職業(yè)規(guī)劃?到底怎么做

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你是否畢業(yè)三五年,仍然在職場上走一些彎路?抑或面臨畢業(yè),對于職業(yè)選擇還在茫然?對于為什么會一直忽略職業(yè)規(guī)劃這件事,其中原因有很多,這里想跟大家分享一些共性問題:

1.對自己的認知不清。

  • 對自己的優(yōu)勢與劣勢的梳理不清楚,或者是不清楚自己的優(yōu)劣勢是否適合哪些工作;

  • 對自己的人生目標設立不清晰,不知道自己想要什么。或者說,目標的設定是以一種比較感性的方式呈現,并沒有設立可以跟蹤的目標(比如薪資),所以目標很難拆解,所以實施起來比較困難。

2.職業(yè)規(guī)劃意識缺失:教育環(huán)境和家庭環(huán)境影響

  • 家庭:父母沒有辦法給予比較適合自己職業(yè)發(fā)展的引導或者建議。這種引導不是給你選好工作的方向或者是安排工作,而是一種思考問題的方式,和職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃思維方式的培養(yǎng)。

  • 學校教育:

    • 普遍的大學對于學生職業(yè)規(guī)劃的教育比較缺失,有的極少數課程也都是走馬觀花。導致大部分學生畢業(yè)就面臨迷茫,無所適從。

    • 加上課程安排比較緊湊,對于追求分數的學生來說,很少會花時間進入企業(yè),進行大量的社會實踐。在實踐中會給未來就業(yè)最好的方向指導,也可以有目的性的進行挑選和嘗試。而大部分人都把這一部分的試錯放在畢業(yè)之后,起初幾年頻繁的更換工作,試錯成本大大提升,蹉跎歲月,焦慮,迷茫。

3.對于行業(yè)、公司、職位不了解。盲目選擇

在以上兩點的基礎上,對于自我認知的不清+沒有職業(yè)規(guī)劃思維+對于行業(yè)、公司、崗位的不了解=深深的迷茫,而“在海上漫無目的航行的時候,刮來的任何風都是逆風”,迷茫會帶來一些列的后果,比如心態(tài)崩潰,比如焦慮,抑郁。抑或是麻木,得過且過。

于是錯過了人生中最寶貴的年紀,而此時改變的成本,高昂的讓一個普通人,根本承受不起。比起失去改變的能力,更糟的是失去改變的意識。

但其實,不要擔心現在開始還來不來得及,什么時候的改變是最好的時候。只要有一顆想要改變的心,開始付諸行動的時候,就是最適合的時候。

種一棵樹最合適的時候是10年前,其次就是現在。

4.求職技能差,把握不住機會

簡歷,筆試,面試能力也是種能力,需要準備,需要練習。這樣才不至于機會到來時,而無從把握。

曾經也迷茫過,找過前輩聊天,參加當地的線下沙龍,與有職場困惑的人一起探討不同職場階段面臨的職場困境,分享大家的經驗,體會大家的焦慮。甚至把自己整個周末都關到圖書管理,閱讀與職業(yè)規(guī)劃相關的書籍。

但似乎,迷茫成為難以擺脫的常態(tài)。這些行為可能就是因為我們用戰(zhàn)術上的勤奮來掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。根本問題,并沒有解決。


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原本應該在校園教育中完成的事情,卻被創(chuàng)業(yè)者們看到了商機,社會上的一站式的求職解決方案的產品有很多,從職業(yè)規(guī)劃,到推薦實習崗位或者培訓轉行技能,到面試硬技能的培訓,應有盡有。

付費做職業(yè)規(guī)劃不失為一個幫助自己理清思路,認識你自己的方法,但是市面上的產品良莠不齊,辨別起來也是十分困難。就算遇到還算“靠譜”的產品,但如果僅僅因為付費做職業(yè)規(guī)劃咨詢,而弱化后續(xù)的行動力的話,縱使是再好的戰(zhàn)略,缺乏戰(zhàn)術上的執(zhí)行力,同樣行不通。

