和有價值的人說有價值的話

本周四教研，我先分享了我覺得我本周做的好的地方，比如課前提問效果好，又比如如果第一遍講的不清，可以再上課再次強調(diào)上節(jié)的重點。

然后輪到組內(nèi)其他兩個老師說她們的分享和反思。其中一個老師沒有分享就算了，說反思吧也不好好說，如說什么自己發(fā)現(xiàn)自己忘性大、做事不能堅持，就那當(dāng)時我還回復(fù)她了呢，給她支招呢。

過后想想她說的啥玩意呀，純粹浪費我們的時間。大家的時間都那么寶貴，就聽她那在唬弄我們，真是過分！我想像這樣的問題和困惑不是不可以說，而是你自己有困惑你自己打算怎么解決，說出來讓大家有借鑒意義，或者你把你的解決辦法說出來讓大家?guī)湍惴治龇治鍪欠窨尚?，而不是隨便的唬弄兩句，自己一點腦子都不動，把問題拋給別人。

更可氣的是，接下來該她通課了，她說沒有備。這不是分明糊弄人的嗎。

過后我想想這樣的人真是一句話都不想和她多說，教研，應(yīng)該是和有價值的人說有價值的話！