小渡第二次督導(dǎo)課有感

昨天晚上錯過了小渡成長的第2次督導(dǎo)課。因為是關(guān)于寫作這一塊的內(nèi)容,早上起來迫不及待補(bǔ)課。晨練時一邊走路一聽了將近一半課程。有兩點感觸,第一點就是韋老師的真誠表達(dá),關(guān)于買書的作業(yè),我之前一直是很抵觸的,覺得韋老師有強(qiáng)買強(qiáng)賣的嫌疑。說實話,因為很多書是我自己目前覺得不需要的。但是現(xiàn)在聽了韋老師的真誠表達(dá),我感覺我很能理解他了,說實話,要是換作我,我無論如何也不能自己如此暴露在眾目睽睽之下,更何況老師身為名人,這得需要多大的勇氣,可見老師的心理資本是多么的強(qiáng)大,我在佩服之余心生敬意。這對自己來說也是一次思想上的顛覆,原本的愛面子的我此刻覺得,面子并非我想象中的重要,也非想象中的丟不起,面子其實一文不值,只不過是在為自己找個不作為向借口,為自己所犯錯誤找個理由,為自已的不作為找個臺價下罷了。面子遠(yuǎn)不如真誠有效,你不如實干有用,如果放下面子,敢于真誠面對,有很多的事情都會迎刃而解,如果能夠放下面子,有很多的壞毛病都會消失,有很多的爭吵都能避免,如果放下面子,我想我們的生活會過得更加輕松自如,無拘無束。第二點是關(guān)于寫作方面的問題,我現(xiàn)在很害怕提筆寫東西,有時候參加活動或者聽課的時候,腦子里涌現(xiàn)了有很多東西想把它記錄下來,但真正想寫的時候,總是不知道該如何下筆,這個問題一直困擾著我,也使我的學(xué)習(xí)老是卡在這里停滯不前。記以前讀初中的時候,我作文都是拿著班里當(dāng)范文的,在我讀衛(wèi)校的時候我曾經(jīng)有個夢想,我要寫本小說。記得那個時候我也做了很多準(zhǔn)備,收集了一些成語和詞條,但是后來參加工作了,結(jié)婚生孩子的慢慢的這個夢想不知道拋到哪里去了,也許是這樣一個未了的情結(jié)吧,我以后一直不愿意提筆了。聽了老師這節(jié)課,我似乎又找到了一個點感覺,但還是總覺得無法表達(dá)自己的內(nèi)心,對我來說這個關(guān)卡確實不知道該如何跨過。

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