PUA,是pick-up-artist的簡稱,原意是男女交往的一套方法。后來被用作“洗腦、心理暗示”等心理控制的手段,之前廣泛被關(guān)注的新聞大多集中于親密關(guān)系中家暴男pua妻子,或男友pua女友,親子關(guān)系中父母pua子女,以及職場中上司pua下屬。
今天,我想談的是孩子對母親的pua。
(一)
按照慣例,吃完早飯后,妞會看兩集《貓和老鼠》。
同樣如此,今天她看動畫片,我打開電腦和小伙伴討論最近的讀書心得。
同時(shí)段,老公去遛狗了。
他出門前說:“你看完動畫片看看遠(yuǎn)處,放松一下眼睛。”
妞答道“好”。
在第二集的片尾曲響起時(shí),我提醒到,“看完了,關(guān)掉吧?!?/p>
她非常不樂意地說,“我只看了一集,我還沒看完?!?/p>
我有點(diǎn)恍惚,以為自己記錯(cuò)了。然后看了一眼我與朋友們聊天記錄的時(shí)間,對照一下,她確實(shí)看了兩集。
于是我說,“已經(jīng)兩集了,我們說好的,每天都是這樣約定的?!?/p>
她極度不情愿的關(guān)了。
接下來發(fā)生的事情,超出了我的想象。
(二)
她從凳子上一躍到書桌上,沖著我呲牙咧嘴,然后瞪著眼睛,嘴里說著“媽媽,你這個(gè)大壞蛋?!?/p>
我笑笑,“為什么說媽媽是壞蛋,你要說話算話。”
她順手拿起桌邊的一管擦手油,拿擦手油的尖處扎我正在敲擊電腦的手背。
我抬頭看看她,說“疼”。
她又連著戳了我好幾下。
那一刻,我明白她的憤怒,這是自己需求沒有得到滿足的感受。但是,因?yàn)槭鞘孪燃s定好的,我不會因?yàn)樗膽嵟涂v容她可以再多看一集。
我輕輕跟她說,“你不許扎我了,媽媽手疼。還有,書桌不是用來坐的,下去?!?/p>
她恨恨地從桌子上跳下去,然后狠狠地把擦手油扔到了地上。
她摔物的動作有些令我生氣,我叫到,“回來,把東西撿起來。”
她扭頭回到臥室。
我又說,“你扔?xùn)|西是不對的,媽媽數(shù)三個(gè)數(shù),數(shù)完你就把東西撿起來?!?/p>
在我數(shù)到3時(shí),她出來把擦手油撿了起來。臨了,沖我喊了一句“臭媽媽”。
心中雖然很生氣,但我想,畢竟她已經(jīng)把東西撿起來了。孩子目前控制自己情緒的能力還不夠,由她去吧。
過了不到一分鐘,妞又從臥室跑了出來。顯然,她的憤怒還在大腦上空盤旋,她開始搖空氣凈化器,“嘩啦啦”,空氣凈化器上的物品接二連三都掉到了地上,我說“你,把東西都撿起來,快點(diǎn)?!?/p>
(三)
就在這僵持過程中,老公遛狗回來了。
他看著一地的零碎有點(diǎn)懵。
我一邊打字,一邊跟老公敘述了剛才發(fā)生的事情。期間,沒有任何夸張的表情。妞被我“告狀”的行為更激怒了,她一下子沖到了我的眼前,先是用指甲掐我,然后用嘴咬我,仿佛就像一頭餓紅了眼的獅子,要把我吃掉。她咆哮著,大吼著。
瞬間,我的眼淚就下來了,但打孩子的念頭一絲也沒有。我把她推開,說“今天你打媽媽,媽媽不會陪你玩,也不會陪你睡?!?/p>
就在這當(dāng),老公看著說了一句,“你不許欺負(fù)媽媽。”
她跑走了。
(四)
越想越傷心,心里甚至想著“自己學(xué)心理學(xué)是不是白學(xué)了?”讀了那么多兒童心理發(fā)展的理論,知道父母對孩子心理和行為施加控制,會對他的自尊以及自信的發(fā)展產(chǎn)生怎樣的影響。所以,我一直尊重她,用協(xié)商的方式來教育她,看動畫片看兩集也是我們約定好的。
也諸如她想讓我講故事,會說“媽媽,給我講7本故事?!?/p>
我說:“5本?!?/p>
最后兩人協(xié)商,我給她講6本。
我不想控制自己的孩子,不想壓制她的自主性,想讓她按照自己的天性生長。可是,剛事件的發(fā)生,她完全釋放了生物本性,出現(xiàn)攻擊行為,指向的目標(biāo)是我這個(gè)引導(dǎo)人。
哪里出了差錯(cuò)?
