作業(yè):

1閱讀內容:

《閱讀為本，點亮智慧》170頁－236頁

2金句摘抄:

①人生在世，不可能沒有攻利性的讀書和目的性的讀書。這也是對我們誠實性的考驗，我問要把功利性和目的性放在平常心里，放在對自己志向選擇的熱愛里，放在濃厚的興趣里，放在“不讀書毋寧死”這個范疇里，這樣就可以像網上調侃讀書人說:“如果不是生活所迫，誰愿意把自己弄成一身才華”

②為什么而讀書

為養(yǎng)活自己而讀書，為生命的困惑而讀書，為心靈愉悅、為信仰的堅固而讀書，讀書的一輩子的事。

③陪伴孩子讀書需要把握時機，更需要家長的智慧，我們要堅持和孩子共同成長，和孩子比賽也是需要技術的，我們家長不要逞強，不要過分展示，否則可能打擊孩子的自信心，給孩子造成壓力，甚至導致親子關系疏離。

④我們要做智慧家長，學會適當“示弱”，給孩子創(chuàng)造通過比較獲得信心的機會，這樣孩子就會愛上和父母競賽，愛上與父母一起學的的美好體驗。

⑤榜樣的力量是無窮的，家長的榜樣直接影響孩子閱讀習慣的養(yǎng)成，閱讀應該是一個非常愉悅的事情，不要讓孩子感覺是一種負擔。

3閱讀感悟:

教育孩子是非常復雜的事，因為，第一，你跟不知道成品是什么樣子你也許望子成龍，但是，什么樣才叫成龍沒有樂觀的標準。

第二，教育孩子沒有固定的形式和固定的流程，教育的時間、位置和環(huán)境也都不一樣，這也造成了教育孩子的超級復雜性。

第三即使前面所有的標準，條件和因素都相同，而且也都正確，教育的效果還取決于孩子自身。

做父母的就應該對教育孩子這件事抱有敬畏之心，寬容之度，就應該有對孩子有大海一樣的胸懷和發(fā)自內心的關愛，就應該時刻提醒自己，我們的每一個眼神，每一句話，每一個行動，都不可避免的地產生著“教育”的作用和打上“啟迪”的烙印。