我們很多人都在學(xué)習(xí)，當(dāng)然也有很多人畢業(yè)就停止學(xué)習(xí)了，其中很多人在學(xué)習(xí)又是只是學(xué)習(xí)，就跟我們學(xué)英語(yǔ)，只是學(xué)來(lái)應(yīng)付當(dāng)時(shí)考試需要，平常很少進(jìn)行學(xué)習(xí)，最后就剩下很少一部分人是一邊學(xué)習(xí)，一邊把知識(shí)付諸于行動(dòng)的，這部分人就是我們說(shuō)的20%這部分人。人與人的差異不在于學(xué)習(xí)，而在于行動(dòng)，在于實(shí)踐。

讀萬(wàn)卷書不如走萬(wàn)里路，不是否認(rèn)讀書重要性，而是說(shuō)明知識(shí)是為了走萬(wàn)里路用的，知識(shí)是為了實(shí)踐而存在的。剛剛畢業(yè)的我們很多人都是找不到自己專業(yè)對(duì)口的工作，這時(shí)候就是需要我們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)一些對(duì)應(yīng)這份工作的知識(shí)了，隨著工作的時(shí)間加長(zhǎng)，實(shí)踐的需要就告訴我們哪些知識(shí)比較需要，這樣又是指導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí)了。幾年前忽然流行起來(lái)知識(shí)無(wú)用論，因?yàn)楹芏嗤晾习宥际菦](méi)有什么知識(shí)的，真的是這樣么？可能他們的是讀書少，但是不說(shuō)明他們專業(yè)知識(shí)少。這個(gè)時(shí)代正是知識(shí)變現(xiàn)的時(shí)代，你看看多是知識(shí)付費(fèi)項(xiàng)目的崛起，得到app，廬江英語(yǔ)，在線醫(yī)學(xué)平臺(tái)......

我是一個(gè)牙科醫(yī)學(xué)生，出來(lái)工作就是需要我自己學(xué)習(xí)得來(lái)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，從剛剛開(kāi)始只是會(huì)那么一點(diǎn)洗牙，簡(jiǎn)單牙齒的根管治療，簡(jiǎn)單牙齒的拔除，經(jīng)過(guò)時(shí)間踐行以及不停學(xué)習(xí)，也就懂得如何規(guī)范地進(jìn)行一個(gè)牙齒的根管治療，如果只是踐行我可能只是更加快地做完一個(gè)根管治療，一個(gè)拔牙，而不知道怎么規(guī)范，怎么做得更好。牙科處理跟臨床一樣，沒(méi)有動(dòng)手之前其實(shí)永遠(yuǎn)不知道你做的治療對(duì)象究竟是怎么一個(gè)情況，只有實(shí)踐起來(lái)，你才能知道你面對(duì)的是什么，怎么用學(xué)過(guò)的知識(shí)去治療你的患者。這也是為什么醫(yī)療講究年資，因?yàn)樽龅迷骄茫龅较嗨撇±龝?huì)越多，做起來(lái)就更加順手，很多治療方式是記憶在機(jī)體上了，而不是腦袋里。

那么我們也很容易知道我們?cè)趺床拍軐W(xué)習(xí)東西了吧？對(duì)，那就是踐行，去行動(dòng)起來(lái)，學(xué)英語(yǔ)先讓我背完2500個(gè)單詞再學(xué)？我們不要這樣子，要先用起來(lái)，把英語(yǔ)用起來(lái)，看原版英語(yǔ)，不懂想辦法翻譯出來(lái)，聽(tīng)純英語(yǔ)音頻，想辦法弄懂它在說(shuō)什么，說(shuō)英語(yǔ)，把會(huì)的不會(huì)的都要說(shuō)，說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)流利的了，這樣用起來(lái)我們英語(yǔ)會(huì)學(xué)不好么？特別是說(shuō)，英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，我們學(xué)來(lái)卻不說(shuō)出來(lái)，你說(shuō)能學(xué)到多少，真能學(xué)得厲害才見(jiàn)鬼呢！