我想,從客觀來講,《貓和老鼠》的內(nèi)容里暗含了很多你追我趕,你打我逃的暴力場面,不能否認(rèn)妞對我的攻擊,有被這樣的情境所啟動,她在剛結(jié)束觀看之后。有了學(xué)習(xí)模仿,加之自己的需求沒有得到滿足,攻擊行為出現(xiàn)了。
這些我用理性的思維都能分析出來。
但是,在感性層面,我接受不了。
從小到大,沒有人敢動我一個(gè)指頭。
而且,又加上身份的代入,小時(shí)候自己和媽媽犟嘴的場景浮現(xiàn)出來,我再怎么不服氣,氣到暴跳如雷,我都不會去打媽媽。
現(xiàn)在,我被自己呵護(hù)備至的女兒張牙舞爪的攻擊。
心很涼。
(五)
在我的心理活動這樣亂七八糟的過程,我聽到了孩子和爸爸的對話。
妞說,“爸爸,媽媽不陪我玩,你陪我吧。”
老公說,“你欺負(fù)媽媽是不對的,去和媽媽道歉。”
妞走到我跟前,看我哭泣著,有點(diǎn)涎著臉說“媽媽,抱抱你,對不起?!?/p>
我的心更難過,我盯著她“孩子,有些身體上的疼痛,不是你說一聲對不起,就可以得到原諒的。”
老公在旁邊說,“哎呀,她以前也打過我。孩子掌握不好度的?!?/p>
我抬頭看他,冷冷地說“性質(zhì)不同?!?/p>
老公夾在里面有點(diǎn)難受,說,“我的老婆和我孩子吵架了,真的是,唉?!彼プ鲲埩?。
孩子又追著他,“爸爸,媽媽不陪我玩,你陪我吧?!?/p>
老公說,“不陪,我要做飯了。在我心里,媽媽永遠(yuǎn)是第一位的。你自己好好反思反思?!?/p>
眼淚抑制不住,又想起自己兒時(shí)如何和媽媽頂嘴吵架,當(dāng)時(shí)的媽媽也很寒心吧。還有,媽媽也被我氣哭過,但最終都是自己先道歉,去討好媽媽。也正是有前車之鑒,我不愿意控制自己的孩子,怎么到頭來自己又被自己的孩子控制著?妞覺得媽媽不陪了,有爸爸呢……在之前的親子關(guān)系中,我和我媽,我是弱者;在現(xiàn)在的親子關(guān)系中,我和孩子,我怎么還是弱者呢?
(六)
妞看我哭,跑到我跟前,說“媽媽,我愛你,我都跟你道歉了,抱抱我吧?!?/p>
依稀覺得她嬉皮笑臉的樣子,和剛才血盆大口的樣子,是一樣的。
她試圖用“媽媽,我愛你”,“媽媽,我說對不起了”來PUA我。
我要問她“你知道自己錯(cuò)了嗎?你哪兒錯(cuò)了”嗎?不用,因?yàn)樗娴挠X得自己沒錯(cuò),錯(cuò)在如果媽媽讓我多看一集,就不會有后續(xù)的事情發(fā)生了。
狗看我哭,跳到我腿上。我抱著它,推開了妞。
妞一下哭了出來。
就像她可以拿爸爸來制衡我一樣,我抱狗的那一霎那,潛意識中是否也有我可以拿狗(類似于二胎家庭中的另一胎)來制衡她。
這么做,豈不是我也在軟控制她?
就像前文所說——
“在之前的親子關(guān)系中,我和我媽,我是弱者;在現(xiàn)在的親子關(guān)系中,我和孩子,我怎么還是弱者呢?”
這句話,是百分之百準(zhǔn)確嗎?
(七)
我擦干眼淚。
教育孩子的過程,是自我成長的過程,究竟需要我這個(gè)已經(jīng)脫離了原生家庭的獨(dú)立成年人,怎么做?
冷靜思考后,我把妞叫到身邊,坐在沙發(fā)上張開雙臂,她坐我腿上。
“你剛才生氣,是因?yàn)檫€想多看動畫片是嗎?”我問她。
“是的,媽媽。”
“那如果想多看,除了打媽媽、咬媽媽之外還有別的方法嗎?”
“有,就是不打媽媽不咬媽媽。”
“那,是不是就是和媽媽商量的方法?”
“是的。”
“我們是不是可以商量在白天增加一集,晚上就減少一集?你的小嘴巴,可以和媽媽溝通,而不是用來咬媽媽。你打一個(gè)人,不會得到她的喜歡,也不會實(shí)現(xiàn)自己的愿望,只會讓被打的那個(gè)人討厭你,或者是害怕你。你愿意這樣嗎?”
“不愿意?!?/p>
“那我們協(xié)商好的事情,就是雙方都同意的事情。如果同意了,就按照約定來。如果不同意,可以想好的辦法來達(dá)到自己的愿望,或者降低自己的愿望。約定好了就要遵守,可以嗎?”
“嗯嗯,那媽媽你說的今天不陪我玩,也不陪我睡了是真的嗎?”
“是的,約定好的就要做到?!?/p>
“好的媽媽,那過了今天,明天你就陪我玩,也要說話算話?!?/p>
“嗯,媽媽說話算話,你也要說話算話。”
“那我們還是好朋友嗎媽媽?”
“是的?!?/p>
“我們握握手吧。”
“好的?!?/p>
?
end.