精學(xué)班我有話說

親愛的菲凡老師,親愛的助教們(孟老師,莉莉老師),以及親愛的同學(xué)們大家好!

我叫皓陽,是精學(xué)班一名學(xué)員,目前也是一名瑜伽老師,

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以下是我這半個月的收獲,共有四點(diǎn),希望對大家有所幫助和啟發(fā)!


第一,我對體式有了更深刻的理解,無論是站立,坐立,前屈,扭轉(zhuǎn),后彎,腹部,倒立,修復(fù),生理期!比如說1山式,通過腳掌和腳后跟去踩磚去感受大腿和后側(cè)變長

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!還有2幻椅式膝蓋窩想象有雞蛋和前側(cè)髂骨提

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等,3再有樹式,進(jìn)入時大拇指手扶后骶骨,去感受骨盆的水平狀態(tài)!3三角伸展式進(jìn)入是雙大腿內(nèi)側(cè)提著進(jìn)入體式

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!4以及扭轉(zhuǎn)三角式后側(cè)肋轉(zhuǎn)的感覺,5束角式當(dāng)中的膝蓋,向后向下,6肩倒立的高度等等

第二,對自己的身體有個更清晰的認(rèn)知,知道自己改如何練習(xí),比如說,1練習(xí)過程中,肌肉太僵緊尤其脖子前側(cè),2肩特別緊,3上背部不會上提,4扣尾骨,5髖也特別緊,尤其讓我做牛面式5雙腿的時候(哭),6腿無力等!以及用力不要太滿,需要分配點(diǎn)給感受身體和呼吸!

另外以前特別怕練習(xí)的扭轉(zhuǎn)和加強(qiáng)側(cè)身展的骨盆,站三,這次學(xué)習(xí)有所突破,也喜歡啦練習(xí)它啦!

第三當(dāng)然是教學(xué)方面啦!

因材施教,什么樣人群,什么樣的年齡段,什么需求,上什么樣的課!

從心態(tài)方面,要具備慈悲心和包容心!不要嫌棄差的學(xué)生

技術(shù)層面,1編排方面要符合邏輯(比如肩倒立前做四腿拱等),2要學(xué)會觀察,您想表達(dá)什么,著重去觀察那個區(qū)域(通過她的表情,眼神,皮膚,青筋,呼吸等)3口令也要因人而已,有次第!4多分析,多反思!

第四,接納自己以及接納自己不完美的體式!

再次謝謝菲凡老師(最讓我震驚的是,菲凡頭2-3天就能把全部的名字記住,說明老師責(zé)任心非常強(qiáng),如果想學(xué)習(xí)精學(xué)班一定去上菲凡老師的課),也謝謝兩位助教小伙伴,以及親愛的同學(xué)們,也感謝印的提供平臺!提供那么好的師資!

最后祝福童靴們錢多多,瑜伽之路,不忘初心繼續(xù)前行?。?!

畢業(yè)花絮

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Namaste!??!

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