每個(gè)月閱讀30本書,精神科醫(yī)生教你過目不忘的讀書法

精神科醫(yī)生教你過目不忘的讀書法

朋友木子,是一位非常努力上進(jìn)的人。他是我朋友圈為數(shù)不多的熱愛讀書的人,每天通勤路上看書,下班后也看書,朋友圈里也天天在曬書,是一個(gè)地地道道的“書蟲”。

這樣一個(gè)熱愛讀書的人,一定是一個(gè)特別厲害的人吧?可是說來也奇怪,木子在各方面表現(xiàn)平平,工作一直都沒有升遷,生活方面也一直麻煩不斷,人生好像一直在原地踏步。

有一天,他跑來問我:為什么我讀了那么多書,還是過不好這一生呢?

我也是一名閱讀愛好者,我問他:你最近在讀的一本書是什么?這本書主要講了什么內(nèi)容?你收獲最大的地方在哪里?這本書有改變你的某些行為嗎?

他一下子就蒙了,然后支支吾吾地說:我最近讀的是東野圭吾的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》,具體講什么內(nèi)容記不清了,就是覺得這本書很好看,很精彩,很受啟發(fā)。

我算是明白了,為什么木子讀那么多書也沒有改變,因?yàn)樗x過就忘,讀過的書沒有留下記憶,也沒有轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),這樣即使你一年讀100本書,也只是白白浪費(fèi)時(shí)間。

那么,我們應(yīng)該如何正確讀書,把讀到的留在記憶中,轉(zhuǎn)化為自己的能力,改變自己的人生呢?日本精神科醫(yī)生、作家樺澤紫苑的“過目不忘”讀書法,可以幫你解決這個(gè)問題。

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什么是“過目不忘”的讀書法

你對(duì)自己現(xiàn)在的生活、工作和收入都滿意嗎?

我想大部分人都是不滿意的吧。人生不如意十有八九,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總會(huì)遇到這樣那樣的問題,比如人生缺少一個(gè)有奔頭的目標(biāo),工作十幾年都沒有升職加薪,收入太低無法支撐想要的生活。

那么我們應(yīng)該如何突圍呢?答案一定是讀書。因?yàn)闀杏羞@個(gè)世界所有問題的解決方案。

樊登在《讀懂一本書:樊登讀書法》里說:書是絕大部分問題的出口。那些你正苦思冥想的問題,都已經(jīng)被很多人思考并踐行過,并把解決方案都寫進(jìn)了書里。所以,如果你感到迷茫焦慮,那么就從讀書開始。

你要去相信,讀書是可以改變?nèi)松?。但前提必須是?shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的讀書,就是通過大量的“輸入”和大量的“輸出”,不斷提高你的思維能力,達(dá)到快速的自我成長(zhǎng)。

而上文中木子,他只是單純享受閱讀的快感,滿足自己閱讀的欲望,是一種自我滿足的閱讀,這種閱讀除了帶來身心愉悅,對(duì)自我成長(zhǎng)是沒有幫助的。

作者樺澤紫苑,每個(gè)月閱讀30本書左右,每個(gè)月看10部電影,每年出版3本書,每年去旅行2次。他的“過目不忘”讀書法,徹底改變了他的人生。

“過目不忘”的讀書法,是一種使自我成長(zhǎng)的讀書法,也是一種改變?nèi)松淖x書法。這種方法可以教我們?cè)趺醋x書,把讀過的書留在記憶中,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),改變?nèi)松壽E。

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“過目不忘”讀書法的三大原則

1.把知識(shí)留在記憶中

怎樣讀書才能把書中的知識(shí)留在記憶中呢?

作者從學(xué)生時(shí)代背英語單詞的方法中獲得啟發(fā)。首先根據(jù)背單詞的書中講解,先背誦一遍,第二天回過頭再復(fù)習(xí)一遍,然后過三天后再復(fù)習(xí)一遍,一周后再復(fù)習(xí)一遍,這樣背過的單詞基本上就不會(huì)忘。

很多的大腦科學(xué)研究結(jié)果顯示:最有效的記憶方法就是“將最初輸入的知識(shí)在7-10天的時(shí)間內(nèi)輸出3-4次”。我們的大腦,就像一個(gè)運(yùn)行復(fù)雜的機(jī)器。如果大腦要處理所有的信息,這樣會(huì)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

但是有2種信息比較容易被大腦記?。憾啻问褂玫男畔⒑痛騽?dòng)內(nèi)心的信息。

我們的大腦會(huì)把每天吸收的信息,暫時(shí)存儲(chǔ)在一個(gè)叫做“海馬體”的地方,周期是1-2周。如果某些信息被2-3次重復(fù)使用的話,就會(huì)被貼上“重要”的標(biāo)簽,轉(zhuǎn)移到大腦的記憶金庫顳葉部分,變成“難以忘卻的記憶”,從而被大腦長(zhǎng)期保存。

