這很對(duì)外漢語(yǔ)

其實(shí)這是一個(gè)吐槽貼……

1.施事與受事

同學(xué)你看，“我把飯吃了”，我是施事，飯是受事，是施事把受事吃了，好，我們看這個(gè)句子，“錢包被小偷偷了”，好，這個(gè)錢包是施事還是受事？

2.說話人與聽話人

老師說，你過來，老師是說話人，你是聽話人，是聽話人來話說人這里，那你媽媽給你打電話，說，你快回來吧，是聽話人回來還是說話人回來？

3.喬姆斯基

面試。

我：你講一下這課吧。

面試者：（開始讀課文）。

我：……（耐心等待讀完）

面試者：（又讀了一遍課文）。

我：……

面試者：好，我讀安娜，你讀大衛(wèi)。

我：……除了讀課文咱們還有別的嗎？

面試者：讀課文可是真重要的啦，喬姆斯基說過，讀課文既是一個(gè)輸入的過程又是一個(gè)輸入的過程……

我：滾滾滾

4.補(bǔ)語(yǔ)

我：你是對(duì)外漢語(yǔ)碩士畢業(yè)，給我講一下結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)吧。

面試者：啊，結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)……

我：你先說個(gè)例句。

面試者：作業(yè)我寫得完……

我：你還是走吧。

5.存現(xiàn)句

老師：好，同學(xué)們，你們看，桌子上有一支筆。這是什么句子？

學(xué)生都不說話。

老師：你們?cè)趺炊疾缓煤脧?fù)習(xí)啊，（看一個(gè)韓國(guó)學(xué)生），金仁美，你說。

金仁美：這是存現(xiàn)句。

老師：這個(gè)存現(xiàn)句是明指還是暗指？

……

老師：好，我們看這個(gè)句子，“前邊走過來一個(gè)人”，這個(gè)存現(xiàn)句是明指還是暗指？

互動(dòng)話題

在留言吐槽一下自己或者別的老師胡講的黑歷史，

看看誰(shuí)最奇葩！

其實(shí)劉老師瞎講的時(shí)候也不少，

但是咱們當(dāng)老師的最應(yīng)該有反思精神，

錯(cuò)了不可怕，

就怕不知道自己錯(cuò)了，共勉！