寒冷的早晨

一個(gè)音調(diào)即將融化。

稍過(guò)一會(huì)兒寧?kù)o就成熟了

如種子般綻裂。

在這空氣之中有著

你眼睛無(wú)法看見(jiàn)的各種顏色。

如同空間的深度，它們

在盲目的雪上等待。

寧?kù)o地。暫緩說(shuō)話。

不要讓什么事情開(kāi)始。

更多一滴寧?kù)o。

空氣中全都是歌聲。

早課抄了丹麥詩(shī)人本尼·安徒生的詩(shī)歌《春天之前》。剛看到安徒生這個(gè)名字的那一刻，有些恍惚，仿佛又回到了讀《丑小鴨》《皇帝的新衣》《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》那個(gè)時(shí)代。當(dāng)然，本尼·安徒生不是漢斯·克里斯汀·安徒生。春天的色彩斑斕，春天的聲音旖旎，是期待，亦是歸宿。

我並不是在童年時(shí)讀的安徒生童話，初中之前，除了本國(guó)幾位老先生的童話作品，比如張?zhí)煲硐壬摹秾毢J的秘密》、孫幼軍先生的《小布頭奇遇記》外，再?zèng)]有什麼經(jīng)典作品了。倒是上了初中之後，才有機(jī)會(huì)讀安徒生、格林的童話。我們的童年是無(wú)法是與現(xiàn)在的孩子們的童年相比的。我至少是在十三歲以後才讀到安徒生、格林的童話，現(xiàn)在的孩子在學(xué)齡前差不多都已經(jīng)讀完了。我們差不多是把《丑小鴨》《海的女兒》《賣(mài)火柴的小女孩》《灰姑娘》當(dāng)做經(jīng)典來(lái)讀並留存在記憶裏的，而現(xiàn)在的孩子們更喜歡的是哆啦一夢(mèng)、小豬佩奇……我喜歡一些帶有年代感的東西，就像有時(shí)候我非常喜歡儀式感一樣。

今天的天氣點(diǎn)像夏天了，衹是風(fēng)大了些。春天風(fēng)大物燥，再加上連續(xù)高溫，難免有些上火。人體的火有多種，有實(shí)火、虛火，也有心火和肝火?；鸫罅瞬皇巧ぷ犹劬褪茄捞?，但一想到下午上完兩節(jié)課又能完完整整地休息三天，火氣就消減了一大半。今天還給婷婷代班，説是代班，其實(shí)沒(méi)什麼事兒可做，衹不過(guò)應(yīng)個(gè)景罷了。上午上了三節(jié)課，有些乏累，上了年紀(jì)比不得當(dāng)年一天上六節(jié)課的光景了。好漢不提當(dāng)年勇，更何況我根本就不是什麼好漢。小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)“老不看三國(guó)，少不看西游”，總弄不懂究竟是為什么，然而現(xiàn)在還是沒(méi)有弄懂。衹是我覺(jué)得，年過(guò)五十，膽子變得越來(lái)越小了，臉皮變得越來(lái)越厚了。五十歲之前，見(jiàn)不得別人的臉色，抗不住別人的懟和輕蔑，現(xiàn)在都可以行若無(wú)事地接受了。

在一班上課時(shí)，王琦課前講了《論語(yǔ)·八佾篇第三》中“事君盡禮，人以為諂也”一章，選得好，準(zhǔn)備得好，講得也好。生活中，有好多規(guī)矩需要人們?nèi)プ袷兀赏切┳袷匾?guī)矩的人常常會(huì)大多數(shù)不遵守規(guī)矩的冷嘲熱諷。好多年前，看電影《浪潮》，非常喜歡裏面的一段話，覺(jué)得鞭辟入里，直刺人心。

我們以為自己高人一等，比其他人都優(yōu)秀，更過(guò)分的是，我們將所有反對(duì)我們的人排出集體，我們傷害了他們，我們甚至不知道自己在做什么，我們以為自己高人一等和容不得別人高我們一等一樣，骨子里我們都想要?dú)缢麄?，這是群居動(dòng)物的共性，也是人類(lèi)的動(dòng)物性，而人之所以為人，是因?yàn)槲覀兡芡ㄟ^(guò)一定的方法，控制自己的動(dòng)物性，曾經(jīng)小時(shí)候的我們交友只論喜不喜歡，成年后交友卻要看對(duì)方的地位、名聲與價(jià)值，我們從無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為成年人，慢慢地，我們變成了自己討厭的那種人，可怕的是，我們還渾然不知，誤以為這是成熟，我們接受了這個(gè)世界的規(guī)則，成年人的規(guī)則，有時(shí)，這是一種被迫的無(wú)奈，有時(shí)，這是一種主動(dòng)的舍棄。我們以純真和友善為代價(jià)，換取我們?cè)谶@個(gè)世界生存下去的籌碼，我們無(wú)一幸免，而唯一區(qū)別就是，你是All 　in，還是有所保留。

放假了，雖然衹是比平時(shí)的雙休日多休息了一天，但於我而言這也是一種愜意的享受。

我為什么這么喜歡落日？