中原焦點堅持分享第1357天 20201125
愛的能力不是每個人天生就有，有時需要可可刻意后天培養(yǎng)。
昨天下午召開一次家長會。我們班圍繞“愛是什么”的話題進行了不同的感受。
第一個環(huán)節(jié)? 未成曲調先有情
陪伴孩子這幾年，我有一個非常重要的教育陪伴，就是讓孩子學會愛。
如何愛也在我的教育教學過程中。我時刻提醒自己，讓孩子感受到的愛才是真愛。孩子感覺到了嗎？
愛的環(huán)境里，每個孩子能感受到愛嗎？昨天開家長會之前，我讓孩子寫心中的七班。
看一看，每個孩子準備一個心形的便利貼上，從一年級到六年級，此時的他們，最想給班級說的話。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已經步入小學的高年級——六年級。明年我們就要各奔東西了……因此我希望在這一年大家要珍惜最好的時光，團結友愛和諧相處，認真學習，互相幫助，一起步入輝煌！六7班，我為這個名字驕傲自豪。（子玉）
一起在最后一年內，六7班我們一起努力吧，雖然時間很少了，但在短時內珍惜吧。我們班是一個學習好又可以自律的班。（張鑰）
光陰似箭日月如梭。大家還記得一年級剛見面時的時候嗎？大家誰都不認識誰，而現(xiàn)在人都上到了六年級了，在班里有了許許多多的朋友。一路走來有5個年頭了，就只剩不到一年的時間了。5年都一眨眼過去，一年又有多慢呢？我只希望大家可以平平安安快快樂樂，珍惜和同學度過的每一天。（梓森）
我在六7班已經6年了，這個大班級大團體也陪伴我6年，帶來了溫暖喜悅開心難過……在這里我十分滿足，因為沒有什么是比在快樂大本營還要開心的了，在這里我留下了寶貴的回憶，令我難忘！愿六7班的所有人，開心健康。（書菲）
感謝這幾年的陪伴，我感到了7班是個有意思的班級。會有小打小鬧，有自己的主意，但都不后悔來到這個班。一起做綜合老師口中的大魔頭，一起做數學年級第一，一起玩小魚小魚鉆山洞……能來到這個班，我的榮幸。（藝茹）
感謝7班讓我從一個懵懵懂懂的小女孩長成一個擁有豐富知識的大姑娘，在67班里，我學會了寬容、誠實、感恩、樂于助人等許多品質。6年了，我想對7班說一句：謝謝您六7班?。ò采暌朔f）
六7班，我和你一起朝夕相處了兩年多了，整個班級帶給我無限的溫暖。在我難過時也安慰我，在我傷心時你陪伴我……愿7班永遠幸福。（轉學生于非）
蓬生麻中，不扶自直。在愛的環(huán)境里，愛的流動如此真誠自然?？吹胶⒆觽儗懺诒憷N上的話語，我心中也涌出一陣陣暖流。
第二環(huán)節(jié) 穿越時空愛的對話
孩子放學時把自己感受到的父母對自己的愛，用一首詩表達出來，寫在心形便利貼上，貼到我們的課堂作文本皮子上。并且留下一張或幾張空白的便利貼。雖然時間空間不一樣，我們也可以把不同時間空間內的親情，通過這樣的方式連在一起。
孩子走出校門，走進來他們的家長。
家長分別坐在自己孩子的座位，感受孩子的感受，閱讀孩子寫給他們的話。在家長會結束之后，我邀請家長在孩子留給自己愛的便利貼上，寫下自己感覺到的，或者將要做的“愛是什么”的回答。
孩子在詩行里寫——愛是一句問候，愛是一副手套，愛是無償的檢查作業(yè)。
父親在回應——愛是陪伴是理解，是包容，是關懷，是鼓勵，是珍惜。
孩子寫——愛是一句批評，愛是一頓飯，愛是一句話，愛還是一種教育。
家長回應——愛是一種責任，愛是一種付出，愛是一種快樂。
孩子寫愛是孝順，愛是茶水，愛是外衣，愛是微笑；媽媽寫愛是守望，愛是接受，愛是相信，愛是支持。
孩子說，回家時媽媽送給我一句問候，愛原來是一句問候；出門時媽媽得給我一件大衣愛，原來是一件衣服……愛就在我們身邊，是一杯熱水，一句問候，一件衣服……只要肯發(fā)現(xiàn)，世上處處皆有愛。
媽媽說，愛是默默的陪伴，愛是溫馨的關懷，愛是最深的依戀，愛是無私的奉獻，愛是幸福和快樂。
父親說，愛不單單是呵護，不僅僅是懲罰，而要給孩子帶來希望感成就感，要換位思考，處理好父母和孩子之間的關系，扭轉家庭的氣氛，給孩子創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境，讓孩子有一顆健康的心靈，有一副良好的體魄。而最重要的是讓孩子學會獨立，學會自己的事兒自己做，將來走上社會才不至于無所適從，才不至于啥都干不了，什么都不會，才不至于遇到困難就退縮，遇到挫折就氣餒。
無形的愛，變成有形的文字，看得見，摸得著，感受得到。
溫暖在作文本封面上。
親子一起創(chuàng)造了不一樣的溫暖畫面，就在作文的封皮上。
寫到這里我有些沾沾自喜，是因為通過我的擾動，我們班里在冬天有一種感覺叫溫暖。
在冬天里還有一種感覺叫喚醒。
上面，這位父親在聽了家長會之后寫的這些話是言由心生的?！皭凼歉改竿映升埖南Ｍ瑦凼侨滩蛔∨鸬呢焸?，愛是為家庭辛苦的奔波，愛是生生不息的希望，愛是相信美好的事情即將發(fā)生，我們互相愛同進步，愛孩子，愛父母，愛老師愛身邊的人?！保ū职郑?/p>
已經到了6年級，作為父親能夠意識到陪伴孩子的刻不容緩，能夠堅定的從繁忙的事物中抽出時間開家長會，并用心和孩子交流溝通，意識到自己身邊的責任，同時通過自己影響周圍的人。也許這就是昨天召開家長會的真正目的。
因為，愛是一場同行。在這場同行的路上，有孩子，有老師，當然也有父母……
第3個環(huán)節(jié) 孩子讀父母愛的便利貼
在今天上第4節(jié)課，我讓孩子讀他們家長寫給他們的“愛是什么”的話。
好溫馨的話語，從孩子的口中流出。驕傲自豪溫暖洋溢在孩子的臉上。說來奇怪，上面的這些文字不是他們寫的，憑他們的口讀出，感覺怎么如此美好呢？
我想，我們班級和每個家庭，一起抱團前行在“愛”的生命通道里，會讓我們班每個孩子更有力量更溫暖，也讓我們這個班集體在愛里走的更快樂，更開心，更健康，更順暢！
