
01
初春的一天,課間操過,氣溫雖還低,但陽光卻格外地燦爛。
友打來電話:下來,陪我去操場走走。
就喜歡她時而霸道的語氣,有一種幸福的依賴感,不忍拒絕也容不得你拒絕。
趕緊收拾好手頭的東西,下樓去。
遠遠的就望見她在向著我的方向翹首。
急匆匆地奔去,狠狠地挽著她的胳膊,輕輕地攙著她走,那會,她肚子里的寶貝三個月了,這真是一件幸福的事情。
她說:我有好吃的,一會和你分享。一副神秘的樣子。
但見她兩手空空,哪有好吃的呀。
慢慢地陪著她走到操場,她帶著我走向一個陽光照耀的護欄墻邊,這里讓我想起小時候老家冬日里的草垛,滿地的陽光,溫暖。她撣撣臺上的灰塵,我攙著她一起坐下來,她拍了拍手,從口袋里掏出了一個塑料袋子,從塑料袋里拿出一塊卷好的煎餅,然后,把煎餅掰成大小兩半。
“給,好吃的?!?/p>
說著,把大塊的煎餅遞給我,笑意盈盈。
接過煎餅,我大笑不已,說:你怎么知道我現(xiàn)在想吃煎餅了尼。
她回:我是你肚里的蛔蟲,就知道你現(xiàn)在想吃煎餅了。
煎餅里卷的是青椒蒜苔炒小蝦,哎喲,我的口水……
透明的陽光下,我倆坐在欄桿邊的石臺上,你一口,我一口,幸福地吃著。
這件事轉(zhuǎn)眼過去幾月余了,但畫面卻時常在心里溫存,友的眼神和笑意時常在腦海浮現(xiàn),那感覺像極了小時候從家里裝出來的干鹽豆子,或是白糖,和小伙伴走在上學(xué)的路上,然后從口袋里掏出來,你一點,我一點,好吃極了。
這是最好吃的零食,更是小伙伴之間最真最純的情誼。

02
四月將近的周末,晚上九點多了,榮打來電話:“親,明天八點半,你把樂樂帶上,我們一起去五花山莊、馬陵山一帶看看花去,聽說,梨花開得可漂亮了,再不看,就要落了。”
掛了電話,我的心里熱乎乎的,真是感動極了。
是的,春天來很久了,花都開好了,再不看,就錯過這一季的花期了。
每年的春季,是先生最忙的開門紅,每個周末都要奔波在各種會場,承受各種業(yè)務(wù)考核的壓力,沒有時間能帶著我們娘倆四處看看,我們在家等過了二月,坐完了三月,眼看著四月芳菲要盡了,感謝榮的相知,給我們一次愉快的春天之旅。
我們先后看了梨花,賞了桃花,又遇見了大片的櫻花,恣意拍著照,隨心說著笑,在自然面前,在美麗的花兒面前,我們毫不設(shè)防,擺出各種自認為好看的造型,讓彼此照著,笑容像花兒一樣綻放。茗愛極了滿地的櫻花瓣,索性,就躺在上面,竊竊低語,默默相擁。
來到了熟悉的馬陵山,茗帶著我們繞過熟悉的景點,輕快的步履直奔北山的小龍谷,小龍谷幽靜,深遠,頗有一番景致,我們和樂樂一樣,如小時候跳格子游戲一般,跳著一個又一個的磐石,頗有一番趣味。
累了,坐在棧道的椅子上,吃著水果,聊著生活。
水光山色與人親,說不盡,無窮好!榮和高大哥的恩愛,以及他們對孩子的培養(yǎng)真真是我們極好的榜樣。
這一天,將真情融入自然,把友愛嵌入心靈,不論聯(lián)系多少,都在心底為彼此留有一片天空,這樣的幸福剛剛好!

03
一零年,羅省長來新沂調(diào)研,我被選派到草橋鎮(zhèn)負責(zé)解說“十里生態(tài)長廊”,也因此認識了草橋鎮(zhèn)分管農(nóng)業(yè)的焦姐,焦姐為人和善,美麗賢淑,和她在一起,絲毫沒有初見的陌生感,活動結(jié)束后,因為她的孩子在鐘吾,我們依然有著共同的話題,為了便于交流,我們加為好友,每次我寫的文,姐姐總是先讀,然后再給予我鼓勵和贊。
我的生活狀態(tài),在姐姐眼里好像很努力上進,她也總是很關(guān)心。去年評比徐州市文明家庭和江蘇省書香家庭,姐姐極力推薦我上報材料,一次又一次,讓我既感激又慚愧。對于文明家庭和書香家庭,我總覺得我們做得不夠好,和這樣的榮耀實在難以相配,婉拒后,仍沒耐住姐姐的關(guān)愛,還是上報了材料。
如今,獎牌拿來了,把它擺放在書柜的一角,每每看到,心中不免生出一絲敬畏,生活中也多了一份自律,先生也說,這樣的獎牌沉甸甸啊。
以前會聽到姐姐說她在鎮(zhèn)里工作的不容易,尤其是每年的農(nóng)忙時,吃的苦、熬的夜,但她從不退縮,樂觀而又堅定?,F(xiàn)在到婦聯(lián),時常看到她做的公益,看她笑容滿面的出現(xiàn)在各種鏡頭里,從她身上,你總能感受到一顆對生活的歡喜心,那份樂觀向上的人生態(tài)度于我是一番別樣的引領(lǐng)。
感謝姐姐給予我們的這份厚愛和約束,有你在前方,相信我們會如你一樣,讓生活的每一天都充滿意義和美好。

自從決定用讀書、寫字,記錄生活,生活就越來越專一簡單了。
讀的多了,寫的多了,思考也就多了,堅持堅持,文也就多了。
感謝趙編輯、廖編輯、濕地等的厚愛,一次一次用我的稿子。
因為《初中生世界》的副稿,因趙編輯結(jié)識了賈老師,賈老師嚴謹深刻的思想給予我很大的觸動,從他身上我學(xué)到了很多,諸如對稿件格式的設(shè)置,對選材的審核,對文字表述的精確度等等,幾次約稿下來,很好地鍛煉我作為一個語文老師對語言文字運用的綜合素養(yǎng)和能力,期待這一期的組稿能從賈老師身上得到更多的熏陶。
自從在濕地開通了專欄,我的文章得以發(fā)散,不管是寫得好的,還是不好的,它們都是我內(nèi)心的真實流露,都是我走過的每一個日子。從去年10月28日在濕地發(fā)的第一篇文到現(xiàn)在,《中國教師報》《課堂內(nèi)外》等編輯通過這里聯(lián)系我發(fā)的文章近十篇了,就在上周,尹東老師聯(lián)系我說一個編輯想用我的《講三個關(guān)于老師的故事》這篇文章。我寫文從來都是隨心,很少為投稿而寫,寫的文也大多安靜地放在簡書和博客。
感謝尹東和王君老師提供的平臺,讓我的文章一篇一篇出現(xiàn)在更多的讀者面前,這給予我很多堅持的力量。
現(xiàn)在,讀書,寫文,已是我生活的一種方式,不強求,但我心需求,就像劉若英有言,每天只要能讀讀書,寫寫字,我就沾沾自喜了。
感謝生命中遇到的這些小確幸,它們讓我知足感恩地活著。
我知道,人世間所有的好,都是一顆心與另一顆心換來的。
所以,我能做的,投之以桃,報之以李。