“快點起床，要遲到了”，“快點吃飯，等下路上要堵車了”“快點快點......”每天清晨無數(shù)家庭上演著這一幕，快點再快點，匆匆又匆匆，我們真的要去哪里呢？如此著急，如此唯恐落后！吃飯說不上囫圇吞棗，卻也從來是嚼兩三口就咽下的，不知口中飯菜之滋味，以至于第二天就忘了第一天吃的是什么；路上沿途的風(fēng)景那也是沒有留心體會過，就想往前走，就想趕往終點，而真正的終點又在哪里呢？中國古時文人圣賢的那股氣定神閑，悠然自得去哪里了呢？直到這次接待鄰國的青少年，看到了一些端倪。
見面就是莞爾一笑，甜美可愛，你給她們說什么吃什么都欣然接受，難道都聽懂了我們的表達，難道都愛吃我們的食物？我們?yōu)榱吮硎臼⑶?，自是豐盛招待，看看其實是吃不下那么多的，畢竟小姑娘，但是你不問，她們也不說，酸奶，雞蛋，面包，再是一碗結(jié)實的湯圓，看她們慢慢吃著，好像只要我們給的，都接受，最后還是我們主動開口說：吃不完可以剩下的，她們才停下來！我只是拿吃東西做個例子，就是你對她們做的什么都接納，我看到了寬容和隱忍！據(jù)說她們國家水果很貴，便買了些水果招待，看得出她們很喜愛水果，甚至是有點渴望的，但是即便渴望，還是每次要把葡萄皮剝到一點不剩，然后緩緩的放進嘴里，慢慢咀嚼品味，我看到了珍惜。我說她們吃一顆，好像我可以吃五顆，孩子說我好像連把一顆葡萄剝完的耐心都沒有，我也是嘗試了下，發(fā)現(xiàn)比較難剝，剝完大半顆，浮躁的心便升起，覺得一擠就可以擠進嘴里了，何必那么費勁。結(jié)果是吃完就覺得肚子好飽，這個葡萄比較甜，其余再無點滴感受，我想是不是這樣的節(jié)奏，這樣的模式，這樣荒蕪的精神，以至于我們的孩子們也寫不出好文章來了？葡萄汁掉桌上了會馬上把它檫掉，西瓜汁掉地上了也會馬上去處理干凈，兩個孩子在家里，就是安靜的，不給你添麻煩的，溫婉的......雖然她們的個子比我們學(xué)生矮上一截，但是讓我看到了大家閨秀的風(fēng)范，窈窕淑女的味道，事實她們來自異國的普通家庭。
當(dāng)然我不是說他國的孩子有多好，我只是想說人家的文化確實傳承的好，而這些文化的源頭就是我們泱泱之中國。相對我們孩子的呱躁，有什么要求理直氣壯大聲的向你宣布，我要什么，我要干什么去，我要我要...我們是不是過的有點太過隨意？也有家長說，她們太安靜了，還是我們的孩子活潑，不過我想活潑最好建立在修養(yǎng)的，有體諒他人之心的基礎(chǔ)上！當(dāng)然這是我孩子與小客人的一些差距，其余家庭的孩子也許也是非常好的。這次外國孩子來訪，讓我有一種危機感，如果一起走向世界，我們的孩子要不改進，肯定是要落后于他人的。孩子也感覺到了一些距離，客人走后，昨晚在說：我們是不是要做點什么，不能讓這次待客沒有收獲，以后我也要自己拿走菜渣和碗筷。這點我們其實是一直在給孩子再講的，不過千萬遍的語言和講道理，比不上一次真正的觸動，所以我們是感謝學(xué)校給到我們這次學(xué)習(xí)的機會的！觀世界才可以決定世界觀，有的時候眼界決定了一個人的格局，格局的提升才會讓他知道自己要去哪里，才能讓一個人做好當(dāng)下的事情，過好眼前的時光。
前段時間孩子一直問我們?nèi)松囊饬x是什么？問了他爸，又來問我，我們用自己淺顯的人生閱歷告訴她：首先讓自己成長成為一個有用的人，然后再為這個社會做點貢獻，你來過就要留下些什么，如果只是為了自己獲得好的生活，那么和螻蟻其實也差不多。你說的和爸說的怎么是一樣的，顯然她是不滿意我們的答案的，當(dāng)然有一天她會找到屬于她的人生意義、責(zé)任使命！前面花了小半輩子，解決衣食住行，現(xiàn)在開始在積極學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，儒釋道中醫(yī)書法山水畫，我知道個體的力量如此之渺小，如浩瀚大海的一滴水，但是如果所有的水滴都打算覺醒，那就是一個大海的力量，可以排山倒海，可以波瀾壯闊。我們在建設(shè)物質(zhì)文明的同時，真的不能失落了精神，心外無物，最終決定世界的不是物質(zhì)，而是我們頭腦中的一些東西。中華之文明的傳承，我們炎黃子孫應(yīng)該挑起這個重擔(dān)，無需去吶喊，只需要去深深的思考下：孩子們走向何方，中國將走向何方？
