你好，我是強哥，也是雋雋爸，我最近一直在想我和雋雋的成長路。

我自己是個天資一般的人，從沒被叫過神童，幼兒園到一年級我的表現(xiàn)遠遠不如雋雋，普通到毫無印象。小升初年段第一，中考年段前十，高考能上北大的分數(shù)報了廈大。這一切的改變在小學二年級，那一年爸媽都外出做生意，我完全“自由”了，第一次沒有“大人意志控制”，可以整天逛玩幾乎沒人管，逛到有一晚膩了，突然意識到是不是被拋棄了？有點害怕。于是，就自發(fā)開始努力學習，最重要的是我找到了一些學習方法，很快就不費勁一直考第一，從此我就對自己的學習，乃至人生充滿自信，越自信考越好，而且一點都不累。

我的雋雋，是2012年下午4點出生的，第一眼看到他、第一次抱起他的時候，我滿心歡喜，非常幸福和興奮地對自己說，不求孩子榮華富貴，只要他開開心心健健康康。

雋雋一天天長大，我們對他的期待越來越多，期待慢慢變成了要求，要求就會有大量的不滿意和對比，我們越是把雋雋想象成一個聰明無比的孩子，越會對他的現(xiàn)狀各種不滿意，看到的都是他沒做好的。上了小學，我雖然口中一直說成績不是最重要的，但環(huán)境很快讓作業(yè)全對考試滿分成了我們的標配要求，每天的輔導作業(yè)，成了我們在摧殘雋雋自信的刑場。

在工作和生活上，我是個終身學習者，我在想是什么讓我有動力持續(xù)學習呢？是考試成績？賺錢？出名？還真不是，真正能讓我持續(xù)學習，還是我認為學習有意義，能持續(xù)做成，有好的結果，讓我一直在學習上充滿自信和興趣，于是，我和我的伙伴們就開始尋找那些有意義且能給人帶來信心的好課程。

最早接觸海豚邦記憶力課，是因為伙伴的推薦，當時拉著雋雋聽直播課，擔心雋雋聽不下去，還提前準備了些他愛吃的零食，沒想到他聽課比看動畫片還認真，一個半小時都顧不上吃零食了！

最讓我高興的是，聽完，雋雋是興奮的，還主動考起我來了，那瞬間我明顯感受到他開心、自信。那我為什么沒這么興奮呢？這個問題讓我深思，很多時候我們習慣性戴著有色眼鏡去看這世界，帶著批判去聽直播課，關注到的都是不夠好的！這不就是我對雋雋的態(tài)度嗎？有了這個覺知，我就覺得我可能真的會誤了孩子。

于是，我就放下自己的有色眼鏡，深入接觸海豚邦記憶力課，見了老師們，我就知道為什么直播課能那么吸引雋雋，因為她們特別有愛，源于愛生出來的方法，充滿樂趣，孩子愛聽還能收獲到自信，所以她們五一期間5個半天的直播大課，能讓一堆孩子不出去玩

早早等候在電腦前，真是太厲害了！

六月的時候，海豚邦在廈門廣電有個線下的超強大腦公開課，我?guī)Я穗h雋去參加，她們線下做了十三年，走進現(xiàn)場，就能感受到滿滿的愛和信心，這是我唯一一次看到全程沒有一個家長看手機的公開課，所有人都連成一片，氛圍特別好，我印象最深的是一個爸爸，當他孩子在臺上背出一大串圓周率時，他淚流滿面，上臺分享時，他說他不敢相信，那一刻，我也被電到了，是的，孩子們包括雋雋在內，本來就很棒，是因為我們的不敢相信，所以才會盯著那些做不好的，盯久了，即使嘴上說孩子你是最棒的，心里卻是不確信。

這個世界充滿各種聲音，給孩子報什么課都是對的，都是父母的愛和期待。孩子如果有自信，學什么都會學更好，最重要的是人生遙控器在他/她手里，如果你相信這種相信，作為一個爸爸，我推薦我上過的海豚邦超強大腦公開課給你，8月1日，廈門，相信，就能給你的孩子播下一顆自信的種子。