簡齋優(yōu)秀原創(chuàng)稿件:思念是白色的

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文/陸聞


“再不來取我們要退掉的呀!”

周二那天接到學校收發(fā)室的電話,電話那頭的女人語氣不甚和善地講那里有我封信。生活中偶然的驚喜和困境中的援手一樣珍貴溫暖,給學生上課的課間、中午去黨委辦公室開會、去往收發(fā)室的途中都在斟酌這封信來自哪個城市,寫于何人之手。

一陣疾步快走后啞然:收發(fā)室已經(jīng)鎖了門,看來收發(fā)室那個催我取信的女人給自己提前下了班。接下來長達四天的假期同樣去一次吃一次閉門羹。

同事過半數(shù)都趁這難得的假期游玩去了,我何嘗不想拎包出走呢?但放假前被學生舉報講課不夠“正能量”,教學科的領導臉色和那天下午的茶水色一樣難看,我像一個早戀被抓的問題學生一樣沮喪地走出領導辦公室。假期任務是寫一份足夠打動領導的真摯的檢討——我掂量著得花和早戀的小伙子寫情書一樣多的心思,以及重列我的教學計劃。

放假第一天,文檔里除了檢討二字別無他物,煙灰缸里的煙頭卻是數(shù)量可觀,焦灼似燒掉落的煙灰般遍地可見了。

我回想前段日子上課的狀態(tài),似乎也并無太過之處,無非是將未來慘淡的人生現(xiàn)實告知而已大部分人以后會活在平靜的絕望之中。生活和工作中都無甚追求,手邊該做什么就做什么,人生中走的每一步都貼合世俗的眼光,包括結婚生子種種重要人生節(jié)點。

似乎是種隨遇而安的淡然,實則是得過且過的懶散,每一步看似水到渠成,但稱其為隨俗沉浮也無不可。周遭事物很少能讓其產(chǎn)生興趣或改變一時之心境的,一切感官都退化,想象與幻想的能力與日俱減,激情與熱烈更是從整個的生命中刨開,不喜歡嘗試新事物,不情愿改變舊狀態(tài),不上不下不甚滿意卻也能將就地生活著,仿佛從三十歲就已經(jīng)“知天命”了。

我也并非惡意嚇唬,我只是希望我所恐懼的但已經(jīng)真實發(fā)生的這種狀態(tài)盡量在學生身上避免。我本也無意做一名光榮的教育者,但生活裹挾著現(xiàn)實逼你就范時,只有少數(shù)人高昂著頭顱堅持初衷,要么終得騎在命運頭上,要么一敗涂地??上У氖?,我做了多數(shù)人的選擇。

假期第二天、第三天狀態(tài)依舊地過去了。

第四天早上睜開眼,心一橫:無非是在檢討書上編點兒瞎話,小時候管父母多要的學雜費、中學逃課謊稱的頭疼腦熱、戀愛時遲到現(xiàn)編的借口……都說得,承認自己不夠“正能量”認個錯又如何說不得?趁著這個念頭還熱乎,我一骨碌從床上翻下,打開我的電腦來,“我檢討”直在腦中溝壑回環(huán)。

我的手指搭上鍵盤,正欲“一氣呵成,下筆淋漓”,有電話適時打來。

“有封信在收發(fā)室來取—下嘿!”我稍感驚異,收發(fā)室的女人提前結束了她的假期。我回答她馬上過去,但事實上我被職工宿舍阿姨攔住了去路。

阿姨的兒子在作文紙上寫下“思念是白色的”,被阿姨揪著耳朵罵是“胡扯八道”“作文寫成這個鬼樣子”。我坐在委屈的男孩面前,問他為什么覺得思念是白色。

“我覺得和天上的月光一樣鋪天蓋地又寂靜無聲的,就是思念?;蛘卟幌裨鹿?,像落雪,但肯定是白色的?!?/p>

我愣住了,這個孩子點亮了我的假期最后一天。

“你知道很久以前有個叫張九齡的詩人嗎?他有句詩叫‘思君如滿月,夜夜減清輝’,我猜他也一定認為思念是白色的。孩子,你沒錯,你和古代的大詩人想到一塊兒去啦!但是要堅持自己獨特的看法或者信仰,哪怕別人覺得它們很怪,哪怕很多人說它們太差。”

我站起來對阿姨說孩子很有想象力,也很浪漫,狠狠地真誠地夸了這個孩子一通,阿姨態(tài)度轉好,讓孩子繼續(xù)她剛剛口中“鬼樣子”的創(chuàng)作,心滿意足且喜形于色地查電表去了。

時間已近中午十二點,我走近收發(fā)室,發(fā)現(xiàn)門虛掩著,心下疑惑,但腳步仍然上前。在我推門那一剎那,同時一股關門的力量與我相拒,我趕緊反應著使勁兒推門。

“干什么干什么!已經(jīng)下班了!”門后一個女聲不悅地響起,但終究敵不過我的大推力。我走進門里站定,發(fā)現(xiàn)房間里辦公桌后已經(jīng)打好了地鋪,儼然是即刻開始午休的架勢。

“我來取我的信,麻煩幫忙找下吧?!?/p>

“我們一點半準時下班,這會兒不當班。”這個女人不僅服務態(tài)度不好,而且一點兒也不通融。

“不好意思,麻煩您幫我找一下,別讓我白跑這趟吧?!蔽也豢纤佬?。

那個女人煩躁地攏了下頭發(fā),語氣惡劣地問:“叫什么名字?”我大喜過望,這個女人雖然可惡,但終究沒有那么可惡。

從一堆黃白信件中揀出來的,是一張來自南京的明信片,正面是手繪的玄武門,反面是筆力蒼勁卻不失靈動的漂亮字體:我步入?yún)擦?,因為我希望生活得有意義,我希望活得深刻,吸取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免當我生命終結,發(fā)現(xiàn)自己沒有活過。

是我的大學同窗,前段時間去南京一趟給我寄來的。

十年前的夏天,我們以“步入?yún)擦帧睘槌B(tài),每日都在向周遭呼喊出自己的聲音;我們及時采擷腦子里剛剛萌生的花蕾,就像生活沒有明日一樣,我們浪漫激情、熱烈躁動,就像一個渴望游歷世界的水手,漏掉任何一個港口都會惋惜。

他那時問我:“如果以后成不了作家你會按照大家的期望做一個老師嗎?”

我記得我堅定地搖頭:“很多人覺得如果作家夢、學者夢實現(xiàn)不了,當老師或許也是個不錯的出路。但是對我來說,當老師不是出路,而是退路,征程還未開始怎么能就去思考退路呢?”

“那我也定要成為優(yōu)秀的記者!”他說。

假期消逝在不情愿工作的人的哀怨中,學?;謴驼I险n的第一天。我交上我空白的檢討書以及教學計劃下列的辭職信,領導的臉色比茶水難看,但我的心情卻和水中泡開的茶葉一樣雀躍。

我想我也該重新開始寫“思念是白色的”之類的東西了。

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