一、 要有親身感受，切忌胡編亂造。

寫作文，閉門造車、憑空捏造可不是好孩子，那要鬧哪樣才好呢？走出家門，到郊外到田野到人群中去！仔細(xì)觀察，仔細(xì)觀察，仔細(xì)觀察，重要的事說三遍！觀察什么呢？清風(fēng)流水啊，花草樹木啊，動物人群啊，等等?？梢杂醚劬θタ?，看景物的形狀，顏色、數(shù)量等。

注意哦，觀察可不只是只用眼睛，上帝造了兩只耳朵，就是讓我們充分發(fā)揮耳朵的作用，所以還要用耳朵去聽，聽春雨的沙沙、溪流的淙淙、小鳥的鳴叫。還要用鼻子去聞，聞花草的芬芳、泥土的清香、甚至便便的臭氣等。用身體去觸，腳踏草坪的松軟，手摸湖水的清涼。

調(diào)動一切感官，親臨其境。讓事物映在自己的眼里，更映在自己的心里?？?、聽、聞、觸之后，胸有成竹，寫起來言之有物，才能得心應(yīng)手。

二、掌握方法，做到具體生動。

用我教的方法去觀察，你會發(fā)現(xiàn)好多原來不曾注意到的東西，可寫的東東一下子多了起來，那怎么寫出來呢？要想生動形象地把所描寫的對象勾勒出來，借助一定的方法和技巧是必要的。姐姐今天要教你寫景五大招，講真，一般人我不告訴她！

1、按照一定的順序描寫。

寫作文雖然不是燒腦子的幾何論證，但最起碼的條理還是要有的，東一榔頭西一棒槌的文章讓人有撕本子的沖動。咋辦捏？可按以下兩種方法。

第一：移步換景，人走景換，隨著觀察點(diǎn)變化不斷展現(xiàn)新畫面。

第二：定點(diǎn)觀察，在一個(gè)固定的地點(diǎn)向四周觀察，可由遠(yuǎn)及近或由近及遠(yuǎn)，由高到低或由低到高，先前后再左右，先中間后兩邊等等。

2、點(diǎn)面結(jié)合。

這個(gè)姐姐解釋一下，就是把總體和局部結(jié)合起來的寫作方法。所謂面，指的是對近物整體形象的敘述和概括性描寫。所謂點(diǎn)，指的是對其中一種或一個(gè)景物的特點(diǎn)，進(jìn)行詳細(xì)描寫。

3、動靜結(jié)合。

景物的描寫，不能光寫靜景，還要有動景。靜景能讓景物顯得幽靜秀雅，動景能讓景物顯得明快熱烈。比如：水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙，急湍甚箭，猛浪若奔。這幾句里邊，前四句是靜景的描寫，寫水清，后兩句是動景的描寫，寫水急，從兩個(gè)角度寫出了江水秀麗多姿。

4、 運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o。

哎，關(guān)于修辭，可寫的實(shí)在太多了，姐姐我盡量簡潔啊，省的罵我又臭又長。

比喻，讓景物更形象，更生動。比如：桃樹、杏樹、梨樹，都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，分別把花的顏色比成火、霞、雪，讓人仿佛看到了五顏六色的花，直觀生動形象有木有。

擬人，把景物當(dāng)作人來寫，讓其有感情有思想，會歌舞會說笑。比如：《林?！罚骸按笈d安嶺多么會打扮自己啊，青松做衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋”。用擬人把大興安嶺比做一位美麗而溫柔的姑娘來寫，形象地寫出了大興安嶺山頂青松林立，山腰白樺密集，山腳開滿五顏六色的野花的美麗景象。

排比，可以把景物寫得細(xì)致入微，層次清楚，形象傳神。如：春天來了，燕子飛回來了，花兒笑起來了，小河動起來了，魚兒游過來了。

夸張，運(yùn)用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的的放大或縮小事物的形象特征，以增強(qiáng)表達(dá)效果。如：我站在天都峰腳下抬頭望，啊！峰頂這么高，在云彩上面呢！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！

5、寫實(shí)+想像

寫作文也像追女朋友，太老實(shí)了不好，老老實(shí)實(shí)寫景，大家就看得平淡不過癮，要有點(diǎn)撩人的東西，就是得加入一點(diǎn)想象！比如：榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它全部的生命力展示給我們看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。（藍(lán)色字的內(nèi)容就是想象出來的）