以我多年的教育實踐，我覺得從某種角度來看，教育的本質(zhì)是建立好的關(guān)系，而好的關(guān)系的核心是信任。

從家庭教育來看，處于第一位的關(guān)系是夫妻關(guān)系。當夫妻之間建立起一種相互理解彼此信任的關(guān)系，親子關(guān)系就有了根基。和諧的夫妻關(guān)系其實就是給孩子一種榜樣，也給孩子的健康成長提供了一個良好的家庭環(huán)境。在此基礎(chǔ)上，建立一種和諧信任的親子關(guān)系顯得尤為重要，這是孩子持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。我以為，親子關(guān)系中處于主動位置的是父母，父母的三觀，父母的成長，都會直接影響親子關(guān)系。我越來越深刻地意識到父母要具備讀懂孩子的基本能力，父母要讀懂童年，讀懂孩子成長的每個階段。我經(jīng)常給身邊的年輕父母或者朋友推薦一套好書《讀懂孩子》（3本），這套書是由北京師范大學邊玉芳教授領(lǐng)銜主編的，每一本書對應(yīng)孩子成長的一個階段:0～6歲、7～12歲、13～18歲。這套書曾經(jīng)被評為年度“中國好書”。我認為，父母讀懂孩子是父母的基本要求和基本素質(zhì)，也是孩子健康成長的一個重要前提。父母能夠讀懂孩子，就容易與孩子建立和諧的親子關(guān)系。只要父母能夠堅持與孩子一起成長，那么親子關(guān)系就一定不會有大問題。如果能夠做到這一點，孩子的持續(xù)成長就有了一個牢固的根基。

人都是從家庭走向?qū)W校的，一所學校要想辦好，最基本的就是要建立好各種關(guān)系。家長選擇一所學校，不亞于當年選對象，首先也是要提出一些基本條件。這其中一定有好多種關(guān)系要處理好。從學校來講，領(lǐng)導要與老師員工建立起一種信任的關(guān)系，領(lǐng)導要相信老師，老師要相信學生。領(lǐng)導要具備起碼的領(lǐng)導力，老師要具備讀懂學生的能力，要與學生建立起相互信任的關(guān)系。學生與學生之間也要形成一種互相幫助的關(guān)系。同時，家長也要主動與老師建立起一種相互理解彼此信任的關(guān)系。

觀察身邊好的教育，一定來自好的關(guān)系。當父母與孩子建立起好的親子關(guān)系，當老師老師與孩子之間建立起好的師生關(guān)系，我們有理由相信:這樣的教育環(huán)境中，老師越來越幸福，孩子越來越優(yōu)秀。

我要努力建立好各種關(guān)系，為學生提供一種好的教育。