鬧鐘響了，卻怎么也想不開眼。那就聽從身體的聲音，再睡會兒吧。于是，睡到了七點半才起來。早飯老公已經做好了。那就起來好好美餐一頓吧。

早飯后，孩子們鬧著要上樓玩，于是我就拿著我的東西陪他們上樓了。誰知我的狀態(tài)超級差，干什么都無精打采的，干脆接著睡覺，等睡飽了再開始干活也不遲。沒想到，我叫睡到了大中午。

午飯后，孩子們在屋里玩，我就在做全勤證書的今天再做明顯熟練多了，不僅完成了今天的任務完成還把優(yōu)秀學員證書也完成了。

等完成這個任務后，我站起來去收拾了一下廚房，把衣服洗上，才開始今天的閱讀。今天讀的是冬子送給我的書。

衣服洗好后，孩子們正好在一旁玩，我就建議他們幫著晾衣服。他們特別樂意干，就是不太得法，于是我就耐心地站在一旁告訴他們怎樣做對衣服傷害最小，還能保證衣服晾的既快又平整。樂樂聽得比較用心，豆豆就有點兒不耐煩，嫌我老是打斷他了。

四點多他們下樓玩了，我開始完成閱讀的學習和打卡。今天的學習打破了我的認知，我一直以為自己的閱讀叫慢讀，因為我是逐字逐句地讀。葉老師卻說，我這樣的讀只是快速的讀，正確的慢讀是和自己的思考和文字輸出相聯(lián)系的。

實在是慚愧，我的閱讀只有簡單的圈畫，可能會偶爾有點聯(lián)想，至于文字輸出那就是微乎其微了。難怪總感覺自己讀的書也不少了，怎么就感受不到自己的改變了呢！原來是因為自己的打開方式不對，既然如此，那就及時調整，積極去嘗試改變嘍。

正當我馬上完成作業(yè)時，豆豆帶著小朋友上家里玩。其中還有個小朋友抱著小狗，我一看這樣的陣容，我就拒絕了豆豆的要求。家里每天讓他們哥倆倒騰得已經夠嗆了，我不太樂意再讓小狗來和攪一番了。誰知豆豆特生氣，獨自跑到姥爺屋里倒騰了一番，居然開心地又跑下去玩了。本來，我想要追上去看看他手里拿了什么東西，但他跑得太快了，我沒追上。于是趕緊給在樓下看著他們的姥爺打電話，看看豆豆手里拿了啥東西。

誰知就打電話的當兒，豆豆就拿著東西跑出了小區(qū)，去外面的便利店里買東西了。姥爺把他手里的錢要了回來。

等我下樓的時候，豆豆又跟著小朋友跑出去買東西去了。這次豆豆手里拿著一塊錢紙幣買了個冰糕吃了起來。我問他錢從哪里來的時，他還不好好回答。經我一番詢問后，才知道他們哥倆一會兒功夫花了小朋友兩塊多錢，都買冰糕了。哎，這哥倆真是改好好教導一番了。

回來吃過晚飯后，樂樂完成閱讀任務后，又給他講了故事，他才去睡覺了。

我趕緊完成抄書、寫金句、畫畫的任務。

今日感恩的事：

1.感謝老公為我們做美味的早餐。

2.感謝父親幫忙照顧孩子們，并為我們做美味的午飯。

3.感謝孩子們自己玩，讓我能美美地補覺。

4.感謝孩子們樂意嘗試晾衣服。

5.感謝樂樂給我說出他們花小朋友錢的經過。

今日成功的事：

1.成功完成全勤和優(yōu)秀證書。

2.成功完成閱讀學習和打卡。

3..成功陪樂樂完成閱讀打卡。

4.成功把孩子話小朋友的錢還給了小朋友。

5.給孩子們做了晚飯。

今日的反思：

平時我也沒有在吃上虧著孩子們呀，他們怎么可以去亂花別人的錢呢？不過關于冰糕，為了他們的健康考慮，我確實不建議他們吃，于是慢慢長大了的他們逮著機會就去自己買來吃。那我是不是需要適當放寬一下規(guī)則，偶爾滿足一下他們的好奇和需求了。