? ? ? 【心理咨詢案例分享】7月3日，大中午接到了一個家長的電話求助：說和孩子鬧矛盾了，這不，剛放暑假，無論她說什么，孩子一直和他頂嘴，氣急了就踢了孩子兩腳，讓孩子下午五點以前寫完檢查?，F(xiàn)在雖說人在單位上班，但是越想越生氣。向我講述了她和孩子之間發(fā)生的種種以及與家里老人之間的矛盾，求助我能不能抽出時間給孩子做做心理咨詢，于是我們就約定了她下午下班之后來找我。晚上七點多，我剛洗好菜準(zhǔn)備炒菜，家長領(lǐng)著孩子來到了我家。我故意問孩子：“喲，你怎么來了？這剛放假三天就來找我，想老師了？”這個小男孩也很機靈，熱情地回應(yīng)：“恩，想老師了！”為了便于了解到真實的情況，孩子媽媽先回家了，我一邊在廚房忙活著一邊和孩子聊天，了解了事情的來龍去脈。并和孩子口頭達(dá)成了君子協(xié)議：他按我教他的方法去做，我?guī)退D(zhuǎn)達(dá)對爸爸媽媽的期望，以后不再挨打。通過家庭療法，今天和孩子媽媽電話回訪了解到孩子這幾天有很大的轉(zhuǎn)變，好像變了個人一樣……

? ? ? ?孩子生下來就是爸媽手心里的寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。有什么好東西都要留給孩子，孩子要什么有什么。但是隨著孩子漸漸長大，不少父母發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得越來越不聽話，而且還學(xué)會了頂嘴。孩子愛頂嘴，這是一個非常不好的習(xí)慣。有相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，大約70%的孩子都會頂嘴，而75%家長也認(rèn)為頂嘴是孩子長大過程中最令人討厭的行為。

? ? ? ?想想每次我們都是出于“為了他好”，苦口婆心的勸說，但是換來的是他一次次的“反抗”，這樣一想就火氣就來了。你說揍一頓吧，又擔(dān)心孩子心理上接受不了，任其發(fā)展下去吧，孩子勢必會過于自私且任性。

? ? ? ?孩子愛頂嘴，有時候真的會讓家長頭疼不已。但是，作為家長，我們有沒有想過，孩子頂嘴的背后到底代表著什么，我們有沒有過失呢？

? ? ? 孩子為什么愛頂嘴？

? ? ? 對于孩子，我們都希望他能夠乖巧聰明，但是面對自家孩子的頂嘴，我們除了腎上腺上升，火冒三丈，還有想過為什么嗎？你想過在這擔(dān)憂的背后，有多少是出于對孩子的擔(dān)憂，又有多少是因為對“失控”的焦慮呢？

? ? ? 希望孩子聽話，是父母的需要，但站在孩子的視角，頂嘴是一種語言方面的反抗，他們頂嘴是覺得父母說得不對，而且也不喜歡父母對他們的說話口氣！

? ? ? 美國兒童心理學(xué)家魯?shù)婪颉さ吕卓怂拐J(rèn)為：“當(dāng)家長命令或者強迫孩子做事情，就會導(dǎo)致權(quán)力之爭。權(quán)力之爭會把家庭變成一個不平等的戰(zhàn)場，沒有溝通、沒有合作，只有怒氣和爭斗?！彼哉f，孩子的頂嘴，是孩子反抗父母命令和強迫的結(jié)果，如果我們家長學(xué)會心平氣和，學(xué)會改變自己的溝通態(tài)度，懂得傾聽，懂得尊重孩子，孩子的態(tài)度相信也會軟下來。

? ? ?孩子頂嘴，是一個成長的標(biāo)志！

? ? ?在孩子小的時候，一般對父母都言聽計從，這是因為這個時候孩子的認(rèn)知發(fā)展是有限的，沒有判斷力，特別是男孩子，“頂嘴”還是直覺性的、情緒化的，并未有太多理由或道理可以講通。但是隨著孩子到了三四歲之后，自我意識開始萌芽，常常有和父母“對著干”的心思，他們逐漸從父母的精神世界里分離出來，成為一個獨立的人，有自己的獨特想法，獨立的意愿。

? ? ? 美國普林斯頓大學(xué)曾做過一項研究：將2-5歲的孩子分成兩組，一組孩子喜歡頂嘴，反抗性比較強。另一組孩子平時乖順，反抗性比較弱。

? ? ?結(jié)果發(fā)現(xiàn)：有獨立分析、判斷事物和做出決定能力的人，占據(jù)了第一組反抗性較強的孩子的80%。而第二組中（反抗性較弱的孩子），只有24%的人長大后能夠獨立行事，判斷能力也較弱，經(jīng)常需要依耐別人。另外，相比那些不敢表達(dá)意見，不敢頂嘴的孩子，他與人的溝通也常常很不順暢！處處讓人擔(dān)心！例如在學(xué)校被欺負(fù)，不敢跟老師或父母說，有委屈只能忍著；讀書時候，不敢說自己真正喜歡的專業(yè)，一切聽從父母的安排；工作以后，自己工作都很累了，被同事要求幫忙不懂拒絕。試想，我們需要一個聽話乖巧的孩子，還是要一個有主見，有想法的孩子？

? ? ?我們允許孩子表達(dá)意見，但并不意味著鼓勵孩子頂嘴！因為畢竟頂嘴并不是解決問題的好方式，一旦這成了習(xí)慣，也不利于孩子的學(xué)習(xí)和成長，甚至?xí)绊懞⒆娱L大后的人際關(guān)系的和睦！

