在輿論大眾紛紛討伐劉鑫母女的時候，我想先反思一下自己。

劉鑫這種人，可能在我們社會會越來越多，而且很可能就在我們的身邊，甚至可能就是你和我。

記得在大學(xué)課堂上，有兩位教我的老師說起了同一件事情，第一位是世界經(jīng)濟(jì)史的老師，她說原來有一個女生在大四的時候選了她的課，然后女生很努力，最后取得了一個很好的成績，而也選她的課的一位男生，給他的老師提出了一個要求：能不能幫他把那個女生的成績改的低一點，因為他們兩個要競爭保研。

無獨(dú)有偶，同樣的事情也發(fā)生在高數(shù)課上，這次也是一位男生提出了這個要求。當(dāng)然，兩位老師都不可能答應(yīng)這種要求。

通過這兩件事，我覺得：一是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并不代表了人品就可以，第二，在利益沖突下，越是激烈的競爭，可能越會有人為了利益不擇手段。

每個人都有自己的底線，但是當(dāng)?shù)拙€觸及生命的時候，這個時候我們該怎么選擇呢？

我們太多人將自己的視角設(shè)置在受害者江歌的身上了，確實很冤枉，為了一個室友的前男友白白送了命，但是對于關(guān)門這件事，我覺得還真不那么好說，是想，當(dāng)兇手已經(jīng)掏出刀具的時候，一面是為了你的室友的慘叫，另外面是你的生命，因為如果你開門了，有極大的可能性兇手會破門而入，將你殺害，畢竟，他其實本來的目標(biāo)就是你，這個時候你會怎么選擇？選擇開門讓江歌進(jìn)來固然值得歌頌，但是我相信在那種情況下選擇閉門不出的也不在少數(shù)。因為這就是人性。

但是在故事的下半段，劉鑫讓大多數(shù)人更加失望了，這件事對她來說是噩夢，但是對于江歌的母親來說更是噩夢，而更為重要的是，這噩夢是因為劉鑫而起的，但是她卻不想負(fù)任何責(zé)任，要是她的前男友還沒被抓，那么他也不會再來找她了，因為她手中有他殺人的把柄，要是前男友被抓了，也不會來找她了，她可能覺得，怎么都是賺，但偏偏漏算了母愛的力量。

江歌的母親，讓她一次次想起她要負(fù)的責(zé)任，還有因為自己的懦弱而死去的江歌。

死去的江歌對于劉鑫來說，已經(jīng)沒有什么價值了，而哭泣的江歌母親對于她來說，則意味著無窮無盡的麻煩。而且要是出庭，還可能面臨前男友的報復(fù)，孰是孰非，可能她早已經(jīng)有了選擇。

在初中的時候，我的同桌經(jīng)常被別人欺負(fù)，那個時候在我的印象里，他還是一個溫柔的男孩，上課喜歡寫詩，經(jīng)?？窗矕|尼的書，而他的夢想就是長大以后去歐洲開一間咖啡館。

那么我能做什么呢？

就是在別人欺負(fù)他以后安慰他。

因為，偏偏欺負(fù)他的那一群人，是班上學(xué)習(xí)最好，個子最高，老師最喜歡的一群男生（雖然我學(xué)習(xí)成績也不差），孰是孰非，那個時候我也只能保持中立。

多年以后，當(dāng)我加了同桌qq，我卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變得比較冷漠了。可能他一直怨我為什么當(dāng)時不幫他更多點?？赡軐λ麃碚f，我和這群人沒有多大的差別吧。

上了高中以后，情況還是這樣，班里總有幾個人喜歡欺負(fù)別人，不過這次我站出來了，因為這次我是學(xué)習(xí)最好的人了。所以直到現(xiàn)在，我們還是好朋友。

大多數(shù)人都面臨著這樣的情況，班級里總會有一兩個同學(xué)被人欺負(fù)，大部分人可能選擇中立，甚至屬于欺凌別人的那一派。看到別人被欺負(fù)，為了心里好過，可能會說：管我什么事，反正我又沒有欺負(fù)他，或者說，反正那么多人都欺負(fù)他，也不缺我一個。

然后當(dāng)長大了，寄希望于別人的原諒之中：

“誒，那是我以前不懂事，哥們你別介意啊”

“沒事沒事，我不會介意的”

怎么會不介意呢？在最需要陽光的情況下，看到的都是別人的冷漠與惡意。

在這樣的環(huán)境下成長的學(xué)生們，初中，高中明哲保身，到了大學(xué)為了保研不擇手段，等出了國之后，可能就變成了現(xiàn)實中的劉鑫吧。

最后，借用一句金句：出現(xiàn)劉鑫這樣的人，其實我們都有責(zé)任。