職業(yè)規(guī)劃本身是幫助我們提供思路,去解決上述4個問題。借助正確的思維方式和解決問題的思路來幫助我們設定適合自己的目標,拆解目標。

下面,提供一個自己在規(guī)劃職業(yè)發(fā)展中的一個思路,供大家參考,因為只有曾經深深的經歷過最深的迷茫的時候,才知道這種感覺有多絕望:

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  • 階段1——人生目標

    • 理想

    • 情懷

    • 人物

    • 標桿

    • 狀態(tài)

  • 階段2——生活目標

    • 物質

    • 精神

    • 家庭

    • 身體

    • 時間

  • 階段3——職業(yè)目標

    • 行業(yè)——行業(yè)調研

      • 背景:過去的發(fā)展狀況,起源,催生的背景

      • 現狀:目前發(fā)展的情況

        • 市場占比:(規(guī)模大小,未來發(fā)展機會)

        • 年度營收情況:穩(wěn)步上升——外力支持,政策支持

        • 市場體量

        • 分布城市——密集程度——崗位多少——競爭程度

          • 上海:金融相關

          • 北京:教育,文化,知識付費,娛樂

          • 杭州/成都:游戲,動漫

          • 南京/武漢

        • 從業(yè)人員:教育/年齡/收入

        • 政策:大力支持

      • 趨勢:綜合因素帶來的變化和影響

        • 宏觀——行業(yè)發(fā)展

        • 微觀——公司業(yè)務發(fā)展——職業(yè)存亡

      • 調查渠道

        • http://www.cir.cn/Diaoyan/? 中國產業(yè)調研網

        • http://www.chyxx.com/? 中國產業(yè)信息網

        • http://www.askci.com/? 中商情報網

        • http://www.askci.com/? 中商情報網

        • http://www.chinairn.com/? 中研網

    • 公司——公司調研

      • 公司類型

        • A類公司——行業(yè)天花板:頭部公司,top 10,500強或上市公司,或pre IPO公司

        • B類公司:中型公司,通常是B-D輪公司

        • C類公司:初創(chuàng)型公司,尚未融資,或是pre A輪,天使輪等

      • 業(yè)務模式不同

        • 用戶群體——倒推用戶

        • 用戶需求——倒推用戶需求大小——職位發(fā)展的天花板 ↑

        • 滿足需求通過哪些方式——產品,服務,功能——目前的工作,入職后的工作 ↑

      • 公司用人標準按不同

        • A,B類是縱深型人才——某領域專精

        • C類是橫向型

    • 職位——職位調研

      • 經驗

      • 學歷

      • 崗位描述:硬技能——對標——彌補劣勢,發(fā)揮優(yōu)勢

      • 任職資格:軟技能——對標——彌補劣勢,發(fā)揮優(yōu)勢

      • 職位薪資:目標跟蹤——分解目標——相應level人員對標——補差距

    • 職級

    • 薪資

    • 成就

  • 階段4——職業(yè)規(guī)劃

    • 人生目標

    • 生活目標

    • 職業(yè)目標

    • 分解目標——界定問題

      • 目標:想要應聘的職位

      • 現狀:目前的實際狀況

      • 差距:客觀條件,軟技能,硬技能

      • 實現目標的條件:內部條件,外部條件

      • 問題:客觀問題,主觀問題

    • 現狀分析

    • 解決方案

  • 階段5——自我分析

    • 自我能力評估

      • 軟技能? ?

        • 優(yōu)勢

        • 劣勢

      • 硬技能

        • 優(yōu)勢

        • 劣勢

    • 勝任力匹配度

    • 對工作的預期

    • 未來工作規(guī)劃


最后,推薦一本職業(yè)發(fā)展方面的書籍《遠見》,祝大家一臂之力,在職業(yè)發(fā)展的三個階段能賦予相應的能量,早日走出職業(yè)發(fā)展的困頓。

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