感謝戰(zhàn)友怡嬋上周推薦的《不抱怨的世界》這本書。
當(dāng)我在日記本上寫下以下這段文字的時候,我并沒有意識到自己正在抱怨,還以為自己正在積極的面對難題呢!直到我讀了這本書……
昨天半夜12點,我和小兒子被老公訓(xùn)斥大兒子的聲音吵醒,小寶嚇得哇哇大哭。大兒子才小學(xué)四年級,作業(yè)從晚上6點開始寫,寫到12點還沒有寫完,預(yù)估至少還需要一個半小時。
比如,作業(yè)的其中一項是半張試卷,大人筆不停的寫都需要寫半小時,而孩子在查字典的情況下至少需要兩個小時。像這樣的作業(yè),語文每天不低于4-5項,數(shù)學(xué)一項,英語一項,大人完成需要4個小時,像我家這樣寫字慢的孩子,需要6~8個小時。
以前我總是害怕老公去找老師,或者是在班級群里說抱怨作業(yè)多的話, 擔(dān)心引起老師的反感和不滿。而且孩子的作業(yè)寫不完,第2天到班里,會被老師罰蹲在教室的最后面,影響聽課,打擊孩子的自尊感。
這一次,我沒有再阻止老公去和老師聯(lián)系。作業(yè)多到讓人崩潰,已經(jīng)讓孩子開始厭學(xué)。作為家長,不能因為恐懼不作為。孔子說:因材施教,也許這些作業(yè)對優(yōu)秀的孩子來說小菜一碟,但是對我們家孩子來說就像大山一樣,難以承重。
孩子學(xué)校的作業(yè)多,已經(jīng)形成了一種風(fēng)氣,難以改變,我已經(jīng)在考慮搬家,轉(zhuǎn)學(xué)。
在日記里,我認為學(xué)校作業(yè)多,我們無力改變,那就搬家轉(zhuǎn)學(xué)。話里帶著怨氣,自以為是在積極解決問題,但實際上只是逃避。
中國人認為,“抱怨就是擁抱你自己的怨氣”。
西方人認為,“抱怨就是在吸引更多的負能量?!?/b>
無論哪一種,抱怨都像是我們向宇宙發(fā)出的負面信號,吸引著更多的怨氣。我們在播撒一個惡種子,它會生根發(fā)芽,生出更多的負面情緒。
如果一件不期待,不喜歡的事情發(fā)生了,如何向人們客觀的闡述它,而不是抱怨?
1. 在組織好語言之前,閉上嘴巴。
2. 只用精準的語言來描述事實:“今天學(xué)校布置了6項作業(yè),孩子寫到12點還沒有寫完,我有些焦慮,擔(dān)心孩子睡不好覺,傷害身體,影響第二天的學(xué)習(xí)效率。”
3. 不做抨擊性的批評,相反提出一些建設(shè)性的意見:
“是否可以和老師溝通,減少一些不必要的罰抄罰寫作業(yè);
是否可以更高效的利用時間,做好計劃;
梳理一下孩子有哪些浪費時間的行為是可以避免的;
父母如何督促幫助孩子更快的寫作業(yè)……”
4. 每時每刻用最關(guān)注的想法創(chuàng)造自己的生活。每當(dāng)有所覺察,或者感受到哀傷,痛苦或不滿,就把自己的抱怨寫在紙上,看看有沒有更好的解決辦法。
讓抱怨幫助我們的生活變得更美好,如此,抱怨就不再是生活的負能量,而是上天賜予的禮物。