? ? ?今天上午依舊在看美學(xué)的書(shū)，關(guān)于美學(xué)，各大美學(xué)家都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，尤其是從哲學(xué)作品和文學(xué)作品研究，朱光潛建議不要單一研究美學(xué)，要多看心理學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域類的書(shū)籍后在來(lái)研究美學(xué)，他尤為推崇看《馬克思主義》，他說(shuō)“藝術(shù)是一種生產(chǎn)活動(dòng)”，王國(guó)維覺(jué)得美學(xué)的性質(zhì)是“可愛(ài)玩而不可利用”。

? ?美學(xué)中關(guān)于悲劇和喜劇的觀點(diǎn)，美學(xué)老師認(rèn)為悲劇的美學(xué)是超越了肉體，就算身體腐朽了，但靈魂還在，它是一種超越現(xiàn)實(shí)的美，而喜劇中的美正如大團(tuán)圓般。

? ?關(guān)于對(duì)美學(xué)的審美的心理機(jī)制，是在“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”的基礎(chǔ)上，對(duì)于一個(gè)饑寒交迫的人來(lái)說(shuō)他是無(wú)心欣賞身旁怡人的自然風(fēng)景的。

? ? 對(duì)于美學(xué)也沒(méi)有一個(gè)明確的定義，它是基于在一種感性的基礎(chǔ)上，對(duì)于美，不管是對(duì)于圖形或者某些點(diǎn)，每個(gè)人產(chǎn)生的視覺(jué)也不一樣。

? ? ? 一入美學(xué)深似海，從此定義是路人，學(xué)習(xí)美學(xué)需要用心去感受，正如學(xué)心理學(xué)一樣，需要去無(wú)條 ?件的接納一切，用同理心不斷的驗(yàn)證與來(lái)訪者是否共情。

? ? ?美學(xué)存在于萬(wàn)事萬(wàn)物和各個(gè)學(xué)科中，它并不是獨(dú)立而存在的，只要善于去發(fā)現(xiàn)用心去感受，會(huì)發(fā)現(xiàn)美學(xué)已融入在生活的點(diǎn)滴中，比如對(duì)“美女”的定義，在之前，我總覺(jué)得美女需要有姣好的容顏，婀娜多姿的身材，尤為重要的是需要有如花一般的年齡才能綻放的更加璀璨奪目，可是在我去參加一次培訓(xùn)，聽(tīng)到培訓(xùn)老師講課的那一刻，我在心里對(duì)美女的看法改變了，老師40歲左右，簡(jiǎn)杰的短發(fā)，青色的上衣，修身的西褲，講課的聲音不急不緩，從講課的內(nèi)容能感覺(jué)到他從事教學(xué)工作已多年，閱歷豐富，講的知識(shí)易懂而又讓人深省，聽(tīng)她的課很投入，跟著老師的思維遨游在知識(shí)的海洋里，那一刻覺(jué)得她好美，那種美超過(guò)了年齡，超越了外在美的本身，她直擊一個(gè)人的靈魂，這種美不因年齡而改變，反而會(huì)因她隨著時(shí)間的積累她自身?yè)碛械闹R(shí)得到沉淀后變得更美，這種美超越了年齡和外在美的本身，因此它才能美的更長(zhǎng)久。結(jié)束培訓(xùn)的課程到如今老師給我們講課的情景至今都還歷歷在目，因?yàn)檫@是一種長(zhǎng)久讓人難以忘懷的美。

? ?每個(gè)人都有追求美的權(quán)利，正如《簡(jiǎn)愛(ài)》里所說(shuō)：難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)小瘦小，就沒(méi)有靈魂，就沒(méi)有心腸了？——你不是想錯(cuò)了嗎？——我的靈魂跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)。世界上的每一個(gè)人不管富貴或貧窮，不管高矮胖瘦都有去追求美的心，不要因?yàn)橐恍┩庠诘臈l件而把對(duì)美熱愛(ài)的那顆心給埋藏掉了，愛(ài)美之心，人皆有之，在自己的生活和自己喜歡的世界里帶著一顆追求美的心盡情的去發(fā)現(xiàn)真善美吧！