也就是說,海馬體負(fù)責(zé)短期記憶,顳葉負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶。

另外,一些難忘的事情,也會(huì)刺激大腦分泌一些腦內(nèi)物質(zhì),來增強(qiáng)我們的記憶。

比如,當(dāng)我們感到恐懼、擔(dān)憂時(shí),大腦會(huì)分泌腎上腺素和去甲腎上腺素,形成強(qiáng)烈記憶。當(dāng)我們感到興奮時(shí),大腦會(huì)分泌多巴胺,多巴胺被稱為幸福物質(zhì),會(huì)讓然感到有成就感。當(dāng)我們感到快樂時(shí),大腦會(huì)分泌內(nèi)啡肽,這是一種快樂物質(zhì),會(huì)讓我們?nèi)砀械绞孢m。

通過學(xué)習(xí)大腦的運(yùn)行原理,我們發(fā)現(xiàn)有2種讀書法可以讓大腦記憶更長(zhǎng)時(shí)間:

一是一周內(nèi)輸出3遍以上,比如讀書的時(shí)候用熒光筆做記號(hào),給別人講書,寫書評(píng)等。

二是找一些自己有興趣的書,挑戰(zhàn)一些有更大難度的書,向作者當(dāng)面請(qǐng)教等,這些方法有助于刺激大腦分泌多巴胺等物質(zhì),加強(qiáng)記憶。

2.利用碎片時(shí)間讀書

我們都知道讀書很重要,但是因?yàn)樯罟?jié)奏太快,很多人覺得工作太忙,根本沒時(shí)間讀書。唯一解決的辦法就是利用碎片化時(shí)間讀書。作者就是利用上下班坐地鐵時(shí)間讀書,每個(gè)月可以讀30本書。

我也是這種方法的受益者。我曾經(jīng)利用自己通勤的時(shí)間、下班后時(shí)間,堅(jiān)持每天閱讀一本書200多天,閱讀量非常驚人。

我是怎么做到一天讀一本書呢?

出門之前把今天要讀完的書放在包里,告訴自己:今天一定要讀完這本書。然后利用午休、上下路上、睡前爭(zhēng)分奪秒地閱讀。另外,通過刻意訓(xùn)練,把閱讀速度提高2倍,這樣一本4個(gè)小時(shí)的致用類書,只用2個(gè)小時(shí)就可以讀完。

我相信,根本不存在沒有時(shí)間讀書這回事。只要你打從內(nèi)心認(rèn)定讀書很重要,那么你肯定會(huì)想方設(shè)法創(chuàng)造時(shí)間去讀書。只要你還有時(shí)間刷網(wǎng)、追劇、淘寶、聊天,那么你就有時(shí)間讀書。

嘗試一下把自己的手機(jī)關(guān)在抽屜里,打開一本書沉浸閱讀,你會(huì)感受到閱讀帶來的心流體驗(yàn)。

3.深讀而不速讀

現(xiàn)在市面上有很多教人快速閱讀的課程,比如30分鐘讀完一本書,5分鐘掌握一本書重點(diǎn)。這些快速閱讀法真的會(huì)讓我們記住自己讀過的知識(shí)嗎?

讀書本身就是一種讓大腦分泌內(nèi)啡肽的事情,讀書會(huì)給我們帶來愉快的身心體驗(yàn),為什么又要追求速度呢?這是不是一種急功近利、想走捷徑的“偷懶”行為呢?

為人們所熟知的樊登讀書法,就是從頭到尾、不做筆記的讀下去,看完后過幾天再回憶,畫思維導(dǎo)圖,提煉重點(diǎn)開始講書。他說,大概集中讀了100多本書以后,他明顯地感覺到自己讀書的速度越來越快,越來越容易抓住重點(diǎn)。

我們剛開始閱讀的時(shí)候,一定不要考慮閱讀時(shí)間,而是要進(jìn)行深度閱讀,讀完一本書,要達(dá)到“能夠就其中內(nèi)容進(jìn)行討論”水平,這就是一次成功的閱讀體驗(yàn)。

真正的快速閱讀,是我們?cè)陂L(zhǎng)期的閱讀實(shí)踐中,積累了一定的閱讀量之后,訓(xùn)練而成的。讀書多了,我們的閱讀速度自然就會(huì)快起來,不用刻意去追求速度。

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“過目不忘”讀書法的2個(gè)關(guān)鍵詞

精神科醫(yī)生的“過目不忘”讀書法的關(guān)鍵詞只有兩個(gè):輸入和碎片化時(shí)間,只要牢記這這兩個(gè)詞,你也可以做到讀書過目不忘。

1.輸出讀書法

樊登老師曾說過:看完一本書的時(shí)候他記不住什么,但每次他繪制完一本書的思維導(dǎo)圖,并且在錄制的時(shí)候講一遍之后,這本書80%的內(nèi)容就都被他記住了,而且很難忘掉。