? ? ?那么，發(fā)現(xiàn)孩子頂嘴，我們該怎么做呢？

? ? 1.冷靜，控制自我情緒

? ? ?很多家長的傳統(tǒng)思維是：我就是對的，孩子必須要聽我的。所以當(dāng)孩子開始懟你的時候，你先不管三七二十一就對孩子開罵，或是打人，認(rèn)為孩子挑戰(zhàn)了自己權(quán)威，讓自己在人前失了面子！其實如果你只是用咆哮“我是你媽或你爸，你敢跟我頂嘴，誰給你膽的？”這種方式來解決問題，相信事情只會越來越亂！孩子頂嘴多半是由于他們還沒學(xué)會恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)，父母沒必要因此發(fā)火，更不能借題發(fā)揮，甚至因為自己遇到不痛快的事而遷怒于孩子。沒辦法有效地讓孩子停止頂嘴的父母，往往自我控制能力比較差，在教育孩子時不免粗暴急躁，而這種處理方法容易使孩子的心理受到傷害。最好辦法是要控制好自己的情緒，換個地方轉(zhuǎn)移下自己注意力，或是深呼一口氣，然后反思下接下來該怎么做？

? ? ?2.學(xué)會反思，尋找原因

? ? ? 我們說過頂嘴是孩子一種反抗，表達(dá)自己的意愿，也是一種脾氣的輸出，所以當(dāng)孩子跟你頂嘴時候，其實就是孩子內(nèi)心真實想法的表達(dá)！

? ? ?那么，作為父母的我們，就要從這些蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)孩子狀況：孩子悶悶不樂，也許也是因為在學(xué)校與人發(fā)生了摩擦，所以帶著脾氣回來，然后在父母與父母的言語交流中，自然地將情緒通過語言宣泄出來了...…又或是孩子學(xué)習(xí)壓力大，有時候會通過這種對抗方式來宣泄自己。孩子在成長過程中，總有很多問題，作為家長我們要做的是滅火員，而不是助燃劑！

? ? ?3.放下面子，與孩子坦率溝通

? ? ? 作為家長，首先我們要做好表率作用，盡量不要把情緒帶回來，不要把孩子作為情緒的發(fā)泄桶，而自己有錯，也會主動在孩子面前承認(rèn)，不怕丟人！當(dāng)孩子在言語方面用不禮貌方式與我們溝通的時候，我們要主動提出我們的原則和邊界問題，給予孩子一個明確表達(dá)：這個家每個人都需要受到尊重，我們永遠(yuǎn)不要以這種方式說話！

? ? ? 另外與孩子平等交流，比如當(dāng)孩子晚回家，我們可以先表達(dá)自己情緒，自己一直很擔(dān)心他，接著詢問孩子是不是遇到麻煩或是有什么事，或是幫助？接著與孩子確定一個原則問題，一般最遲幾點要回家，正常情況遇到事情，要提前知會下父母...…同時，提醒孩子改變說話方式：我們直截了當(dāng)?shù)貙⒆诱f“不許頂嘴”，還不如說“我理解你的感受，但是你能換一種口氣說嗎”，或者說，“我不喜歡你這樣說話，你可以慢慢用你的道理說服我”。如果孩子正在氣頭上，父母也可以說：“我知道你現(xiàn)在很生氣，等你冷靜下來我們再談好嗎？”

? ? ? 孩子的每一個“不”中，都包含了一種語言，一種情緒，只有認(rèn)真聽到孩子說的話，才能從根本上解決問題。教育，講究一個“緩”字。對于孩子少命令，多溝通，少指責(zé)、多鼓勵，少控制、多放手……相信我們都能在育兒這場“長期戰(zhàn)役”中取得雙贏！

? ? ?4.尊重孩子想要獨立自主的想法

? ? ? ?這個階段的孩子想要解脫父母的控制，本人去做一些本人喜歡的事情，作為父母一定要支持本人的孩子，不要扼殺孩子的天分。一定要給孩子創(chuàng)造條件，不要讓孩子一味的依照成人們的行為去做事，當(dāng)孩子本人做事情的時候，家長要適當(dāng)?shù)慕o與孩子一些表揚和贊許。我們要尊重孩子想要獨立自主的想法，要注意孩子的內(nèi)心渴求，不要成為孩子成長道路上的阻力。我們對喜歡頂嘴的孩子也要多一份喜歡，這說明孩子的獨立意識較強，有自我判斷的能力，這樣的孩子也會更自信，以后在同齡人中也更優(yōu)秀。

? ? ? 遇到孩子頂嘴的情況，千萬不要一上來就進行體罰，暴力不是解決問題的最好方式，一定要先弄清楚前因后果，然后再選擇正確的處理方法。孩子和家長頂嘴，說明孩子是保留可以進行語言交流的余地的，那么就從分析孩子的語言表達(dá)信息出發(fā)，厘清孩子的邏輯思路，如果孩子的頂嘴是合理質(zhì)疑，那么家長要做好檢討，樹立知錯能改的榜樣，如果孩子的頂嘴是無理取鬧，那么在表達(dá)對這種行為的否定的同時，要配合體罰加深孩子的認(rèn)識。

? ? ?家庭教育伴隨人的一生，影響人的一生，對一個人的成長成才至關(guān)重要。讓我們做一個智慧父母，讓孩子在一個健康幸福的家庭中健康長大！