當老師的都知道，班主任可能是這世上最難的差事。睡得比貓晚，起得比雞早。睜開眼幾十個孩子的學習生活就在心頭，一旦開工，一天不得清閑。

四年前的我剛剛走上工作崗位就被任命為班主任?！俺跎俨慌禄ⅰ?，有了這份無畏和領(lǐng)導的信任，我相信自己能夠挑起這份重任前行。如今，第一屆的孩子們已畢業(yè)一年，而和她們在一起的每一天都如在眼前。

1.我不敢說給你最好的，但我能給你更多。

少帆是后轉(zhuǎn)來我們班的學生。轉(zhuǎn)來時家長就已經(jīng)跟我打過招呼，只是暫時借讀一學期，市里已經(jīng)買好了房子，只等辦好轉(zhuǎn)學手續(xù)，學期末就會轉(zhuǎn)走。

接孩子入班的時候，我對家長說了這樣一段話：“雖然您只打算讓孩子借讀一學期，但我會像對待其他孩子一樣，這一點請您放心。我不敢說給您孩子最好的，但我能給她更多。作為一名年輕班主任，我確實是經(jīng)驗不夠。但是，辦法總比困難多，我會用持久的熱情和專業(yè)知識加上對孩子們的愛讓您對孩子的學習生活放心……”

少帆同學入班成績處在班里中游，但她特別乖巧踏實，我毅然決定由她來擔任副班長一職。在那一個學期，班里參加學校軍訓匯演、秋季運動會、知識競賽、冬季越野賽等活動都取得了不錯的成績。而這些活動大都是由身為副班長的她聯(lián)合體委、學委等同學發(fā)動報名并組織訓練積極備戰(zhàn)的。在此過程中，少帆的組織能力、班級威信都提高了不少，成績排名也到了十幾名的位置。學期末的時候，班里同學還一致推舉她為優(yōu)秀班干部。

放假那天，家長打電話給我，說孩子的轉(zhuǎn)學手續(xù)已經(jīng)辦好，下學期恐怕就不來了。我雖然難舍，卻也表示支持。轉(zhuǎn)學手續(xù)是費了半學期功夫才辦下來的，如果放棄有一點惋惜。放假期間，家長又打來電話說，轉(zhuǎn)學與否再議，孩子特別舍不得老師和同學們。于是，我的假期在不舍和小忐忑中度過。

新學期到來了，少帆同學按時到校了，她并沒有轉(zhuǎn)走！我?guī)е@喜與疑惑打開了少帆父親寫給我的信，上面寫著這樣一段話：少帆的進步我們做家長的看在眼里、喜在心上，這與劉老師的付出是分不開的。劉老師，您就是孩子的第二任母親！

我心中的石頭落了地。

2.我發(fā)現(xiàn)你怎么那么棒？

接教育局舉辦中華經(jīng)典誦讀大賽的通知，我校開始了節(jié)目選拔。班里同學聽說后都躍躍欲試，準備參加。思慮再三，我們選定朗誦梁啟超的《少年中國說》（節(jié)選）。為給同學們留下珍貴的集體活動回憶和壯大節(jié)目聲勢，我打算調(diào)動大部分同學參加。

孟文恒同學因個子太矮，考慮節(jié)目效果并沒有在節(jié)目人選之列，但他仍在旁邊觀看排練。朗誦至高潮，隊形組合變換呈倒三角形時，隊伍最前方需要一個精神面貌與朗讀效果俱佳的同學才能勝任。當時并沒有合適的人選，看到孟同學一臉認真，就對他說：你先站在這兒頂一下缺，我待會兒看看合適不合適？

這樣重要的位置降臨到了自己頭上，孟文恒滿臉欣喜，哪怕只是暫時的。在計劃參演的同學都擺好位置、走好流程后，我發(fā)現(xiàn)他仍保持著標準的姿勢：腰板挺直，目視前方，凜然正氣，好一個中國少年！于是當即決定，領(lǐng)誦的人就是他了。

接下來的排練中，孟文恒表現(xiàn)出了前所未有的認真與努力。功夫不負有心人，我們班的節(jié)目一路過關(guān)斬將，獲得了市經(jīng)典誦讀比賽一等獎。在這之后，孟文恒同學越發(fā)的自信，學習成績與年級排名也是突飛猛進。

初三那年的寒假，我到他家去家訪。孟文恒的媽媽一臉笑容，說他的兒子這半年來突然懂事了，回家除了幫忙做家務(wù)就是學習。她這當媽的對兒女的未來又多了一絲期望（孟的姐姐正在重點大學就讀），干起活來也更加有勁兒了?！拔壹覂鹤訉ξ艺f老班可喜歡他了，他得好好學習，不能辜負老師的期望?！?/p>

去年夏天的中考過后，孟文恒走進了一中的大門。

誰又能想到隨口一句的鼓勵就能帶來這么大的驚喜呢？一個成績中等偏上，性格內(nèi)向的小男生體內(nèi)竟然有這么大的能量，從毫無希望可言到考入重點高中，這不能不說是一個奇跡。

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句話同樣適用于教育工作者。在我們的眼中，每個孩子都應(yīng)該是潛力無限的梧桐樹苗。只要日夜?jié)补鄲鄣慕逃?，就能收獲孩子的快速成長。如同夏日梧桐參天。而那驕陽中的一溜蔭涼正是我們見證孩子成長后的慰藉。