在悟空問答中我看到一個問題:為什么窮人越來越窮，富人越來越富？
如果在未讀《富爸爸與窮爸爸》之前，對這個問題我也很迷茫。但是當(dāng)我讀完這本書后，我可能初步有了答案。
接下來是我對于上面問題的回答。
首先，我們來解讀一下富人與窮人的思維方式、資產(chǎn)與負債、財務(wù)知識、事業(yè)與工作、自律能力等。
思維方式。富人想讓錢為他們工作，而窮人卻只是為錢工作。
那么怎樣讓錢為富人工作呢？
通過學(xué)習(xí)財務(wù)知識，來避免自己的無知，從而遠離對金錢的恐懼與貪婪；了解稅收、法律等相關(guān)政策，來讓金錢不斷增值；運用大腦——也就是唯一稱作資產(chǎn)的物質(zhì)，來創(chuàng)造機會、創(chuàng)造金錢；改變自己對與金錢的看法，金錢不能解決一切問題，它只是我們手中的投資而已。
資產(chǎn)與負債。在本書中，作者為我們帶來了資產(chǎn)與負債這兩個詞的最簡單解釋。資產(chǎn)是能裝進口袋的金錢；負債是從口袋里掏出的金錢。所以富人總是在增加資產(chǎn)，而窮人增加的只是負債。富人獲得的是資產(chǎn)而窮人獲得的是負債。
財務(wù)知識。富人重視財商教育，所以除了會賺錢以外還懂得如何花錢；而窮人不懂得接受財商教育，所以他們只會利用學(xué)校教授的知識來賺錢，卻不知道怎樣花錢。最后富人運用財務(wù)知識讓自己的收入轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)，并且自己創(chuàng)造機會和資產(chǎn)；而窮人的收入并沒有多余的部分來加入資產(chǎn)項，且他們把金錢揮霍無度。這樣久而久之，就造成了富于窮。
事業(yè)與工作。在本書中作者說:事業(yè)與工作不可混為一談。事業(yè)是終身為自己而做的事，利用這種方式所獲得的金錢都流入資產(chǎn)中；而工作是指為別人打工，當(dāng)你一旦離開這個工作崗位，將面臨一無所有的境地，通過工作所得到的金錢稱為收入。
先支付自己。就是先從收入中拿出一部分存入資產(chǎn)項，在收入寬裕時要這樣做，在收入緊張還要這樣做。大多數(shù)人都是先支付賬單，然后支付自己，所以他們沒有壓力，繼而就沒有去努力賺錢的動力。文中的富爸爸，把各種賬單所帶來的壓力轉(zhuǎn)化為動力，所以他的資產(chǎn)在不斷增加。
自律能力。體現(xiàn)在財務(wù)上的自律是先不要著急購買奢侈品，用資產(chǎn)產(chǎn)生的收益來作為來購買奢侈品的資金。這不僅是對自己的一種獎賞，而且能不斷不進資產(chǎn)的增長。但是往往大多數(shù)人卻背道而馳，這是一種缺乏自律的表現(xiàn)。
然后，我可以用一句話來回答這個問題:因為富人有較高的財商，有理財?shù)乃季S，有自律能力，有很強的行動力。窮人則反之。
開始行動
明白了之后我們就需要開始行動，但是在行動之前，作者建議我們需要用十個步驟來喚醒我們的理財天賦。
1.我需要一個超現(xiàn)實的理由——精神的力量
要知道，沒有強而有力的理由和目標(biāo)，任何事都會變的非常困難。
2.每天做出自己的選擇——選擇的力量
你要學(xué)會首先選擇投資于教育。
3.慎重的選擇朋友——關(guān)系的力量
有錢的朋友讓我學(xué)習(xí)變的更有錢，沒錢的朋友讓我知道什么不可以去做。
4.掌握一種模式，然后在學(xué)習(xí)一種新的模式——快速學(xué)習(xí)的力量
在當(dāng)今這個快速變化的時代，你學(xué)到的東西再多都不算多，行為當(dāng)你學(xué)到時往往已經(jīng)過時了。然而，你快速學(xué)習(xí)的技能才是無價之寶。
5.首先支付自己——自律的力量
自律讓我們不會背負沉重的債務(wù)包袱，從而輕松的先支付自己，而且它會讓我們用資產(chǎn)產(chǎn)生的收益來購買奢侈品。
6.給你的經(jīng)紀(jì)人優(yōu)厚的報酬——好建議的力量
以經(jīng)紀(jì)人的專業(yè)與智慧為我們帶來的財富而言，支付給他優(yōu)厚的報酬是無可厚非的事。
7.做一個“印第安給予者”——無私奉獻的力量
明智的投資者不只看到投資回報率，而且還能看到，一旦收回投資，就能額外得到的資產(chǎn)。這也是財商。
8.用資產(chǎn)來購買奢侈品——專注的力量
要成為金錢的主人，你就要比金錢更精明。然后金錢才能按照你的要求辦事，它會屈服于你，這樣你就是它的主人，而不是它的奴隸。這就是財商。
9.對英雄的崇拜——神話的力量
模仿或趕超大英雄確實是一條很好的學(xué)習(xí)途徑
10.先予后取——給予的力量
當(dāng)你感到手頭“有點緊”或是想得到什么時，首先要想到給予，只有先“予”，你才能在將來取得豐厚的回報，無論金錢、微笑、愛情還是友誼都是如此。
最后富與窮，正如成功與不成功一樣，只要肯努力學(xué)習(xí)，一定能從這頭走向另一頭。
