文：世樘? 學(xué)號：236
我從小就喜歡聽故事看故事，也喜歡跟別人講故事，只是這么多年來卻從沒想過去寫故事，直到一個多月前接觸了簡書，才讓我有了寫故事的沖動。
這一個月里，我寫了9篇文，其中有3篇故事，這三篇故事里，除了最后一篇參加423故事節(jié)的不能投稿外，其它兩篇均被簡書的幾個官方故事類專題收錄。 當(dāng)然我并不是來炫耀我寫的有多好，事實上作為一個新手，和眾多大神相比，還是有很多不足之處。我只是想拿我寫的第一篇故事《爺爺，照片上的姑娘你認(rèn)識嗎？》，來復(fù)盤一下焱公子的故事寫作大法，看看編輯到底青睞什么樣的故事。
我看過很多很多的小說和很多很多的故事，卻始終沒有想過，這兩者有什么不同，況且我的這篇故事同時被專題《故事》和《短篇小說》收錄，更是讓我模糊的以為兩者是一樣的，直到聽了焱公子的課，我才明白這兩者確實有不同。
在內(nèi)容方面，故事側(cè)重說事，小說則側(cè)重說人；在表現(xiàn)方式上，故事側(cè)重于敘述，而小說則側(cè)重于描寫；在寫作手法上，故事結(jié)構(gòu)簡單，情節(jié)更迅疾，環(huán)境的作用相對較小，而小說則相反。但這并不是說這兩者就是涇渭分明，非此即彼的，常常卻是你中有我，我中有你，只是看誰的比重多一些罷了。咱們既然是寫故事，那么咱們就參照故事的寫作特點來吧！
下面重點來了，一個完整的故事有什么通用邏輯嗎？有！那就是公子總結(jié)的故事公式：1目標(biāo)－2阻礙－3努力－4結(jié)果－5意外－6轉(zhuǎn)折－7結(jié)局。對比我的故事《爺爺，照片上的姑娘你認(rèn)識嗎？》，下面來解析一下這七大招式。
1目標(biāo)：小燕子的生日快到了，爺爺想存夠和她一起去海邊的三千塊錢。
2阻礙：爺爺年齡大了，又沒有什么謀生的技能。
3努力：爺爺去撿廢品，甚至加入了乞討一族。
4結(jié)果：爺爺湊夠了三千塊錢，卻聯(lián)系不上了小燕子。
5意外：小燕子找到了自己的親媽，想甩開收養(yǎng)了自己十幾年的爺爺。
6轉(zhuǎn)折：“我”在微信上找小燕子討公道，卻被拉黑。
7結(jié)局：爺爺回了老家，但他從沒后悔過照顧小燕子的這些年。
文似看片不喜平，怎么樣，有了這法寶，寫故事的時候，你只需祭出這七大招式，是不是就能寫出脈絡(luò)清晰，一波三折的故事來？
最后，想讓故事更好看，別忘了故事的立意，即一篇文章的中心思想，這也決定了基調(diào)的高度和廣度。從個體的小情小愛為出發(fā)點，主要抒發(fā)自身的情緒，這也是目前絕大部分人的選材立意。
上升到聚焦社會的高度，以小見大，反映社會上的某個現(xiàn)實或人情，能引發(fā)普遍的共鳴，這是我們努力的方向。
能從深層次上展現(xiàn)人性及時代的縮影，觸動思辨，折射社會，通常，這也是最難達(dá)到的。
那么是先立意再添脈絡(luò)呢，還是先有脈絡(luò)再找立意呢？兩者皆可，只是先立意會使脈絡(luò)更清晰，更融會貫通，就好像練武之人，先修煉了內(nèi)功心法，再去學(xué)武功招式，就能更好的達(dá)到內(nèi)外兼修。
師傅領(lǐng)進門，修行在個人，大家加油吧！
