這半年的備考生活,可以用兩個(gè)字來概括我的生活狀態(tài)——枯燥。
我已經(jīng)脫離上課的生活要半年了,竟然開始懷念了,之前要上課的時(shí)候,每個(gè)星期總有這么七八天不想上課??墒悄切﹩渭冎挥蒙险n的時(shí)光里,除去了上課前不想上課,上課時(shí)想要走神,下課就很快樂。有一種“啊,今天的課終于過去了,我可以快樂地玩耍了”。
畢竟上課的時(shí)間,過去了就是過去了,沒有好好上課,也不會(huì)有很大壓力,老師不會(huì)說什么,同學(xué)更不會(huì)說什么,考試也不會(huì)不過。你還有很長(zhǎng)的時(shí)間可以補(bǔ)救你這堂課沒有聽的知識(shí),錯(cuò)過的40分鐘。等你過了這40分鐘,別人規(guī)劃好的你得按部就班的40分鐘,你開始有了你自己的時(shí)間。你可以做很多很多自己想做的事情。
然后你還有周末,不用上課,不用早起的整整兩天,你可以睡到日上三竿,也完全不會(huì)有負(fù)罪感,還覺得十分的珍惜,這是一個(gè)星期僅有的那么一兩個(gè)早晨。
可是現(xiàn)在上課的時(shí)光結(jié)束了,所有的時(shí)間開始回到了你自己的身上,你已經(jīng)沒有了別人給你規(guī)劃好的需要按部就班一格一格的40分鐘了。所有的40分鐘都變成了你自己的,于是你開始要求自己學(xué)習(xí),這一個(gè)40分鐘不是像上課鈴響了開始計(jì)時(shí),然后下課鈴響了就結(jié)束。你會(huì)不自覺的刪減掉自己走神的時(shí)間,要求自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)40分鐘才算40分鐘。于是好像一整天都在跟走神作斗爭(zhēng),最后感覺一整天好像只過了一個(gè)40分鐘。
然后剩下的時(shí)間里,都在自責(zé)、負(fù)罪,覺得自己十分不認(rèn)真學(xué)習(xí),為什么這么不想學(xué)習(xí),每天到點(diǎn)了坐在書桌前開始準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候,就開始抗拒,開始思考“唉,我又不想學(xué)習(xí)了,那我現(xiàn)在做點(diǎn)什么平復(fù)一下叭”。然后渾渾噩噩一天就過去了,終于到了晚上,于是想著晚上要好好放松,明天再好好努力。然后拿著手機(jī)也不知道想干什么,但就是各種刷,刷視頻、刷文章、刷購(gòu)物軟件……然后時(shí)間又過去了,到了睡覺時(shí)間,你又還是覺得,怎么時(shí)間過的這么快,明天又要早起學(xué)習(xí)了。
這大概就是我最近的狀態(tài)了,這半年里,每隔一段時(shí)間,我就會(huì)開始陷入這樣的狀態(tài),可以高效率的充實(shí)飽滿地學(xué)習(xí)一整天的時(shí)間,很短暫,很短暫??菰餆o味的不敢看朋友圈里別人的生活,好像別人的生活怎么樣都很有趣。
如果我可以一整天都特別努力,那么到了晚上從圖書館回到家的時(shí)候,我會(huì)特別的滿足,早早的洗完澡癱在床上,享受著玩手機(jī)的快樂。然后第二天雞血滿滿的開始學(xué)習(xí)。這樣的努力可以持續(xù)一段時(shí)間,一旦生活開始出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)變化,這樣的平衡就會(huì)打破,然后就會(huì)陷入不知道該怎么重新進(jìn)入這樣努力的狀態(tài)。
每天坐在書桌前,想挑一件比較簡(jiǎn)單的任務(wù)開始先做,這樣會(huì)沒那么拖延??墒俏乙瓿傻拿恳粋€(gè)任務(wù),每一個(gè)練習(xí)都不是容易的任務(wù),每一個(gè)都十分消耗腦力和意志力。確實(shí),每一次的練習(xí)結(jié)束,可以有不小的收獲,但是,每一次練習(xí)的開始,都需要很大的意志力。
我還沒有學(xué)會(huì)怎么樣更好的補(bǔ)充我的意志力,我也還沒有找到有什么才是我的合適的放松活動(dòng),可以讓我沉浸其中一個(gè)晚上,第二天活力滿滿地繼續(xù)汲取知識(shí)養(yǎng)分,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在這樣枯燥的備考生活主題里,明明我每天沒有很長(zhǎng)的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,明明我每天還可以有挺長(zhǎng)一段時(shí)間可以做自己想做的事情??墒俏覅s好像沒有動(dòng)力,沒有心力,我會(huì)想要買東西去給自己的生活增加趣味,去吃好吃的給自己的生活添加活力??墒沁@些東西都是很短暫的讓我滿足一下子,下一秒就可以轉(zhuǎn)瞬即逝。并且在一段時(shí)間之后,我會(huì)對(duì)買東西和吃美食都喪失了興趣,覺得好像并不能給我?guī)硎裁礉M足感,還讓我沒錢。
在這樣枯燥的生活里,我有很多的時(shí)間可以去研究我喜歡的美食,發(fā)展我喜歡的興趣愛好,鍛煉我的身體,甚至還有可以做個(gè)小兼職的時(shí)間,可是我都十分沒有興趣。
而在需要上課的緊張時(shí)間里,我可以擠著時(shí)間做兼職,偷偷走個(gè)神研究美食,趁著下課的時(shí)間里去鍛煉身體,還有極高的興趣去看很多很多課外書。
有些事情是沒有時(shí)間也會(huì)想要擠出來去做,有些事情是有時(shí)間卻沒有心力去做。可能經(jīng)歷了這一段沒有心力的日子,在以后沒有太多時(shí)間可以留給自己的時(shí)候,我會(huì)更加珍惜這種擠著時(shí)間努力,擠著時(shí)間享受快樂的感覺叭!
現(xiàn)在的我還沒有學(xué)會(huì)怎么樣跟太多屬于自己的時(shí)間好好相處,一直都在努力想著辦法去各種嘗試和適應(yīng)它。這一次的枯燥打斗策略,我選擇嘗試一下給自己排課程,每一節(jié)課是什么主題,按著上課的時(shí)間掐著40分鐘,給自己可以走神的選擇。這一個(gè)40分鐘過去了沒有做完的事就留在那叭,下一個(gè)40分鐘開始時(shí),就做下一個(gè)40分鐘的事情。
我不知道這樣能不能喚醒那個(gè)活力滿滿的自己,但是可以嘗試一下,或許在嘗試的過程中可以發(fā)現(xiàn)不一樣的路徑。
而且我還要收集自己的放松活動(dòng),以及補(bǔ)充活力的辦法,這樣在自己迷茫之時(shí),可以多一點(diǎn)參考和選擇。