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? ? (原創(chuàng)首發(fā),文責(zé)自負(fù))
? ? ? 村里人都知道這條河叫寶象河,但就是沒有人知道這名字的來(lái)源。以前的土泥岸在雨天極易塌,現(xiàn)在用鐵網(wǎng)、石頭加固后已經(jīng)很少塌了。
寶象河上現(xiàn)有兩座橋,一座不知年代不知名的石橋,一座五年的鐵橋。石橋有兩個(gè)橋洞,一個(gè)通水,另一個(gè)因?yàn)榻ǔ樗慷铝似饋?lái)。河水的泥沙不斷堆積在堵洞這一邊,最終形成了一片河灘,上面雜草叢生。
這小孩家離石橋很近,所以經(jīng)??梢匀ズ舆呁?。今天是星期天,趁著天晴,他決定去河里抓點(diǎn)東西。
他在奶奶收集的紙殼、塑料中翻找,找到了自己曾用過(guò)的一個(gè)抄網(wǎng)。他精挑細(xì)選了一個(gè)干凈的大口塑料瓶,門大開著就朝著河邊跑去。
在經(jīng)過(guò)村里的溝渠時(shí),他停了下來(lái),想到了當(dāng)初抽水房抽水上來(lái),沿溝流遍整個(gè)村,又想到自己曾在溝里洗澡,還抓到了手掌大的河蝦。可惜現(xiàn)在連著抽水房一起廢棄了,溝里流的都是些生活污水。
太陽(yáng)照過(guò)來(lái),他沿著抽水房的樓梯下到堵洞里面。從下向上看,雖然有許多灰塵、枯枝、根系,但筑成橋的石磚間依舊橫豎分明。他朝左一看,橋墩壁上一團(tuán)火燒后留下的黑色痕跡,又看到地上未燒盡的垃圾,他撓撓頭后接著朝灘上走。他站在灘邊,水的腥氣撲面,長(zhǎng)長(zhǎng)的河道安靜無(wú)人,只有水聲。
河水稍混,水急處旋著些浮沫、垃圾、水草。他在灘邊把塑料瓶洗干凈,之后裝滿水放在一邊。接著將抄網(wǎng)伸入水中涮洗,沒想到黑色的網(wǎng)變成了綠色的網(wǎng)。
他開始狩獵了,在灘邊觀察著那些水草密聚處,靜靜地移到旁邊,然后突然將網(wǎng)刺入水中,連著水草一起掃上岸。看著網(wǎng)中跳動(dòng)的水珠,他的笑容不自主地露出來(lái)。他趕忙跳著去拿瓶子,然后從網(wǎng)中把一個(gè)又一個(gè)小蝦捏出來(lái)放進(jìn)瓶中,直到抓完他疑惑地說(shuō):“咋只有小蝦,沒有小魚。”
岸上疏疏的柳樹后一個(gè)人影,對(duì)著他喊:“小娃娃!不要在河邊,大危險(xiǎn)了,沒見著牌牌是嗎?”
小孩抬頭看著那人,然后開始尋找“牌牌”,終于在坡上的草叢中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)金屬色。那人從柳樹后走出來(lái),他穿著一身農(nóng)民工常穿的迷彩服,戴著一個(gè)草帽。
他沿著坡滑到牌子旁,把包裹著牌子的雜草扯去,重新把銹跡斑斑的牌子插進(jìn)土里。這時(shí)小孩才看清上面的字:“禁…垂釣,…止游泳、…水?!?br>
小孩問道:“你是哪個(gè)?”
他答道:“你管我是哪個(gè)?這個(gè)河就不準(zhǔn)小娃娃一個(gè)人來(lái)玩!”
小孩搖著身子說(shuō):“為哪樣?”
他想了想,又對(duì)他說(shuō):“小娃娃,我給你講個(gè)故事?!?br>
小孩來(lái)了興趣,對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)嘛。”
“從前,時(shí)間長(zhǎng)了,就有個(gè)和你一樣的小娃娃,叫做祈舊,他有一日和朋友來(lái)河邊啊,非要在水最深的地方玩,結(jié)果不小心,這個(gè)祈舊就淹死了?!?br>
“然后嘞?”
“然后么,他就成了一個(gè)水鬼,要抓河邊玩的小娃娃,這樣才可以投胎?!?br>
小孩臉上有點(diǎn)兒害怕,問:“哪點(diǎn)是水最深的地方?”
