? 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的小學時光又藏到何處去了呢?
? 是不是藏在我們一次次的歡笑中,是不是藏在我們的成長路上,我們的小學時光已經(jīng)在你我的手中流去,沒有聲音,也沒有影子······
? 那一年,我們彼此遇見。
? 剛?cè)胄5哪銈儯瑤е闷?,帶著憧憬,帶著爸爸媽媽的期望,坐在教室里,老師看到了那一雙雙渴望知識的小眼睛。聽著你們學習一句句童謠,在大哥哥大姐姐的帶領下,一步步認識了整個校園,熟悉了這個環(huán)境。最喜歡你們帶上紅領巾的那一刻,稚嫩的臉龐上滿是笑容,滿是對少先隊的敬意,把這份對國家的愛都深深埋在心里,掛在臉上。
? 看著你們漸漸長大,愿意和你們一起去探索外面的世界。當我細細的翻閱朋友圈和你們的點滴足跡時,才發(fā)現(xiàn)那個缺了一顆大門牙的你們早已經(jīng)長大。去軍事基地,大家和父母一起親子活動,一家人其樂融融讓我到現(xiàn)在都記憶猶新。去草莓基地的那一次,你們還記得嗎?一路的撒歡,一路的笑聲,仿佛大家一起包餃子的記憶就發(fā)生在昨天,就發(fā)生在眼前。爸爸媽媽們一起拔河,我們在旁邊不住的鼓勁,那一聲聲的吶喊也不時的回蕩在耳邊。一次次活動中,發(fā)生在無比明媚的陽光里,你們綻放著笑容,大口大口呼吸著郊外微涼的空氣,那一刻,你們的眼神充滿了對未來的堅定與自信。
? 現(xiàn)在步入高年級的我們卻少有大家在一起活動的時間,我們的互幫互助全都體現(xiàn)在了學習上。老師們經(jīng)常組織大家在一起互相修改作文,互相講練數(shù)學題,尤其喜歡讓位于大家,在角落觀察你們的神情,或?qū)W?,或疑惑,一顰一笑間凝聚著我們的友誼,凝結(jié)出智慧的果實,一位位小老師自信滿滿的站在講臺上時,我似乎看到了自己的影子,似乎也看到了未來的你們,很多時候都不忍心打斷大家,真想我們的時光就在此刻駐足,大家永葆對學習的熱枕。
? 轉(zhuǎn)眼間,離分別的日子又近了一步。有感傷,有期盼······
想起這一路一起越過了一座座山丘,走過了一片片田野。享受在和煦的春風里,任憑樹葉的影子隨風斑駁,見證你們的成長,你們也走過我的青春。
? 未來的路還很長很長,我親愛的孩子們,一路向前吧,漫長而迂回的這條路上時光匆匆,卻一定也會是流光溢彩,不要歇腳,一直堅定的走下去。
? 遇見成長路上的你們,我無比幸福!
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