原創(chuàng)分享第9天? 2019年5月24日

? 昨天這件事我覺(jué)得很有必要記錄下來(lái)。

? ? 八班有個(gè)學(xué)生韓貽寧，基礎(chǔ)差，家長(zhǎng)也比較嬌慣，一直以來(lái)成績(jī)就不說(shuō)了，紀(jì)律也很渙散，上課遲到、睡覺(jué)是常事，曠課也時(shí)不時(shí)地會(huì)來(lái)一次。常此以往，老師們?cè)撜f(shuō)的都說(shuō)了，努力無(wú)效，也慢慢放棄了對(duì)他的要求。

? ? 今天我來(lái)上作文課，他又趴在桌子上呼呼大睡，我想了想，走到他旁邊，叫醒他，說(shuō)：“老師給你安排個(gè)事怎么樣?”他可能也覺(jué)得無(wú)聊吧，更重要的是老師們可能很少用到他干啥。他一口答應(yīng)：“中呀，老師，干啥？”我忙說(shuō)：“咱周一考試的試卷還沒(méi)改呢，你把基礎(chǔ)題幫老師改改吧，邊改你說(shuō)不定還能記住幾句呢！”他高興地答應(yīng)了。

? 我把他帶到辦公室，打開電腦，講解了一下試題，并強(qiáng)調(diào)：“老師相信你，這些題對(duì)你來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟?！彼α??！氨M量?jī)晒?jié)課改完，改完可一定盡快回教室，別讓老師擔(dān)心呀！老師相信你喲！”我笑著說(shuō)完就回班上課了。

? ? 期間也有過(guò)擔(dān)心，他不好好干怎么辦?到處跑怎么辦?但還是努力忍住了，中間他來(lái)找過(guò)我一次，是電腦出了點(diǎn)問(wèn)題，兩節(jié)半后，他改完了試卷，高興地跑來(lái)向我匯報(bào)，我向他表達(dá)了謝意。他有點(diǎn)不好意思地回座位上去了。

? 今天早上進(jìn)校門時(shí)剛好碰見他，他向我問(wèn)好，我趕緊又說(shuō)：“昨天辛苦啦！謝謝你呀！”他趕緊說(shuō)：“老師，沒(méi)事沒(méi)事，你老說(shuō)謝我我都不好意思了。”

? 今天的早讀課，他沒(méi)睡覺(jué)，還像模像樣地讀了一會(huì)兒書呢！

? 相信相信的力量！每個(gè)孩子都有可能！