中國(guó)新時(shí)代的改革是從高考開(kāi)始，高考的布置以及推行遇到了很多的問(wèn)題，有思想上的問(wèn)題，有制度性的問(wèn)題，還有政治上的原則問(wèn)題，在這個(gè)時(shí)刻人們彷徨不知所措的時(shí)候，有一只臂膀在高呼實(shí)事求是，解放思想。

是他用堅(jiān)定的話語(yǔ)和信仰告訴人們，相信自己做的是對(duì)的，就努力去干吧，不要有負(fù)擔(dān)在事實(shí)面前，所有的結(jié)果是最好的證明！

實(shí)事求是解放思想，實(shí)事求是就是認(rèn)真的處理好現(xiàn)實(shí)的情況，積極的收集現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題以及人民的心聲，真正的將問(wèn)題落實(shí)解決好，在這個(gè)過(guò)程中我們不能用歷史的評(píng)判去判斷對(duì)與錯(cuò)，而是要用事實(shí)的結(jié)果來(lái)看待事情這個(gè)對(duì)錯(cuò)，曾經(jīng)可能是對(duì)的，現(xiàn)在可能是錯(cuò)的，曾經(jīng)的主觀判斷現(xiàn)在需要客觀的判斷，事實(shí)會(huì)證明，所做事情決策的對(duì)錯(cuò)。

人有飯吃，人有活干，經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)興旺，這才是硬道理，不依據(jù)事實(shí)每天喊口號(hào)做政治斗爭(zhēng)，這不是國(guó)家需要的，這也不是發(fā)展的需要，實(shí)事求是的基礎(chǔ)讓我們要學(xué)會(huì)解放思想，在長(zhǎng)期以來(lái)混亂的政治環(huán)境下，國(guó)人的思想已經(jīng)會(huì)緊緊的桎梏，各種各樣的條條框框不僅限制了大家的想象力，同時(shí)也限制了決策力。

突破現(xiàn)有的制度的缺陷，積極的探索新的處理問(wèn)題的新方法，站在新的角度和新的高度去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題切實(shí)解決，普遍群眾，百姓面臨的直接問(wèn)題挖掘人才，釋放人才，這是國(guó)家發(fā)展的第一需要。

高考制度的推行，讓很多人看到了希望，但是各種制度的限制下，讓很多的青年的抱負(fù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，他們?cè)?jīng)因?yàn)闉榱诉@個(gè)國(guó)家挽起手腕舉起高呼的時(shí)候，他們被定性反動(dòng)。

在那個(gè)需要正式的年齡，這個(gè)烙印就像鐵塊，牢牢的將你束縛在眼前，你使再大的力氣，用最大的怒唬也沖不開(kāi)它。

第2種情況的發(fā)生是實(shí)在的悲哀，是國(guó)家的不行，積極主動(dòng)的改變它，為青年人開(kāi)拓一條新路，讓他們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)付出貢獻(xiàn)，祖國(guó)同樣也吸納更優(yōu)秀的人才，對(duì)吧，才是發(fā)展的第一要素，實(shí)事求是就是在這個(gè)基礎(chǔ)上充分的解放思想，采取新的舉措，為他們創(chuàng)造新的平臺(tái)。

唯有打破自古才是尋求解放的唯一出路。

改革從思想開(kāi)始，思想不改變，方法不改變，制度無(wú)法改變。

改革的號(hào)角已經(jīng)吹響，實(shí)事求是解放思想已經(jīng)走出前排，大家在做事的時(shí)候已經(jīng)不再墨守成規(guī)，而是用自己的觀點(diǎn)積極的思考去批判曾經(jīng)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，這已經(jīng)是很大的進(jìn)步，突破現(xiàn)有的處理問(wèn)題的方式，尋找新的處理問(wèn)題的方法，以結(jié)果作為導(dǎo)向，在合理要求的前提下積極采用各種方式，這已經(jīng)是一種思想的解放，這種火苗會(huì)越燒越大！