他指著小孩身后的橋洞說(shuō):“就是這點(diǎn)?!?br>
“??!”于是他拿起瓶子就趕快原路逃跑,等他到岸上,那人已經(jīng)不見了。
“有鬼!”
小孩朝著家跑去,他不知道那人蹲在岸邊葡萄田旁的無(wú)花果樹后憋笑。
回家的路上小孩突然想到:“為什么我不去離水房遠(yuǎn)的地方抓蝦?”于是他調(diào)頭回到河邊,沿著河岸找水淺的可以抓蝦的地方。
不知走了多久,他覺得又累又熱,于是坐在一棵桑樹下休息,卻不小心睡著了。
直到桑樹突然震動(dòng)起來(lái),他驚醒,站起來(lái)才看見一只白鷺朝著遠(yuǎn)方飛去。他拿起瓶子一看,里面的小蝦個(gè)個(gè)泛紅,只能把它們倒在桑樹下,然后回家。
回家路上,蟬的聲音響了起來(lái),他越聽越煩躁。吹來(lái)一陣涼風(fēng),伴著風(fēng)的還有葡萄的香味。經(jīng)過(guò)村里的小賣部,他掏了掏口袋,沒有帶錢的他只能繼續(xù)走。又經(jīng)過(guò)一處廠房,里面的機(jī)器正在轟轟地響,飄來(lái)一股無(wú)法描述的怪味,他捏住鼻子跑開。
他大呼了一口氣,一個(gè)人叫他:“喂,小朋友,知不知道哪有公廁?”
他轉(zhuǎn)身看著滿身木灰的他,說(shuō):“我曉不得,去田里上就行了?!?br>
“哦好?!?br>
小孩想起了一處公廁,但回頭時(shí)那人已經(jīng)沒影了,他自己去到那處公廁,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)蓋成一座小樓了。
“對(duì)耶,田也蓋房子了?!?br>
藍(lán)天下,蜻蜓、金龜子路過(guò)。他的抄網(wǎng)桿太短,抓不到。
終于回到家了,他把網(wǎng)、瓶子丟去一邊,從冰箱中拿了一根冰棒吃。
媽媽問:“你這一天,去哪了?”
“我在河邊玩,抓魚?!?br>
媽媽又笑著問:“那你抓了幾條?夠不夠一盤?!?br>
“沒得魚,只有小蝦?!?br>
“小蝦抓個(gè)幾百條也有一盤了嘛?!?br>
小孩眼瞪大了說(shuō):“我不去抓了,有水鬼?!?br>
“知道的不少嘛,我跟你說(shuō),我們小時(shí)候,這個(gè)河里魚嘍、蝦嘍太多了,水也干凈,隨便喝?!?br>
“是嗎?”
“現(xiàn)在這河里的蝦么太臟了,吃了要得病?!?br>
他的眉頭皺起來(lái)說(shuō):“為什么會(huì)這種?”
“工廠多了么就把污水放進(jìn)河里,這幾年好了些?!?br>
他生氣地說(shuō):“煩死了?!?br>
天未亮,他們就用擔(dān)子去河里挑水,用來(lái)喝、做飯。
中午天熱了,干了一早上的農(nóng)活的他們就在河里玩水、游泳,無(wú)論男女老少在河邊,都有自己的玩法。小孩就撿撿石子,男人就潛水比賽,女人就坐水邊聊天,老人們圍在茂密的柳樹下遮陽(yáng)、下棋、喝茶。
下午,他們又繼續(xù)干活,割豬草、砍柴,總有自己的忙處。
到了傍晚,他們又跑到河邊玩。如此快樂一個(gè)夏天,河里只會(huì)有不同面孔,絕不會(huì)沒有人。除了飯菜的香氣隨炊煙升起時(shí),大家忙著吃飯,也就讓河暫時(shí)休息了。
夜晚,有些想吃野味的小伙便來(lái)河邊抓蛙、蛇之類,當(dāng)然也有散步、看熒火蟲的,但更多的人是回家睡覺了。
村里寧?kù)o的深夜,偶有的雞鳴狗吠聲被從山上來(lái)的清涼的風(fēng)帶著穿過(guò)稻田,在寶象河處匯聚后又返回山上。
“媽媽,現(xiàn)在還有熒火蟲沒?”
