前面，我們一起探討了：讀書是我們在通往成功的路上不可缺少的導(dǎo)航。
從讀書到實現(xiàn)成功，我們只需要“高效地讀！深刻地記！努力地做！”這三個正確的姿勢。
在上篇文章中我們接著說了，高效率地閱讀在讀書學(xué)習(xí)過程中具有重要的先決意義。
想要實現(xiàn)高效率地閱讀，只需要掌握三個簡單的步驟。
接著，向大家介紹了，開始閱讀一本書之前我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備，也就是高效率閱讀三步法的第一步。
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今天，我們繼續(xù)來說高效率閱讀三步法的第二步：讀書中的取舍。
關(guān)于取舍，顧名思義：要選擇，要什么，不要什么。
讀書的過程中，我們要的是什么呢？
首先，讀書的時候，我們要有目的。
讀書的時候為什么要有目的呢？
當(dāng)我們選擇要讀一本書的時候，通常都是因為這本書的內(nèi)容對我們想了解和學(xué)習(xí)的事情會有所幫助和啟發(fā)。
我們想要從這本書中獲取哪些內(nèi)容，就是我們想要通過讀這本書去完成的目標(biāo)。
通常，我們在讀書的過程中，這種“目標(biāo)性”會逐漸變得模糊直至消失。
如果，我們在閱讀的過程中始終提醒自己帶著讀這本書的目的去讀，這種主動意識會起到很強(qiáng)大的作用。
這種有主動意識的行為會使我們更加專注，從而在讀書的時候能夠集中注意力，也就會有更大的收獲。
有一個非常有趣的測驗，先閉上眼睛，在腦海中想一種顏色，然后繼續(xù)閉著眼睛一邊回想一邊數(shù)出身邊周圍有多少事物是這個顏色。
數(shù)完之后，再睜開眼睛環(huán)顧四周，所有人都會驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來自己身邊竟然有很多事物是這個顏色，自己以前竟然沒有發(fā)覺。
這就是做事情之前，是否有主動意識的巨大差別。
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在讀書的過程中，只是有目的地進(jìn)行閱讀，這還不夠的，我們還要將這個目的繼續(xù)加深和具體起來。
所以，在讀書的時候，我們還要將關(guān)注的重點放在自己所需要的信息上。
怎樣去將我們的目的加深和具體呢？
在前面介紹的閱讀準(zhǔn)備中，我們已經(jīng)通過對序言、目錄和后記三部分的了解對全書的內(nèi)容有了全面大致的掌握。
我們將自己的讀書目的和已經(jīng)掌握的大概內(nèi)容相結(jié)合，再通過自己更加深入的思考，就可以確定自己究竟想通過讀這本書要解決哪些具體的問題。
有了具體的問題，我們的大腦就會本能地去尋找問題的答案。
比如你在閱讀這篇文章時的具體問題可以是：
“我在閱讀中有哪些事情要注意？”
“這篇文章中說的與我以往做的有什么不同？”
“下次讀書時，我需要做哪些具體的調(diào)整和改變？”
這樣，很自然地，我們就把漫無目的地瀏覽變成了在閱讀中尋找答案和解決方法的行為。
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那么，在閱讀的時候，我們應(yīng)該“舍”什么，應(yīng)該不要什么呢？
不要試圖將書本中所有的信息全部記憶和理解。
前面提到過，我們通常都會本能的回避難度大、內(nèi)容多的事情。
將一本書從頭到尾地讀完，并且全部進(jìn)行記憶和理解會讓人本能地產(chǎn)生較大的心理負(fù)擔(dān)，更容易因此半途而廢和分散注意力。
所以“全部地讀，全面地理解”是我們對閱讀這個行為的誤解。
這樣閱讀，即使讀完全部，也不能很好的記憶和理解，反而會浪費(fèi)過多的時間和精力在我們根本不需要的信息上。
為了防止我們的頭腦陷入全面的疲勞混亂中，我們要時刻提醒自己，在閱讀的過程中應(yīng)該“集中火力”去尋找問題的答案，試著放下和忽略不重要的。
在閱讀的時候，從心理暗示上遵循“哪怕能找到一點對實際行為有所幫助和解決的辦法，也是很大的收獲”這個原則。
好了，下面讓我們再來回顧一下。
在閱讀一本書的過程中，我們要做到的事情是：
1.要有始終帶著目的去閱讀的主動意識。
2.找到自己實際想要解決的問題，將關(guān)注的重點放在自己所需要的答案上。
3.不要試圖全面理解和記憶，學(xué)會“提練”“必要”的內(nèi)容。
其實，閱讀也是一門化繁為簡的學(xué)問。在掌握了正確的方法之后，通過下意識的練習(xí)，任何人都會很快掌握其中的奧秘。
在后面的文章里，我還將繼續(xù)跟你聊聊關(guān)于高效率閱讀三步法的第三步，它可是最后非常關(guān)鍵的一步哦。
期待我們的再次相會！~
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