? ? ? ? 每一天,有相同的重復(fù),也有不同的忙碌。
? ? ? ? 今天上午第一節(jié)正課校對(duì)了昨天考的試卷,只有基礎(chǔ)題,試卷上的作文是昨晚的家庭作業(yè)。毫無懸念,沒有完成的就那五個(gè)孩子。其中一個(gè),一大早他奶奶打電話來說孩子感冒得很嚴(yán)重,需要請(qǐng)假。還同時(shí)請(qǐng)了后天的假。說后天他們?nèi)乙ソ谊柍韵簿?,不能留孩子一個(gè)人在家,只能一起去。我應(yīng)了“好”,便掛了電話。本來應(yīng)該跟他奶奶反映孩子最近的學(xué)習(xí)表現(xiàn)的,但還是打住了。因?yàn)橛X得時(shí)間不適合,也覺得說了也白說。
? ? ? ? 上午上完課,讓和請(qǐng)假男生住得近的女生帶請(qǐng)假條給男生寫。想不到下午那男生竟然來了,一點(diǎn)看不出是感冒的人。課上隔著一排的課桌和同學(xué)搭話訕笑呢。我問他,上午奶奶幫他請(qǐng)假,是真的感冒了嗎,只見他答應(yīng)得含糊其辭。我心里已經(jīng)有了答案。想不到,奶奶可以為了孫子來誆老師。
? ? ? ? 下午考了第四單元的試卷,放了學(xué),幾個(gè)女生跑到我辦公室來,關(guān)心自己的考試成績(jī)。這一次的試題難度不大。大部分都考得很好,破天荒地有一個(gè)女生只有作文被我扣了3分,其他的每題都滿分,考了97分的好成績(jī)。好樣的!自愛的女生最可愛。
? ? ? ? 一眨眼,最美四月也即將結(jié)束,后天要上課,就是為五一放假提前補(bǔ)課。光陰真的似箭,一去不復(fù)返啊!
? ? ? ? 每天忙著忙著,無數(shù)個(gè)日子成了昨天,無數(shù)個(gè)今天成了過去,無數(shù)個(gè)明天睜眼就到。學(xué)校里唯一不變的是班里那個(gè)多動(dòng)的孩子依舊坐立難安。
? ? ? ? 無獨(dú)有偶。家里不變的還是那個(gè)奇葩的老太依舊把家人當(dāng)外人,把鄰居當(dāng)親人。傍晚,我回家的時(shí)候,看到她正在那邊幫人剪頭發(fā),一開始還以為是幫哪個(gè)老人剪,仔細(xì)一看,居然是在幫鄰居家穿著校服的半大孩子剪。看著那個(gè)情景,我心里唯一的想法就是——她才是鄰居家的親人。鄰居家的老嬸應(yīng)該就是她這輩子做得最好的一個(gè)身份。
? ? ? ? 生活的精彩在于演繹劇情的人,每一個(gè)都很真實(shí)。不管是善良的,還是陰險(xiǎn)狡詐的,都真真切切地,在身邊演繹,既可望又可即!
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