媽媽表情有些遺憾地說(shuō):“應(yīng)該還有,只是太少了?!?br>
“那我等下吃完飯?jiān)偃タ纯?。?br>
“你作業(yè)寫完了嗎?”
“呃,寫完了?!?br>
“行嘛?!?br>
傍晚,聽見鑰匙碰撞的聲音,他知道是爸爸下班回來(lái)了。
他拉著爸爸去河邊找熒火蟲,爸爸拗不過(guò)他,就和他一起去到石橋上。石橋兩沿的鐵欄桿是五年前裝上的,但沿上的雜草已不知經(jīng)過(guò)了多少年的生死。欄桿前幾天新刷了紅漆,現(xiàn)在漆味散了不少。也許是纏在上面的喇叭花、一旁的丁香花的作用,也許就是被風(fēng)吹走了。
小孩雙手抓著欄桿,順著河看去,直到遠(yuǎn)處的鐵橋。岸邊的籬笆圍著的葡萄田中,一根根石柱錯(cuò)落有序,它們中間是一串串被紙袋包裹的葡萄。另一岸是大片荒廢的田,顯眼的是直穿其中的公路,一排排路燈在車的尾氣中向遠(yuǎn)方走去。
“你看,沒有熒火蟲,走了,回去了,明天你還要上學(xué)?!?br>
“我要去那座橋上看看。”
小孩指著遠(yuǎn)處的鐵橋,自顧自地朝那跑。
天漸黑了,他們來(lái)到鐵橋上。橋上鐵銹遍布,一踩上去,鐵板哐哐發(fā)響。到了橋中央,他們看見了一條長(zhǎng)紅幅,上面寫著:“保護(hù)鷺鳥,人人有責(zé)。”
一陣涼風(fēng)吹來(lái),爸爸趕緊抱起他朝家走了。月亮半睜著眼看著他們,蛐蛐、蟬吵了起來(lái),蚊子早已盯上了他倆兒。
媽媽很生氣,一邊給他手上擦藥一邊罵:“去嘛,弄得一手包,不知道這蚊子有多毒?!?br>
“我想抓干干凈凈的蝦。”
第二天來(lái)到,小孩賴床不起,被媽媽拽起,才沒有遲到。
上課時(shí),他不小心睡著了。再睜開眼睛時(shí),他被嚇了一跳。學(xué)校的混凝土墻竟變成了土坯墻,自己的鐵桌椅也成了爛木桌椅。
他站起身,教室門外來(lái)的極強(qiáng)的光芒在召喚他。
他跑出門,撲面而來(lái)的是水汽、稻香、花香。他看到清澈無(wú)比的寶象河流向遠(yuǎn)方的青山,河邊一望無(wú)際的稻田、柳樹、花。
他笑著朝前跑,突然感覺自己飛了起來(lái),原來(lái)是一只巨大的白鷺馱著他。
早上,他們?cè)谔炜罩邪肯?,白鷺將他甩下背,他掉入水中,一只巨大的河蝦載著他在河中穿梭。
中午,他大口品嘗鮮甜的河水,河中的水草們舞蹈起來(lái),一陣漩渦將他卷起,風(fēng)舉著他到岸邊。
傍晚,柳樹間纏起秋千,他坐在上面蕩來(lái)蕩去,笑聲綿長(zhǎng)。
天黑,熒火蟲飛來(lái)帶上他在星星間游動(dòng),月亮本睜大眼睛盯著他們,當(dāng)他看向它時(shí),它卻害羞地轉(zhuǎn)去一邊瞇起眼。
蟬鳴蛐叫依舊此起彼伏。
水急處,它仍在吞吐那些碎片。
紙殼下的葡萄能感到微弱的月光,也許終究不可破殼。
蝦們?nèi)詴?huì)找到水草最茂的地方,將生命延續(xù)。
直到下課鈴響起,他才醒過(guò)來(lái)。下午上美術(shù)課時(shí),他在畫紙上畫了所夢(mèng)的一切。
老師看他玩得那么認(rèn)真,問:“你畫的是哪里?”
“這里。”
“???是嗎?”
他在河邊種了許多柳樹,并常年檢查水質(zhì),直到柳高、密到基本可遮人、水清到少量河蝦重現(xiàn),卻遇見一個(gè)捉蝦的頑皮小孩。