? ?

?金狗每次在百忙之中又找我聊天,我都倍感榮幸。
? ? “今早本來(lái)想學(xué)習(xí),突然興起,大筆一揮,寫(xiě)作似行云流水,時(shí)間如白駒過(guò)隙,思想如天馬行空,一篇曠世佳文就此誕生,我給你發(fā)過(guò)來(lái)看看?!?/p>
? ? ? ?“…”
? ? ?“我跟你講,從今兒十點(diǎn)開(kāi)始到晚上八點(diǎn)二十全是滿課,晚上八點(diǎn)半去討論辯論賽到十點(diǎn),晚上回去再寫(xiě)作業(yè),我馬上下線,你有什么要說(shuō)的快說(shuō)?!?/p>
? ? ? “不是你找我聊的嗎??”
? ? ? “金狗我今晚寫(xiě)到你了”
? ? ?“什么?怎么看?發(fā)過(guò)來(lái)?關(guān)注公眾號(hào)?怎么關(guān)注?你給我截圖。好了,會(huì)了。晚上回來(lái)再看,我現(xiàn)在要去擺展臺(tái),先不聊了。”
? ? ? “友盡!狗帶!”
? ? ? “金狗你給我翻譯翻譯這個(gè)長(zhǎng)難句?!?/p>
? ? ? “這么個(gè)句子你不會(huì)?最討厭你們這種基本功還不如我的人,英語(yǔ)卻考得那么高。我晚上八點(diǎn)半還要辯論會(huì),我走了。對(duì)了,給你看看世界上最帥的人的照片。不行,不能和你聊了。”
? ? ? “你走吧…”
? ? ?“你幫我做做這三道語(yǔ)文題,要寫(xiě)明白過(guò)程,我先寫(xiě)作業(yè),你寫(xiě)完了發(fā)給我,要快。”
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? ? “大物和高數(shù),日子好苦逼啊!雖然有水課,但全用來(lái)補(bǔ)作業(yè)了。感覺(jué)自己還有點(diǎn)兒笨,學(xué)機(jī)械制圖,別人十分鐘一個(gè)圖,我畫(huà)半個(gè)小時(shí),每次畫(huà)機(jī)圖都畫(huà)兩個(gè)小時(shí)。
? ? ?真的好多大神,績(jī)點(diǎn)4.8,自學(xué)數(shù)學(xué)建模,有一次做計(jì)算機(jī)題,在我旁邊,滿分30,我半小時(shí)翻著書(shū)做了25 分,大神不看書(shū)做了10分鐘,28分。最可氣的是,他每晚還要DOTA!”
? ? ? ?我心疼地遠(yuǎn)程摸摸我家金狗的頭,然后哭暈在廁所——學(xué)霸在學(xué)神面前自慚形穢,這讓學(xué)民怎么活?
? ? ?金狗都說(shuō)自己笨了,那我不是成傻子了?!
? ? ? 強(qiáng)忍著不讓熱淚噴涌而出,雖然無(wú)語(yǔ)凝噎,但不能保持沉默:
? ? ? “學(xué)神肯定也有不如你的地方…”
? ? “例如,他可能沒(méi)你這么有福氣,有我這么棒的同桌…”
? ? ? 想當(dāng)年和金狗同桌,周末晚上兩節(jié)課慣例考數(shù)學(xué),有一次第一節(jié)下鈴響起的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)金狗沒(méi)有做卷子。
? ? ? ?金狗研究題太入神,根本沒(méi)有意識(shí)到數(shù)學(xué)課考試(突然想到他做題時(shí)連看都不看我一眼,心塞塞)。
? ? ?“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)考試???快和班主任說(shuō)說(shuō),你無(wú)法按時(shí)交卷了!”
? ? ? “不需要?!币荒樀?。
? ? ? ?準(zhǔn)時(shí)交卷,出來(lái)成績(jī)后:
? ? ? “你又虐我!”
? ? ? “這叫碾壓?!币荒樀?。
? ? ? ?一頓胖揍,瞧我這暴脾氣。 ?

