在《九成宮》里的“高”字至少有四個(gè)，今天除了正常的分析這個(gè)“高”字的寫法以外，我找其中的兩個(gè)，簡單說一個(gè)“高”字之外的問題。
1，從整體上說，因?yàn)橄路降牟糠址浅?，這個(gè)字容易讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，認(rèn)為應(yīng)該把這個(gè)字盡量寫的扁一些：
而事實(shí)是：
所以，下方的部分寬則寬矣，一定要把握好度。甚至寧可不那么寬，也不可過了，過猶不及。
2，平行等距：
（這張圖清晰一些，下文會(huì)對(duì)此再進(jìn)行說明）
平行等距其實(shí)沒什么可多說的，這是楷書的基本原則，主要是提高大家的這種意識(shí)，另外4和5的間距我最初寫的時(shí)候容易寫的很窄，不知道你們是否也會(huì)犯這個(gè)問題呢？
這張圖有平行，但是幾乎沒有等距。要強(qiáng)調(diào)的地方有兩個(gè)：
1）2和3兩根豎線，主要表達(dá)的是下方的“口”的寬度，要和上方的兩豎一致。
2）1和2的距離，明顯小于3和4的距離，具體應(yīng)該小多少才是合適，這個(gè)真沒有必要去量，有的結(jié)構(gòu)問題只能靠感覺，不斷地找感覺，才能找到合適的位置。
因?yàn)橐粋€(gè)重要的事實(shí)是：歐陽詢或者其他書法大家在寫字落筆的時(shí)候，也是憑感覺來的，所有的藝術(shù)家都是如此，而這種感覺是通過長時(shí)間的練習(xí)培養(yǎng)出來的。
有的時(shí)候我們借助分析工具來分析他們字的特點(diǎn)，只是前期練習(xí)過程中的一種方式手法，以此幫助我們更快找到“對(duì)”的感覺，而在我們寫字完成作品的時(shí)候是不用的。
接下來我們說另一個(gè)問題。
我們先來比較一下下面兩個(gè)字的不同，同樣是歐陽詢的“高”字。
簡單挑幾個(gè)相對(duì)比較明顯的不同之處有如下幾個(gè)：
1）整體形狀不同
2）第一點(diǎn)的位置不同
3）橫與兩豎的連接處不同
4）豎與橫折鉤的連接處不同
5）“口”字連接處不同
6）橫折鉤的鉤的寫法不同
通過對(duì)比，我要說明的問題有以下幾個(gè)：
1）很多人說臨帖要臨的一模一樣，這句話有道理，但這只是手段而不是目的和結(jié)果。
目的是通過臨的一模一樣這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)吸收碑帖里優(yōu)秀的地方，只是由于我們?cè)诔鯇W(xué)的時(shí)候，分不清哪些是好的哪些是不好的，甚至從某種程度來講，對(duì)你來說，碑帖的哪一點(diǎn)都是好的，都比你要好，所以倡導(dǎo)你臨的一模一樣。
而我的建議是：學(xué)習(xí)吸收你最喜歡的那些細(xì)節(jié)。那些你覺得不重要的，就不要太過糾結(jié)了，因?yàn)榧词棺髡弑救?，他也無法寫出一模一樣的兩個(gè)字。
但是那些你喜歡的地方，多下功夫，務(wù)必臨像了。
2）現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，臨帖時(shí)，用紙質(zhì)的帖的同時(shí)，可以利用軟件或者網(wǎng)絡(luò)，搜索相應(yīng)的字，方便你篩選，臨你最喜歡的那一個(gè)，初學(xué)者的話，最好是臨同一個(gè)作者的，否則風(fēng)格不一樣，容易不倫不類。
3）如果某一個(gè)字你實(shí)在是不喜歡，也找不到同作者的其他同樣的字，我的建議是：依然要試著去寫，因?yàn)橛袝r(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你雖然不喜歡歐陽詢某個(gè)字的寫法，但是你自己寫了之后才發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)檫@個(gè)字本身就很難寫，再怎么寫它也就是那個(gè)樣子了，又或?qū)懼鴮懼憧赡馨l(fā)現(xiàn)，大師就是大師，你之所以開始不喜歡，是因?yàn)槟闼經(jīng)]到而已。
4）對(duì)于模糊不清的字，能吸收多少吸收多少，能讓自己有進(jìn)步就好。
“高”字習(xí)作：
持續(xù)產(chǎn)出，一定關(guān)注哦！
