)隊(duì)之后，越來越活躍，越來越自信，越來越開心。周日室友生日，宿舍人一塊去吃飯，因周末兩天過得很充實(shí)，不僅長了見識，還學(xué)了知識，興奮的不得了。所以，當(dāng)晚表現(xiàn)得很自信、很活躍、很自然，雖然平時(shí)大家關(guān)系都不錯(cuò)，但那天跟大家相處的是前所未有的開心！
（5）因?yàn)槲业淖孕?，我的活躍，我可以隨意表達(dá)我的想法、我的見解，我也因此順利當(dāng)上了會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人，原來管人的感覺也是蠻不錯(cuò)的嘛。在這之前我一直是扮演吃瓜群眾的角色，沒想到在加入學(xué)長的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)之后，間接的改變我這么多！
朋友的格局決定你的格局，朋友的水平?jīng)Q定你的水平，很慶幸當(dāng)時(shí)聽了那場講座，做了腦象測評，加入了他們，也希望我能盡快的成長為理想中的自己，加油！
