隨著清明小長(zhǎng)假的到來(lái)，為了能早點(diǎn)和女兒見(jiàn)面（有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)上面了）原準(zhǔn)備座火車(chē)匆匆改成自己駕車(chē)，因?yàn)檫@樣可以早幾個(gè)小時(shí)與女兒相見(jiàn)。

在城市的另一端女兒近凌晨?jī)牲c(diǎn)也期盼著我們的到來(lái)，由于高速擁堵和部分改道繞行使得近凌晨四點(diǎn)才趕到目的地，輕輕的來(lái)到女兒身邊親親她的臉頰，那幸福的感覺(jué)無(wú)以言表，暖自心底，有女兒真好！

匆匆休息一大早就開(kāi)車(chē)陪女兒來(lái)到老師處上課。女兒座在后排車(chē)位敲打我們的座椅，知道她是希望得到我的關(guān)愛(ài)，順手把手伸到后排握握她的小手，那種感覺(jué)只有一家人才能體會(huì)的幸福。

下午為了讓女兒靜靜地學(xué)習(xí)，我們選擇了去修理一下車(chē)。由于沒(méi)有及時(shí)緩解疲勞很早就睡著了，女兒獨(dú)自進(jìn)行學(xué)習(xí)。今天外出辦理了一些事情，下午準(zhǔn)備讓女兒安靜的學(xué)習(xí)，我們準(zhǔn)備外出閑逛，女兒的一席話(huà)“我就像一個(gè)留守兒童，你們到底是來(lái)陪我還是打著不影響我學(xué)習(xí)而出去玩”，女兒有些不理解我們的用意，為了不和女兒對(duì)撞，我們選擇了靜靜的陪伴，拿出課程來(lái)進(jìn)行閱讀并達(dá)到舒緩接納女兒的情緒變化！

感賞女兒能接納媽媽對(duì)她的愛(ài)，心甘情愿的讓我親親她的臉頰！

感賞女兒能主動(dòng)提出來(lái)去上另一數(shù)學(xué)老師的課（本校老師的課她選擇了放棄，當(dāng)然我們會(huì)尊重她的選擇并加以支持理解）。

感賞女兒能主動(dòng)說(shuō)出心里話(huà)，清醒的意識(shí)到孩子看在眼里的要比我們說(shuō)在嘴里更有威力（以后我們將全身心的進(jìn)行陪伴，讓女兒知道我們是和她一起的，她不再孤單的感覺(jué)）。

感賞我們?cè)谂惆榕畠河心芰繉?duì)撞的時(shí)候能及時(shí)打斷舒緩接納。

投射女兒每天都是愉悅的心情，讓自已處在開(kāi)心快樂(lè)的生活中。

投射女兒合理利用手機(jī)，讓手機(jī)拿來(lái)作為查閱知識(shí)的工具！

投射女兒及時(shí)消化鞏固所學(xué)知識(shí)。

投射女兒明天下午返校的月考取得更大的進(jìn)步！讓好的感覺(jué)持續(xù)不斷！

投射明天我和老公平安回家！