寶寶為何不愿開(kāi)口說(shuō)話?只是沒(méi)學(xué)好這幾招!錯(cuò)過(guò)了會(huì)后悔一輩子!

當(dāng)聽(tīng)到寶寶喊第一聲“爸爸,媽媽”的時(shí)候,為人父母的我們都會(huì)感到十分地幸福和心悅。當(dāng)家長(zhǎng)看到別人家的寶寶已能開(kāi)口說(shuō)話,而自己的寶寶卻還不太愛(ài)說(shuō)話,這令許多家長(zhǎng)焦急萬(wàn)分。寶寶不愛(ài)“開(kāi)金口”究竟是怎么回事兒呢?我們將在文中為大家一一解開(kāi)疑惑!



一、寶寶什么時(shí)候開(kāi)始能開(kāi)口說(shuō)話?

通常情況下,寶寶的語(yǔ)言能力是這樣發(fā)展的:

0~3個(gè)月:寶寶剛出生的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出簡(jiǎn)單的嘰咕聲;

4~12個(gè)月:寶寶4個(gè)月后,能發(fā)出單音節(jié)聲音,隨后逐漸發(fā)出一連串的音節(jié);

12~14個(gè)月:寶寶12個(gè)月后,已能漸漸聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的話,并可以開(kāi)始說(shuō)疊詞了;

14~18個(gè)月:寶寶14個(gè)月后,說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)開(kāi)始變化,能說(shuō)出更多的次,并能運(yùn)用手勢(shì)補(bǔ)充自己的意識(shí);

18~20個(gè)月:寶寶18個(gè)月后,已經(jīng)可以將雙詞或三次組合發(fā)聲,并可能說(shuō)出常人難懂的字詞;

24個(gè)月以后:寶寶這時(shí)已經(jīng)可以說(shuō)含主謂的簡(jiǎn)單句子,并與大人展開(kāi)基本的對(duì)話了。


綜上來(lái)看,因個(gè)體間存在差異,有些寶寶開(kāi)口說(shuō)話晚些是正常的,但若超過(guò)2歲還不會(huì)說(shuō)話就一定要注意了,家長(zhǎng)這時(shí)就要帶著寶寶去醫(yī)院就診了。


二、如何才能輕松培養(yǎng)好寶寶的語(yǔ)言能力?


1.首先要有豐富的語(yǔ)言刺激

從寶寶出生開(kāi)始,家長(zhǎng)就要對(duì)他們進(jìn)行語(yǔ)言啟蒙,也就是說(shuō)要和寶寶多說(shuō)話。因?yàn)槲覀冋f(shuō)話的音調(diào)、音節(jié)、內(nèi)容和事物的對(duì)應(yīng)關(guān)系,都能通過(guò)刺激讓寶寶的腦神經(jīng)發(fā)生連接,幫助他的小腦瓜子發(fā)育得更好,以后的語(yǔ)言能力也會(huì)更強(qiáng)。


2.給寶寶正確的支持和鼓勵(lì)

當(dāng)寶寶開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)有說(shuō)話傾向的時(shí)候,家長(zhǎng)就要多和他們進(jìn)行互動(dòng),并用積極的態(tài)度及時(shí)回應(yīng)他們。與寶寶一問(wèn)一答的過(guò)程,可以幫助他們將無(wú)意識(shí)的發(fā)音,逐漸轉(zhuǎn)變成有意識(shí)的語(yǔ)言,然后才能慢慢學(xué)會(huì)如何用語(yǔ)言與人進(jìn)行溝通交流。


3.多談?wù)搶殞毟信d趣的東西

每個(gè)寶寶都會(huì)有強(qiáng)烈的好奇心,都渴望探求和發(fā)現(xiàn)這個(gè)未知的世界。家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子關(guān)注他們感興趣的事物,并鼓勵(lì)他們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)積極進(jìn)行了解。通過(guò)“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”的親子游戲方式,能幫助寶寶將語(yǔ)言和具體的事物聯(lián)系起來(lái),進(jìn)而強(qiáng)化他們的語(yǔ)言認(rèn)知。


4.來(lái)點(diǎn)兒有趣的童謠和故事

念兒歌、講故事、讀繪本等方式,都能在寓教于樂(lè)中真正啟發(fā)寶寶的語(yǔ)言功能。用這些把寶寶喜歡的方式,可以將原本枯燥的說(shuō)話變成有意識(shí)的事情,孩子在參與過(guò)程中不知不覺(jué)地學(xué)得更多,同時(shí)也能有效他們的想象力大門。



寶寶的語(yǔ)言啟蒙教育,是一個(gè)逐步積累、厚積薄發(fā)的過(guò)程。只要我們多點(diǎn)耐心、支持和鼓勵(lì),孩子一定會(huì)在他們準(zhǔn)備好的那天,突然給你一個(gè)驚喜的。我們一起加油吧!

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