? ? ? 我有一張灰色的毛氈，它是用來(lái)練習(xí)書(shū)法和畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí)作墊布用的?？墒?，有一天我準(zhǔn)備去少年宮上課的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)毛氈不見(jiàn)了。我記得上次上完課，我把它帶回來(lái)了呀，現(xiàn)在要去上課，毛氈就沒(méi)了呢？我把家里都找遍了還是沒(méi)找到。我想了一會(huì)兒還是不知道毛氈丟到哪里了。只好抱著一線希望到少年宮上課時(shí)，到教室里面問(wèn)問(wèn)老師。如果老師沒(méi)看見(jiàn)，再讓老師問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人看到？星期六下午，我就到少年宮去上書(shū)法課了。毛筆字格式書(shū)寫(xiě)需要毛氈的。我問(wèn)了書(shū)法課的趙老師，他知道了情況，馬上幫我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。然后，趙老師給我借了一塊毛氈才保證了我正常上課。第二節(jié)課是國(guó)畫(huà)課，還得用毛氈，這畫(huà)還怎么畫(huà)呢？國(guó)畫(huà)課的李老師也幫我尋找，后來(lái)，李老師翻看柜子里面，果然發(fā)現(xiàn)了我遺忘的毛氈，李老師說(shuō)可能是別的老師發(fā)現(xiàn)了，幫我給收起來(lái)了。

? ? ? 毛氈失而復(fù)得，不用再讓媽媽花錢買了。我以后要認(rèn)真保管好自己的東西，不能丟三落四，這樣還會(huì)給很多人帶來(lái)麻煩。還有就是我的記性不太好，以后，我要鍛煉自理能力。