這里樊登老師采用的就是輸出式讀書法,他通過講書的方式進(jìn)行大量輸出。我也是輸出式讀書法的實(shí)踐者,我最常用以下4種方法輸出:

一是在書上寫寫畫畫。每次閱讀前,我都會(huì)準(zhǔn)備好熒光筆、圓珠筆和便利貼。遇到自己喜歡的或有啟發(fā)的內(nèi)容,用熒光筆畫出來,并用圓珠筆在空白地方寫批注,然后貼一個(gè)便利貼,方便我們迅速定位到重點(diǎn)的地方,更好地回顧提升。

二是能量日簽。每天把讀書中遇見的最讓我心動(dòng)的一句話,分享在社交平臺(tái),把自己在讀書中獲得的能量,傳遞給別人。這種方法,會(huì)讓我更加專注地閱讀,就像拿著探照燈尋寶一樣,把書中最閃光的句子給找出來,跟大家分享。

三是新知行動(dòng)。當(dāng)我讀完一本書,合上書卷開始思考,這本書里,讓我印象最深的、感觸最深的、收獲最大的地方在哪里,然后把這一點(diǎn)提煉出來,結(jié)合自己過去的經(jīng)驗(yàn),用自己的語言重新組織,分享到社交平臺(tái)。讀書真的不要貪多,只要有一點(diǎn)收獲,就賺回買書錢了。

四是寫書評(píng)。不是每一本讀過的書,我都會(huì)寫書評(píng),而是我覺得這是一本好書,值得推薦給大家的,我就會(huì)認(rèn)真回顧重點(diǎn)內(nèi)容,通過寫書評(píng)的方式,把自己的理解、思考和收獲,毫無保留地分享出來。如果大家沒時(shí)間讀書,看我的書評(píng)就夠了。

2.碎片時(shí)間記憶強(qiáng)化讀書法

奧特曼只能在地球上戰(zhàn)斗3分鐘,當(dāng)他的能量不足時(shí),胸口的彩色計(jì)時(shí)器就會(huì)閃爍,發(fā)出警告音。但是,也正是這3分鐘的時(shí)間限制,才使得奧特曼戰(zhàn)斗力特別強(qiáng)。

截止日期就是最大生產(chǎn)力。當(dāng)我們給自己留太多時(shí)間的時(shí)候,很多人都會(huì)犯拖延癥,工作進(jìn)度很慢。越是逼近截止日期,我們的注意力會(huì)更集中,大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)也更加速度。

**所以,最有效率的讀書法,就是給自己一個(gè)番茄鐘的時(shí)間,比如25分鐘,進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。因?yàn)橛袝r(shí)間限制,會(huì)倒逼我們集中注意力,以更快地速度讀完一章。

這就是碎片化閱讀更有助于強(qiáng)化記憶力的原因所在,通過碎片化閱讀,可以不斷提高我們的閱讀速度,最大限度發(fā)揮精神注意力,真正實(shí)現(xiàn)“過目不忘”的目的。

我讀書的時(shí)候有一個(gè)習(xí)慣,就是用手機(jī)計(jì)時(shí)器給自己倒計(jì)1個(gè)小時(shí),不斷減少的倒計(jì)時(shí)間,會(huì)營造一種緊張急迫的氣氛,讓我馬上沉浸閱讀,效果非常好。**

精神科醫(yī)生教你過目不忘的讀書法

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本文小結(jié)

本文介紹了精神科醫(yī)生“過目不忘”的讀書法,這是一種利用碎片時(shí)間,大量輸入和輸出,讓讀過的知識(shí)可以留在記憶中,轉(zhuǎn)化為自己的能力,從而改變?nèi)松囊环N讀書方法。

“過目不忘”的讀書法有三大原則:把知識(shí)留在記憶中,利用碎片時(shí)間讀書,深讀而不精讀,我們?cè)趧傞_始閱讀的時(shí)候,不要求“量”,而要求“質(zhì)”。

“過目不忘”的讀書法有2個(gè)關(guān)鍵詞:輸出和碎片時(shí)間。閱讀是一個(gè)從輸入到輸出的閉環(huán)過程,缺一不可。而碎片時(shí)間會(huì)提高專注力,讓我們收獲更好的閱讀體驗(yàn)。


亦書歡言:職場(chǎng)媽媽,閱讀推廣者,時(shí)間管理達(dá)人。左手工作,右手孩子,堅(jiān)持閱讀寫作,專注個(gè)人成長(zhǎng)。

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