繪本講師訓(xùn)練營(yíng)第【6】期7/21閱讀原創(chuàng)《幸福種子》想象力的幼苗

一—06211 楊貴瓊


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? 日常生活中,跟媽媽朋友們聊天,常常大家會(huì)提到“要培養(yǎng)孩子的想象力”這句話,而且現(xiàn)在這句話好像也變得越來越流行時(shí)尚。感覺不懂一點(diǎn)培養(yǎng)的方法都o(jì)ut了,但說到具體的地方,我也不知道具體要怎么做才能培養(yǎng)孩子的想象力,我也有跟書中所寫一樣的惑,“自己從小沒看過圖畫書,也沒有像現(xiàn)在這種精美的童話故事集,根本沒有體會(huì)過看圖畫書的樂趣,所以連給孩子選什么書都不知道,就像松居直先生說的那樣,人要理解未曾經(jīng)歷過的事有多么不容易。

? ? 回想自己在育兒生活中,當(dāng)看到孩子把一副圖畫自己進(jìn)行描述形容時(shí),在我的眼中孩子所描繪的故事很不切合實(shí)際時(shí),我就會(huì)就開始擔(dān)心,如果不給孩子糾正會(huì)不會(huì)因此而誤導(dǎo)了孩子!然后把自己的腹稿一股腦的跟孩子balabala,或者孩子畫一幅畫,如果看上去不是中規(guī)中矩的,房子上一定有一個(gè)煙囪就會(huì)覺得孩子畫的奇奇怪怪的房子畫的不好,成人總是用自己的視角和少得可憐的想象力去評(píng)價(jià)孩子的畫作,這不是培養(yǎng)孩子的想象力,而是扼殺孩子的想象力!今天讀到這一章,才知道專注力與想象力有這么大的關(guān)系!

? ? 要想專心的聽故事,就必須具備獨(dú)特的能力,將看不到的故事在腦海中想象成畫面,這就是一般所稱的想象力!

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? 孩子經(jīng)??吹矫赖臇|西,感受美的東西,逐漸就會(huì)懂得欣賞美的東西,就會(huì)想讓自己也“美美”的,我想,這就是松居直先生說的,如果插畫的品質(zhì)精良,具有藝術(shù)價(jià)值,那么孩子腦海中的影像想必也十分優(yōu)美!

? ? ? 孩子的想象力不夠發(fā)達(dá)時(shí),圖畫書可以彌補(bǔ)其不足,使孩子的想象力更豐富,所以圖畫書的品質(zhì)會(huì)左右孩子想象力的品質(zhì)。圖畫書是培養(yǎng)孩子想象力的啟蒙工具!

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