? ? ? ? ? ? ? 伊川縣直中學(xué)? 邢靜轉(zhuǎn)
? ? 周日的上午，無意間翻到了同事的朋友圈，他說:看了好長時間，也沒弄明白，雞為啥總是喜歡單腳獨立？
? ? ? 是啊，這個看似簡單的問題，的確不好回答，這也反映只要思考，大自然還有很多知識需要我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
? ? ? ? 這不僅讓我想起昨晚輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的事情，正在給上小學(xué)二年級的孩子聽寫詞語，他突然問我:“媽媽，頭為什么不是月字旁呢？因為人體很多部位，比如腳，臉，胳膊腿，這些都是月字旁，頭也是身體的一部分，它為什么不是月字旁呢？”是?。№樦@個問題再進一步思考，人的五官，和手，這些身體部位也不是月字旁啊!要想解答這個問題，要追溯漢字的來源，從漢源的角度來回答吧。? ? ? ? ? ? 諸如此類的小事，無論大人還是孩子，多思考，正代表了，對自然，對知識，的一種積極探索。
? ? ? ? 又想起剛剛講過的《論語12章》，里邊有“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在課堂上，就問同學(xué)們:讀書、學(xué)習(xí)和思考，你是怎樣處理的？引導(dǎo)學(xué)生充分討論，最后，學(xué)生們都說，以后要做一個愛思考，愛提問的學(xué)生!
? ? ? ? 又想起剛剛開學(xué)時，七年級的新生對學(xué)校的紀(jì)律不太遵守，幾個班干部雖然竭盡全力，但效果似乎不太好，就引導(dǎo)他們多想辦法，多思考。為此還給他們講了一個故事，《哲學(xué)家的最后一課》
? ? 一位哲學(xué)家?guī)е囊蝗簩W(xué)生去漫游世界,十年間,他們游歷了所有的國家,拜訪了所有有學(xué)問的人,回來之后,哲學(xué)家在郊外的一片草地上坐了下來,說:"十年游歷,你們都已是飽學(xué)之士,現(xiàn)在學(xué)業(yè)就要結(jié)束了,我們上最后一課吧!"
? ? ? ? 弟子們圍著哲學(xué)家坐了下來.哲學(xué)家問:現(xiàn)在我們坐在什么地方?弟子們答,現(xiàn)在我們坐在曠野里.哲學(xué)家又問,曠野里長著什么?弟子們說:曠野里長滿雜草.
? ? ? 哲學(xué)家說,對.曠野里長滿雜草,現(xiàn)在我想知道的是如何除掉這些雜草.
? ? ? ? 一個弟子首先開口,說:"老師,只要有鏟子就夠了."哲學(xué)家點點頭.
? ? ? ? ? 另一個弟子接著說:"用火燒也是很好的一種辦法."哲學(xué)家微笑了一下,示意下一位.
? ? ? ? ? 第三個弟子說:"撒上石灰就會除掉所有的雜草."
? ? ? ? ? 接著講的是第四個弟子,他說:"斬草除根,只有把根挖出來就行了."
? ? ? ? 等弟子們都講完了,哲學(xué)家站了起來,說,"課就上到這里了,你們回去后,按照各自的方法去除一片雜草,沒除掉的,一年后,再來相聚."
? ? ? ? 一年后,他們都來了,不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長滿谷子的莊稼地.弟子們圍著谷地坐下,等待哲學(xué)家的到來,可是哲學(xué)家始終沒有來.
? ? ? ? ? 幾十年后,哲學(xué)家去世,弟子們在整理他的言論時,私自在最后補了一章:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼.同樣,要想讓靈魂無紛擾,唯一的方法就是用美德去占據(jù)它.
? ? ? ? 聽完故事，幾個學(xué)生干部恍然大悟，明白啦老師！在早讀之前，我們可以布置學(xué)習(xí)任務(wù)，并且?guī)ьI(lǐng)大家集體讀書，這樣少數(shù)幾個不太遵守紀(jì)律的學(xué)生，受到大家的熏陶和感染，不說話而認(rèn)真讀書了……
? ? ? 教育無小事，學(xué)生的一言一行，德智體美勞等方面，都需要我們關(guān)注，引導(dǎo)，希望大家都愛讀書，多思考，讓人生更加充實！
