第一次有意識地接觸“框架和清單”是在《李叫獸14天改變計劃》培訓課程里。李叫獸將自己的方法論和系統(tǒng)化方法，總結歸納為知識框架和清單。這是基礎知識技巧，再進行在這上面的引導性練習和反饋。
后來密集接觸，是羅輯思維在去年5月8日發(fā)布《001號知識發(fā)布會：向終身學習者致敬》預告后，其公眾號推送的文章多以清單類為主。其實生活中我們無意中也在運用，比如購物清單什么的，但沒有意思到可以把這個工具推及到更廣的應用上。
凡此種種，不得不引起我對“框架和清單”的更深一步的思考?！绑w系”、“系統(tǒng)”、“結構”、“框架”等等這些抽象化的字眼，更多出現(xiàn)在如軟件設計、計算機、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、云計算等的科學技術里。而這些科學技術又是由全世界最頂尖聰明的人設計發(fā)明的。所以這樣的思考模式、學習模式、認知體系，就是世界上最牛的人也在用的思考學習模式。那對于在世上還不牛的我，就特別有學習借鑒意義。
記得高中時在看《讀者》報刊上，有個牛人概括出學習一個新知識的3個必問：
它的第一要義是什么？
它的本質(zhì)是什么？
它的知識框架是怎么的？
搞清這3個必問，那至少能掌握它的80%。但在實際操作層面，問自己“最重要的是什么？”“本質(zhì)是什么？”“知識框架是怎樣的？”需要把握它的全面才能得出答案。幾年下來，雖然樂此不疲的問自己這3個問題，但真正能得到的答案卻不樂觀。也可能自己還沒到那個境界，畢竟上帝視角不是那么好上的。
現(xiàn)在我更多的問自己這3個問題，也是對自己實際情況的優(yōu)化：
是什么？
問什么？
怎么做？
我把它稱為自己的“初識三問”，遇到不了解的新知，我會拿“初識三問”去拆解它。
而前者的三問，更適合在復盤時運用，姑且先稱為“復盤三問”。
比如對“知識框架”這個新知：
- 知識框架是什么？
知識框架，是整個或部分的知識構成設計，表現(xiàn)為整組知識輸出及知識間的交互關系的方法。
- 為什么要設計知識框架？
知識框架能讓我們對知識整體把握，知識間相互融合，新獲取的知識能歸入設計好的知識框架里，易于理解，便于記憶，有助于知識遷移。
- 那該怎么做呢？
讓它以圖畫的形式呈現(xiàn)出來，個人比較喜歡用思維導圖呈現(xiàn)。
再來，如對“清單”這個新知，我用“初識三問”去深入它：
- 清單是什么？
清單，是指針對內(nèi)容或流程建立臺賬，并對其進行細化、量化，形成清單，列出清晰明細的對應內(nèi)容或要點，檢查考核按清單執(zhí)行。
- 為什么要做清單？
清單能方便快捷反應出動態(tài)化的痕跡，能追溯整個過程的來龍去脈，不易遺漏，能解決記憶、注意力、經(jīng)驗偏差。接觸《清單革命》這本書，里面明確指出清單最重要的作用是，防止我們的可卡因大腦（貪婪、恐懼）。
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那我們該怎么做清單呢？（現(xiàn)學現(xiàn)用，清單體列出）
1）設定清晰的檢查點；
2）簡單至上，越簡單越好；
3）不要太多，至多9條；
4）用語準確，不含糊；
5）版式統(tǒng)一，不要陰影、下線；
6）操作確認，邊讀邊做；
7）現(xiàn)實中接受檢驗，持續(xù)改善，迭代優(yōu)化。
最后讓框架和清單成為一種習慣，將受益終身！
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