2016-08-24桃桃姐綠膳谷

暑假旅行回來(lái)，發(fā)現(xiàn)行李箱里各種小卡片小玩偶，全是女兒一路吵著“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”的“戰(zhàn)利品”。她喜歡買(mǎi)東西的毛病，一直讓我很煩惱。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，孩子買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)其實(shí)是有“背后動(dòng)機(jī)”的。

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動(dòng)機(jī)一：真心喜歡

很多時(shí)候，孩子想要買(mǎi)東西是出于對(duì)某種物品單純而強(qiáng)烈的喜愛(ài)。比如我女兒對(duì)毛絨物特別鐘愛(ài)，能帶給她帶來(lái)安全感。

如果孩子真心喜歡一個(gè)東西，我們要不要幫助他得到呢？

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動(dòng)機(jī)二：社交需求

年齡稍大一些的孩子這種需求更為明顯。記得我們小時(shí)候收集小當(dāng)家方便面里面的卡片，那時(shí)候我們只關(guān)心誰(shuí)的卡片最多。其實(shí)我不愛(ài)吃方便面，還是吵著父母買(mǎi)很多。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，積攢某種玩具讓他和同伴們關(guān)系更加密切，甚至成為相互認(rèn)同的一種方式。如果拒絕孩子的類(lèi)似要求，就等于切斷他交往的渠道。

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動(dòng)機(jī)三：好奇探索

其實(shí)我們都能理解孩子的好奇心，面對(duì)新事物都會(huì)有“我好想試試”的念頭，但通常孩子非買(mǎi)不可的東西，往往只是三分鐘熱度，扔在角落里再也不碰。有了幾次這樣的先例，孩子再要求買(mǎi)東西的時(shí)候就很容易遭到一頓批評(píng)：“買(mǎi)回去就不玩了。家里一堆你的垃圾！”

事實(shí)上，他們對(duì)“金錢(qián)”和“價(jià)值”的衡量與大人完全不同，當(dāng)孩子告訴你他對(duì)什么東西感興趣的時(shí)候，他是真的感興趣。但探索的欲望一旦被滿足，好奇心也就消失了。

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動(dòng)機(jī)四：掌控欲望

孩子們因?yàn)榱α啃?，能力弱，認(rèn)知有限而常常受挫。孩子越是需求得不到回應(yīng)，就越迫切地想要確認(rèn)：我能說(shuō)了算嗎？買(mǎi)東西就是最常見(jiàn)的獲得掌控感的方式之一。但這并不意味著只要滿足孩子的購(gòu)物需求就能給他足夠的掌控感。

現(xiàn)在你知道，孩子“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”的背后，其實(shí)都是有正當(dāng)理由的了吧。那我們到底是該買(mǎi)還是不該買(mǎi)呢？

父母都不希望孩子物質(zhì)欲太強(qiáng)。那么我們反過(guò)來(lái)思考——什么樣的人會(huì)過(guò)度追求物質(zhì)呢？

以糖果為例，哪種孩子對(duì)糖果的欲望最旺盛？是一直想吃卻吃不到的，還是想吃的時(shí)候就可以吃到的？

物質(zhì)需求過(guò)分強(qiáng)烈的人，要么是曾經(jīng)有過(guò)物質(zhì)奇缺的經(jīng)歷，要么就是在情感方面沒(méi)能得到足夠的關(guān)愛(ài)，因此需要用物質(zhì)來(lái)填充這種需求。

那是不是孩子想要什么我們就應(yīng)該給他買(mǎi)什么？

當(dāng)然不是。

--如果不能滿足孩子的需求，那就告訴孩子不能買(mǎi)。如果孩子因此有負(fù)面情緒，就安靜地陪伴他，積極地安慰他。

--如果可以滿足孩子，那就痛痛快快地買(mǎi)給他。最好買(mǎi)完還拍著胸脯告訴孩子：“我最?lèi)?ài)你了，你想要什么我都給你買(mǎi)！”

而最差的做法是：糾結(jié)之后給孩子買(mǎi)了，然后再教訓(xùn)他一頓。

最后，如果哪天有人問(wèn)你的孩子——

‘你想要的東西，你覺(jué)得爸爸媽媽都會(huì)給你買(mǎi)嗎？’

你猜她會(huì)怎么回答？你希望她怎么回答？”

你的答案是什么呢？