32005，柯攀，

《神奇糖果店》全優(yōu)佳早教實踐

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一、故事導(dǎo)入：

小朋友們，你們平時最喜歡吃什么東西？ 耶耶！我聽到有小朋友喜歡吃糖、糖果哦！老師也喜歡吃糖果。

今天，有只小豬，也喜歡吃糖果?？墒?，它吃的糖果是很神奇的……

二、故事內(nèi)容

小朋友們看看，這里有好多神奇的糖果。我們來看看它們到底有多神奇。開始講故事。

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第一顆黃色糖果的神奇，我拿起那顆黃色糖果吃下去，扮演舉起巖石。

第二顆藍色糖果的神奇，老虎的嗷嗷叫。老虎嗷嗷叫，我叫得不大聲的，然后叫小朋友來演得更像一些。

第三顆綠色糖果的神奇，讓小朋友來猜，有什么神奇。

第四顆紅色糖果的神奇，還讓小朋友來猜

……

小豬跟狗獾叔叔拿了什么糖果裝在糖果罐里？小朋友們來幫忙。

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三顆紅+一顆綠+一顆白。它們各自有什么神奇效果？（協(xié)助他們歸納一下）

小豬遇到困難了，提醒小朋友，小豬還有什么糖果可以吃，要拿什么顏色的糖果來吃…

三、拓展

①? 認(rèn)顏色。小朋友看小豬今天吃了什么顏色的糖果？

讓小朋友一起選出了黃色、藍色、綠色、紅色、白色。我特地在里面增加了紫色、粉色、橙色，讓他們分辨出這些顏色小豬有沒有吃？

②? 選出來的5種顏色，用顏色的閃卡：中文字閃卡+色彩的閃卡（看閃卡環(huán)節(jié)，小孩子們都很集中精神）閃完一次，問他們要不要再來一次，他們都要。閃第二次。（剛好家里有顏色的閃卡，真好）

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③? 把各個顏色的糖果擺出來，問小朋友們喜歡吃什么顏色的糖果，他們自己選喜歡的，并說出是什么顏色。他們吃糖果希望變成什么？（最后，本來想帶糖果給孩子們吃，不過，怕在早教中心這樣子不好......哈哈，下次還是可以這樣做。）

??????再次感恩全優(yōu)佳的王老師及小朋友

??用心，愛從這里萌芽！