印象深刻的部分:

1.這節(jié)課是我們小組講課，有關(guān)心理健康的知識，組長講的挺好，鼓掌

2.心理學(xué)中有關(guān)心理健康的評估標(biāo)準(zhǔn)，充分了解到自己心理還是很健康的^O^

3.老師舉例子，講的自己身邊的經(jīng)歷過的心理不健康的人，還有老師最后給我們講的正念呼吸，印象最深*^O^*

二、原因

1.是我們小組的準(zhǔn)備結(jié)果，必須認(rèn)真，有印象

2.對比了解了一下自己的心理健康情況，很健康，繼續(xù)保持^O^

3.同學(xué)們閉著眼睛都睡著了*^O^*

三、我的行動(dòng)

1.關(guān)注身邊的人的心理情況，發(fā)現(xiàn)有人有不正常舉動(dòng)應(yīng)該及時(shí)提醒，報(bào)告老師

2.經(jīng)?？吹嚼蠋熍笥讶Πl(fā)的有關(guān)正念的知識，今天的體驗(yàn)很不錯(cuò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)，對自己的身心健康有很大幫助，對別人也是有幫助的。

四、這學(xué)期的收獲和建議

心理學(xué)課程到此也就告一段落了，以后也不用打卡了^O^一學(xué)期下來，對于心理學(xué)收獲還是有的，對這門課有了基礎(chǔ)的了解，學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)人心理方面的知識，覺得很充足。生活中處處都有心理學(xué)的存在，我們的感覺，記憶，意志，思維，情緒，氣質(zhì)，能力等都在心理學(xué)中體現(xiàn)，真的學(xué)到了很多。心理學(xué)老師講的課也很棒，為他點(diǎn)贊。

建議嘛，就是這個(gè)寶典的制作真的很費(fèi)勁，希望老師可以降低一下要求T^T，還有老師可以和同學(xué)們多做做心理互動(dòng)游戲，幫助我們更好的學(xué)習(xí)心理知識。老師經(jīng)常放的課間小視頻都很好看，可以經(jīng)久不衰?