? ? ? 曾幾何時(shí)，他落筆輕盈，指尖觸及筆桿的一瞬，豐富細(xì)膩的情感和天馬行空的幻想便會(huì)止不住地在腦海中迸發(fā)，行云流水地便印滿了整張白紙。如今，6年不曾執(zhí)筆的我，筆中有墨，腦袋卻沒(méi)了墨......

? ? ? 我與文學(xué)的結(jié)緣，還得歸功于小時(shí)候的”厭學(xué)”情緒，自幼敏感自卑，沒(méi)什么朋友，小小的課堂只會(huì)限制住我源源不斷的精力和跳脫到九霄云外的思維。一開(kāi)始我也對(duì)書(shū)中的文字不屑一顧，奈何家里唯一能延緩上學(xué)“刑期”的手段便是睡前看書(shū)，漸漸的，我開(kāi)始和書(shū)本握手言和，暢談理想，遨游天地。有時(shí)我是荒原上的孤狼，為了活著傷痕累累；有時(shí)我是博學(xué)的學(xué)者，哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，懷才不遇；有時(shí)我是生活中隨處可見(jiàn)的路人，品嘗著小人物的酸甜苦辣。我也開(kāi)始幻想執(zhí)筆，成為自己故事的主宰，向其他人展示我眼中的世界。

? ? ? 來(lái)到初中，豆蔻年華，情竇初開(kāi)。在生命力最旺盛，思緒最敏感的年華，我開(kāi)始迷上了寫(xiě)作，模仿唐宋大家，將青春的思緒以稚嫩的筆法繪成詩(shī)篇，沉浸其中。也迷上了“故作深沉”，將自認(rèn)為的“成熟”撰為一篇篇得意之作。同時(shí)迷上了各類小說(shuō)，深陷其中無(wú)法自拔。高一時(shí)加入了文學(xué)社團(tuán)，掌握各種文風(fēng)的我落筆有如神助，時(shí)而溫柔細(xì)膩；時(shí)而豐富絢麗；時(shí)而復(fù)古醇厚，大氣磅礴。自卑的我在學(xué)期個(gè)人評(píng)價(jià)上的唯一優(yōu)點(diǎn)便是“文筆不錯(cuò)”。

? ? ? 來(lái)到高二，文理分科，那個(gè)理綜科目總分從未超越文綜的我，那個(gè)除了“文筆不錯(cuò)”沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的我，那個(gè)幻想執(zhí)筆繪寫(xiě)世界的我，最終選擇了純理。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：為了那口能飽腹的飯。雪上加霜的是，語(yǔ)文作文開(kāi)始全面要求寫(xiě)議論文：固定結(jié)構(gòu)，固定議題，固定思維。每當(dāng)坐在考場(chǎng)上總感覺(jué)頭上長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我向來(lái)不喜歡與人爭(zhēng)論，更是對(duì)為寫(xiě)而寫(xiě)這種行為嗤之以鼻，但是向來(lái)堅(jiān)信情到深處文自成的我還是選擇低頭填起了八股文。雛鷹志在鷹擊長(zhǎng)空，卻自折雙翼，從此變成了低頭撥土茍活的走地雞……

? ? ? 現(xiàn)在大四臨近畢業(yè)，我開(kāi)始變得小心謹(jǐn)慎，任何多余變量都有可能導(dǎo)致工程功虧一簣，簡(jiǎn)歷上的個(gè)人評(píng)價(jià)也變成了“有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，抗壓能力強(qiáng)”，我的大學(xué)都在為工作而奔波，為了實(shí)習(xí)吃了不少苦（近乎一年都在外實(shí)習(xí)兼顧學(xué)業(yè)），但是卻被惡劣的就業(yè)環(huán)境稀釋了我的付出，最終也沒(méi)能找到滿意的工作，孔乙己的長(zhǎng)衫穿著太久滲入皮膚，強(qiáng)行撕下只會(huì)留下滿身的傷痕，這也是我不肯放過(guò)自己的原因。直到手機(jī)上彈出高一時(shí)為寫(xiě)作發(fā)帖而下載的app廣告，我才猛然驚覺(jué)，高二的選科決定亦或是議論文的全面要求殺死了那個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的我。我很喜歡量子力學(xué)中對(duì)于多元宇宙的詮釋，假如當(dāng)時(shí)我恪守本心，那么現(xiàn)在他在另一個(gè)世界中是否對(duì)現(xiàn)狀感到滿足？

? ? ? 僅以此，致逝去的他，以及做出選擇后奔波的我們。

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