? ? ? 不知道為什么,高考結(jié)束快一年,數(shù)學(xué)課給我留下了最深刻的印象??赡苣X力心力被幾位大神同桌碾壓壞了,痛并快樂(lè)著。
? ? ? ? 他們把高三無(wú)數(shù)時(shí)間用來(lái)給我講方法、歸類,受到幫助不只是我,是班里所有同學(xué)。講臺(tái)上總是有他們的颯爽英姿,他們把自己的思路毫不吝嗇的分享給我們。
? ? ? ?我永遠(yuǎn)忘不了,那道導(dǎo)數(shù)題的(3),高承講了一種方法,飛爺又講了一種方法,金狗上了講臺(tái)后拿起粉筆直接把鵬飛的方法劃掉后,說(shuō)一句“你這樣做不對(duì)”時(shí)的自信昂揚(yáng)。
? ? ?也是他們讓我知道,學(xué)霸不都是吝嗇的,而是幫助同學(xué),高手互相交流,很冷靜,很搞笑。我認(rèn)識(shí)的學(xué)霸,都真誠(chéng)。
? ? ? ?就是這樣的學(xué)霸,向我這個(gè)學(xué)民控訴自己被學(xué)神碾壓的心酸史。
? ? ? ?天道好輪回,蒼天饒過(guò)誰(shuí)?
? ? ? 但話說(shuō)回來(lái),金狗在我心里仍然是很棒的。雖然他每次只能給我說(shuō)上那么幾句話,說(shuō)一說(shuō)自己很累的狀態(tài),但我知道,他并沒(méi)有在這種累里面意志消沉。他把自己的消極情緒釋放完了,又投入新的進(jìn)程里,沒(méi)有在安慰聲里自甘墮落,放縱自己。
? ? ? ?這是很多同學(xué)做不到的。
? ? ?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都這樣:抱怨累,吃不了苦,寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)要自拍,熬夜之后要矯情,荒廢時(shí)間要后悔,努力一點(diǎn)兒就把自己感動(dòng)的不行,奮斗后不見(jiàn)效果會(huì)放棄,稍有成效也會(huì)放棄。
? ? ? ?而金狗不會(huì)止步不前,所以我相信,未來(lái)還會(huì)是金狗的。金狗一點(diǎn)兒都不笨,相反,他很聰明,還很刻苦,重點(diǎn)是,他謙卑又絕不是自卑。我相信,他對(duì)自己還是很自信的。雖然學(xué)神真的厲害,他也不會(huì)在學(xué)神的背影里驚慌失措,迷失腳步。
? ? ? 我把金狗的文章第一段給改完后,金狗很開(kāi)心。我說(shuō),沒(méi)進(jìn)好大學(xué),沒(méi)遇到牛人,感覺(jué)對(duì)不起自己。金狗說(shuō),那你就看我吧,我進(jìn)了個(gè)不錯(cuò)的大學(xué),也見(jiàn)了牛人,你本來(lái)就比我差點(diǎn)兒,比我更努力就行了。
? ? ? 這句充滿了自信傲嬌加自戀的大實(shí)話,很耐聽(tīng)。
? ? ? “那我好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取和你肩并肩?!?/p>
? ? ?“與我肩并肩你是沒(méi)怎么有希望了,畢竟我比你高那么多。”
? ? ? ?金狗真是個(gè)善良的好孩子。我也是第一次聽(tīng)到一個(gè)173的男生如此自豪地夸耀自己的身高。但他不管,高1公分也是高。
? ? ?

? ? ?我有時(shí)候想,人生是不是就是一步步打怪升級(jí)?
? ? ? 我發(fā)現(xiàn)自己活在一個(gè)“等級(jí)”的社會(huì)里:教育是劃分等級(jí)的,打游戲也要賺經(jīng)驗(yàn)升級(jí),工作升職是分等級(jí)的,產(chǎn)品的質(zhì)量要分等級(jí),溫飽、小康和富裕,不都是等級(jí)?
? ? ?我們的成熟與老去,好像跳不出這一級(jí)又一級(jí),就連死亡也與等級(jí)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系:升級(jí)的歸天,降級(jí)的下地獄。
? ? ? 這看似最公正合理的制度,把我們劃分成三六九等的俗人。
? ? ? ?我們的心,又何嘗不劃分等級(jí)?
? ? ? ?我活在這世上,不只是聞一聞墻角的藤蘿或是看一看這陽(yáng)光,不過(guò)是想要找到同級(jí)的人為伴,追求更高等級(jí)的修為,看清低級(jí)者用以遮丑的面紗。
? ? ? 好在這內(nèi)在等級(jí)的劃分由自己來(lái)定,這才算是頂頂公平,不需要、也沒(méi)必要套上世俗的禁錮。凡塵的我無(wú)法選擇排斥誰(shuí)、親昵誰(shuí),但我的心里,自有定數(shù)。
? ? ? ? 拯救不了這世界,只好先治愈自己。
? ? ? ? 2.18號(hào)那天,金狗踏上開(kāi)學(xué)的旅程了。
? ? ? ?金狗在候車室問(wèn)我:
? ? ? “我問(wèn)你件事,我和飛爺誰(shuí)情商低?你要認(rèn)真地回答。”
? ? ? “你倆都不高啊,非得說(shuō)一個(gè)的話,飛爺吧?!?/p>
? ? ? ?“明鑒!來(lái)了帶你吃大餐?!?/p>
? ? ? ?“卷餅嗎?”
? ? ? ?“你想多了,卷餅多貴!”
? ? ? ?“…”
? ?
? ? ? 飛爺突然私我:
? ? ?“我情商有那么低?!”
? ? “臥槽!你們兩個(gè)在一起???守著他我當(dāng)然說(shuō)你低啊!這不是炸我嗎?”
? ? ?“一起候車呢,沒(méi)事,智商碾壓你就行?!?/p>
? ? ?去吧!但愿你們的前路都明朗,未來(lái)都光明。
